河北省2018届高三下学期第一次月考生物试题含答案

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1、1 定州中学定州中学高三高三 2018-2019 第二学期第第二学期第 1 次考试生物试题次考试生物试题 一、单选题一、单选题 1已知某种雄性动物(XY 型)的基因型为 GgHh,下图是该动物的细胞增殖图像,不考虑基因突变, 下列有关叙述错误的是 A. 该时期的细胞中含 6 条染色单体 B. 图中细胞中可能不含 X 染色体 C. 图中细胞进行分裂会产生两种精细胞 D. 在初级精母细胞中,移向细胞一级的基因可能是 G、g、h、h 2二孩政策放开后,前往医院进行遗传咨询的高龄产妇增多,有两对夫妇甲夫妇表现正常,但男 方的父亲患白化病;乙夫妇也都正常,但女方的弟弟是血友病患者,其父母正常。不考虑经突

2、变, 下列有关叙述错误的是 A. 若甲夫妇的女方家系无白化病史,则甲夫妇所生孩子不会患白化病 B. 若推测某白化病产妇后代的发病率需要对多个白化病家系进行调査 C. 乙夫妇若生男孩,患血友病的概率为 1/4 D. 乙夫妇若生女孩,则患血友病的概率为 0 3下图为某生物兴趣小组测定的不同 pH 测定条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果。下列有 2 关叙述正确的是 A. pH 为 11 时,淀粉酶的活性完全丧失 B. pH 为 3 和 9 时,淀粉酶的活性不同 C. 试管中溶液的 ph 有 13 调为 7 后,淀粉含量明显减少 D. 先将淀粉与淀粉酶溶混合后,再调节各组混合液的 pH 4黑腹果蝇

3、的复眼缩小和眼睛正常是对相对性状,分别由显性基因 A 和隐性基因 a 控制,但是 显性基因 A 的外显率为 75%;即具有基因的个体只有 75%是小眼睛,其余 25%的个体眼睛正常。现 将一对果蝇杂交,F1小眼睛:正常眼睛=9:7,下列分析正确的是 A. 亲本表现型都为小眼睛 B. 只考虑控制眼睛大小的基因,F1正常眼睛个体都是纯合子 C. F1自由交配,获得的 F2小眼睛和正常眼睛的比例仍然是 9:7 D. 该比例说明眼睛大小性状的遗传遵循自由组合定律 5将蛙离体神经纤维置于某种培养液中,给予适宜刺激并记录其膜内钠离子含量变化及膜电位变 化,分别用下图、所示。下列有关说法正确的是 3 A.

4、该实验中某溶液可以用适当浓度的 KC1 溶液代替 B. ab 时,膜内钠离子含量增加与细胞膜对钠离子的通过性增大有关 C. 适当提高培养液中钾离子浓度可以提高曲线上 c 点值 D. cd 时,局部电流使兴奋部位的钠离子由内流转变为外流,再形成静息电位 6科学研究发现突变型棒眼果蝇的出现与常染色体上的两个基因发生突变有关,突变情况如表所 示。将突变型棒眼果蝇与野生型圆眼果蝇杂交,F1均为圆眼果蝇;F1雌雄交配,所得 F2中圆眼果 蝇有 450 只、棒眼果蝇有 30 只。下列说法正确的是 突变基因 碱基变化 CTCTTC 蛋白质变化有一个氨基故与野生型果蝇的不同 多肽链长度比野 生型果蝇的长 A.

5、 棒眼果蝇的出现是由于控制眼形的基因发生 了碱基对的替换和增添 4 B. 野生型果蝇控制眼形的基因中只有一个发生突变对性状无影响 C. 棒眼果蝇的出现说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状 D. F2圆眼果蝇中纯合子所占的比例为 3/16 7有甲乙两对表现型都正常的夫妇,甲夫妇中男方的父亲患白化病,乙夫妇中女方的弟弟是血友 病患者(其父母正常) 。下列叙述错误的是 A. 若甲夫妇的女方家系无白化病史,则甲夫妇所生子女不会患白化病 B. 无论乙夫妇的男方家系是否有血友病史,所生女孩都不患血友病 C. 无论乙夫妇的男方家系是否有血友病史,所生男孩中患血友病的概率为 1/4 D. 调査两种遗

