2017-2018高中历史人教版高二选修3作业:_第二单元第1课_巴黎和会

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1、1 一、选择题 1当第一次世界大战还在进行的时候,某国领导人就曾扬言:“当战争结束时,我们能够迫使它们(协 约国)按照我们的方式思考,因为到那时在所有的事情中至少在财政上它们掌握在我们的手中。 ”发表这番讲 话的应是( ) A美国总统 B英国首相 C法国总理 D中国国务总理 解析:选 A。从题目提供的材料来看,发表讲话的应是美国总统威尔逊。一战开始后,美国利用中立地 位同交战双方做生意,经济实力日益膨胀。随着实力的增长,美国滋生了凭借经济实力攫取世界领导权的野 心。 21919 年召开的巴黎和会讨论的中心问题是( ) A建立国际联盟 B调整欧洲国家边界 C处置德国 D分配德国战争赔款 解析:选

2、 C。巴黎和会是战胜国惩罚战败国的会议,讨论的中心问题是如何处置“战争罪魁”德国。 3下图为时政漫画玩弄於股掌之上 ,该漫画应创作于( ) A1860 年 B1898 年 C1919 年 D1948 年 解析:选 C。本题考查巴黎和会的内容。注意关键词“山东”和穿和服的人把脚伸到山东地区。故判断 是 1919 年帝国主义干涉中国山东问题,将德国在中国山东的全部权益转交给日本。 4右图漫画是巴黎和会以后,三国协约为自己建造的纪念碑。图中 A、B、C、D 代表巴黎和会的四个 操纵国英、法、美、意,其中“公平”代表英国,在巴黎和会上,英国的“公平”表现在( ) A攫取战后世界领导权 B竭力主张削弱德

3、国的海军,但不主张过分削弱德国 C主张最大限度地削弱德国 D尽可能多地索取战争赔款 解析:选 B。本题以全新的视角考查巴黎和会上英国要求达到的目的,从图片和题干材料分析,英国的 “公平”表现在竭力主张削弱德国海军,但不主张过分削弱德国。 5电影我的 1919为参加巴黎和会的主人公顾维钧设计了这样一段台词:“长久以来,中国人民期 待着,期待着这个时刻的到来。在这块土地上,诞生过举世闻名的孔子和孟子,他们不仅对中国而且对 世界文明产生了极大的影响。如果和会将这些领土转让给其他任何一个国家,这无疑是对中国人民的极 大侮辱!”台词中论述的问题是指( ) A德国领土的肢解分割问题 B奥斯曼土耳其帝国海外

4、殖民地分割问题 C中国辽东半岛主权归属问题 D中国山东主权归属问题 解析:选 D。本题主要考查学生解读获取信息、调动运用知识的能力。题干中的“顾维钧” “这块土地 上,诞生过举世闻名的孔子和孟子” “领土转让” ,综合这些信息可知是在巴黎和会上,中国山东主权的归属 问题是材料的主要论述内容。 61919 年 1 月美国在巴黎和会上要求“在一切造成和平与参加维护和平的国家当中,尽可能消除一切 经济壁垒,建立平等的贸易关系。 ”这反映了美国( ) 2 要建立广阔的国际经济大市场 要凭借经济实力操纵国际市场 “和平”是形式,谋取本国利益 是目的 蓄意在未来的国际市场上排挤其他列强 A B C D 解

5、析:选 B。美国企图凭借其经济、技术优势,操纵国际市场,排挤其他列强,根本目的是为美国的国 家利益服务,符合题意的是。 7在 1919 年巴黎和会上,主要战胜国经过几个月的讨价还价,最后签订了对德和约。和约签订前,德 国曾试图对该和约作有利于本国的修改,但遭拒绝,因此不得不( ) 承认奥地利独立并不得与其合并 实行普遍义务兵役制 接受美英等国对其实行分区占领 支付协约国大量赔款 A B C D 解析:选 B。 凡尔赛和约规定德国承认奥地利独立并不得与奥地利合并;要求德国废除普遍义务兵 役制,陆军不得超过 10 万人;德国须向协约国支付大量赔款。故正确,错误。英美等国对德国实行 分区占领是在第二

6、次世界大战后,错误。 8 凡尔赛和约给战胜国带来的影响不包括( ) A战胜国中的帝国主义大国在不同的程度上实现了自己的目的 B帝国主义国家之间矛盾最终得到了解决 C帝国主义国家通过和约达成了一定的妥协 D一战后的帝国主义国际体系开始建立 解析:选 B。和约是战胜国之间暂时相互妥协的产物,仅使帝国主义国家之间的矛盾得到了暂时的解决。 二、非选择题 9阅读下列材料: 材料一 (巴黎)和会席位:划分为三等,一等的五个大国英、美、法、意、日可以有五席,其他一些国 家三席,一些新成立、新独立的国家两席,中国被划为最末一等,只能有两个席位。 材料二 五四运动传单:现在日本在万国和会要求并吞青岛、管理山东一

7、切权利,就要成功了!他们的 外交大胜利了!我们的外交大失败了! 我们接受停战和进行媾和谈判,是为了给新德国带来和平,但是,实际上我们给新德国的第一个礼物竟 然是一个被强加的屈辱和约。 一位德国政府官员 “我放下武器是为了赢得体面的和平,败军不可辱。但凡尔赛和约侮辱了军人的尊严,如果可能的 话,我将继续战斗。 ” 一位德国军人 “我期待着战争的结束,我盼望着过上和平和安定的生活,但是和约毁灭了我的愿望,它迫使我为巨额 的赔款而工作,难道这就是我为和平而必须付出的代价吗?” 一位德国工人 请回答: (1)根据材料一和所学知识回答,哪些国家不能出席和会? (2)据巴黎和会对中国山东和德国的处置方式分析巴黎和会的性质。 (3)如果你是中国代表团的一员,你拒绝签约的原因是什么? 解析:本题考查学生对所学知识的再认再现能力和分析归纳能力。第(1)问联系所学知识进行回答即可; 第(2)问依据所学知识分析出和会具有分赃性质;第(3)问可从国家利益、人心向背等角度回答。 答案:(1)德、奥等战败国和苏俄不能出席和会。 (2)少数帝国主义大国操纵的帝国主义分赃会议。 (3)将德国原先在山东的权益转交给日本严重损害了中国的国家主权,不符合中国的国家利益;国内人 民维护国家主权的强大压力;中国是战胜国,没有享受到战胜国的权益。

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