6、传病的发病率都需要对多个患者家系进行调查 8在探究植物激素对某植物生长影响的实验中,科学家检测到某一时期茎中生长素和乙烯两种激 素的含量与茎段生长的关系如图所示。下列叙述错误的是 A. 图中 a、b 两个时刻,生长素含量及作用效果相同 B. 生长素浓度增高到一定值时,会促进乙烯的合成 C. 茎的伸长需要生长素和乙烯共同调节 D. 两种激素的合成是植物基因组程序性表达的结果 9甲、乙两种遗传病的家系如下图所示。已知人群中男性乙病的患病率为 1/100;3和4为同 5 卵双胞胎;2和8均无甲病和乙病的家族史,家系二无甲病的家族史;家系中不发生基因突变和 染色体畸变。下列叙述正确的是 A. 1的致病

7、基因一定来自于1;5的致病基因一定来自于3 B. 3患两病的原因是4产生配子时发生了基因的自由组合 C. 若3与4婚配,在正常情况下生育一患病男孩的概率为 1/8 D. 若1与一表现型正常女性婚配,他们的女儿患乙病的概率约为 1/200 10神经纤维上某处受到适宜刺激后产生一个动作电位(时间为 M 毫秒) ,并发生传导。若某一时 刻膜电位的状态(表 1、表 2 分别接与 a、b 处)及引起电位变化的 K+、Na+流向模式图如下。 下列叙述正确的是 A. 刺激点位于 ab 段中点 B. 表 1、表 2 指针将分别发生右偏和左偏 6 C. ab 段处于去极化过程 D. 动作电位在 a、b 间传导的

8、时间为 M 毫秒 11若一果蝇精原细胞中 8 条染色体上的全部 DNA 已被 15N 标记,其中一对同源染色体上有基因 A 和 a,现给此精原细胞提供含 14N 的原料让其进行连续分裂两次产生四个子细胞(不考虑突变和交 叉互换) 。下列叙述中正确的是 A. 若四个子细胞均含 8 条染色体,则每个子细胞中的核 DNA 均含 15N B. 若四个子细胞均含 4 条染色体,则每个子细胞中有一半核 DNA 均含 15N C. 若四个子细胞均含 8 条染色体,则每个子细胞中均含 2 个 A 基因 D. 若四个子细胞均含 4 条染色体,则有一半子细胞含有 a 基因 12如图所示为某家族系谱图,甲、乙两病均

9、为单基因遗传病,其中一种遗传病在自然人群中男性 患者多于女性患者。下列相关叙述,正确的是 A. 甲病和乙病的致病基因分别位于 X 染色体和常染色体上 B. -10 的乙病致病基因和甲病致病基因的来源完全相同 C. 若-5 和-6 再生一个孩子,则该孩子正常的概率为 9/16 D. 若-4 是乙病基因携带者,则-13 是乙病基因携带者的概率为 1/8 13某观赏花丼的颜色由三对等位基因控制,如图 1 为基因与染色体的关系,图 2 为基因与花色的 关系,不考虑基因突变和交叉互换,下列说法错误的是 7 A. 图 1 所示个体与 yyrrww 个体测交,后代表现型为白色:粉色:红色:紫色=1:1:1:

10、1 B. 图 1 所示个体自交后代中,白色:粉色:红色:紫色=4:4:2:6 C. 若该植物 ww 纯合个体致死,则无论哪种基因型正常情况都不可能表现出红色 D. 该花卉花色控制基因都符合基因分离定律 14某含 100 个碱基对的 DNA 分子中,鸟嘌呤占全部碱基的 22%,其中一条单链上胞嘧啶占该链碱 基的 28%,将该 DNA 分子放在含有放射性同位素标记的胸腺嘧啶培养基中复制一代,后转移到不含 放射性同位素标记的培养基上继续复制,下列相关说法错误的是 A. 在该 DNA 分子的另一条单链上,C 占全部碱基的 8% B. 该 DNA 分子标记后转移再进行连续复制三次后,被标记的 DNA 分

11、子占全部 DNA 分子的 1/8 C. 该 DNA 分子连续复制,第三次复制需要消耗 A 共 392 个 D. 以该 DNA 分子的一条链为模板转录后翻译得到多肽过程中,最多脱去 33 分子水 15某研究小组将某植物的胚芽鞘放在单侧光下照射一段时间(图 1)后小组成员甲绘制了图 1 中 段的横切示意图(图 2) ,小组成员乙根据资料绘制了生长素促进生长的机理示意图(图 3) ,下 列相关叙述正确的是( ) 8 A. 只有在光照条件下,图 1 中段的色氨酸才可转变为生长素 B. 图 2 中的 b 侧与横放植物的根的近地侧的生长素引起的生理效应相同 C. 达尔文通过实验证明了引起植物向光生长的原因

12、是单侧光导致生长素分布不均匀 D. 由图 3 可以看出,生长素能调节遗传信息的表达 16科研人员给予突触 a 和突触 b 的突触前神经元以相同的电刺激,通过微电极分别测量突触前、 后两神经元的膜电位,结果如下图。据此判断不合理的是 A. 静息状态下膜内电位比膜外低约 70mV B. 突触 a 的突触后神经元出现了阳离子内流 C. 突触 a 和 b 分别为兴奋性突触和抑制性突触 D. 兴奋在突触前后两神经元间的传递没有延迟 17科研人员给予突触 a 和突触 b 的突触前神经元以相同的电刺激,通过微电极分别测量突触前、 后两神经元的膜电位,结果如下图。据此判断不合理的是 9 A. 静息状态下膜内电

13、位比膜外低约 70mV B. 突触 a 和 b 分别为兴奋性突触和抑制性突触 C. 突触 a 和 b 分别为兴奋性突触和抑制性突触 D. 兴奋在突触前后两神经元间的传递没有延迟 18科学家们在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说:成体干细胞总是将含有相对古老 DNA 链 (永生化链)的染色体分配给其中一个子代细胞,使其成为成体干细胞,同时将含有相对新合成 DNA 链的染色体分配给另一个子代细胞,这个细胞分化并最终衰老凋亡(如下图所示) 。根据该假 说,下列推测正确的是 A. 成体干细胞的基因突变频率与其他细胞完全相同 B. 从图中可看出成体干细胞分裂时,DNA 进行半保留复制 C. 成体干细胞

14、分裂时等位基因随着同源染色体的分开而分离 10 D. 成体干细胞通过有丝分裂使体内成体干细胞的数量不断增长 19研究人员在家蚕中发现一种新的体态类型短体蚕,用这种家蚕与正常体形家蚕进行杂交实 验,结果如下表所示。下列叙述正确的是 F1 杂交组合 短体蚕正常蚕 实验一:短体蚕正常蚕 788810 实验二:短体蚕短体蚕 1530790 A. 可以通过连续自交多代的方式获得纯种短体蚕 B. 短体蚕自交后代出现正常蚕是基因突变的结果 C. 实验一中 F1个体随机交配,F2中短体蚕:正常蚕=2:3 D. 实验二中 F1个体随机交配,F2中正常蚕占 4/9 20下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是

15、 A. 调查草地某种蜘蛛种群密度时,要选择草多的地方,否则结果偏低 B. 西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林 C. 一只猛禽追逐另一只抓握着鼠的猛禽,这两只猛禽属于捕食关系 D. 棵树上不同高度的喜鹊巢,体现出群落存在着垂直结构 11 二、非选择题二、非选择题 21果蝇有 4 对染色体(号,其中号为性染色体) 。纯合体野生型果蝇表现为灰体、长翅、 直刚毛,从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体果蝇,其特点如表 所示: 表现型表现型特征基因型基因所在染色体 甲黑檀体体呈乌木色、黑亮 ee 乙黑体体呈深黑色 bb 丙残翅翅退化,部分残留 vgvg 某小组用

16、果蝇进行杂交实验,探究性状的遗传规律回答下列问题: (1)用乙果蝇与丙果蝇杂交,F1的表现型是_;F1雌雄交配得到的 F2 不符合 9:3:3:1 的表现型分离比,其原因是_。 (2)用甲果蝇与乙果蝇杂交,F1的基因型为_,表现型为_,F1雌雄交配得到 的 F2中果蝇体色性状_(填“会”或“不会” )发生分离 22回答下列有关酵母菌种群数量变化的问题: (1)请设计实验探究温度对培养液中酵母菌种群数量变化的影响。 (要求:写出实验思路和实验结 果的检 12 测指标)_。 (2)对培养液中酵母顏个计数是非常困难,所以常采用_的方法进行计数。 以下是某同学对酵母菌进行计数的部分实验操作过程: 从静置的试管中吸取酵母菌培养液,滴入计数

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