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1、再读毛泽东选集学习体会5篇【篇一】随着中青二班学习的深入，我利用自学时间，重读了毛泽东选集的部分篇目，其中重点学习了反对本本主义。反对本本主义是毛泽东1930年5月为反对当时中国工农红军中的教条主义思想而写的关于调查研究问题的重要著作。反对本本主义提倡切身实践，立足实际，调查研究，指出要理论与实际相结合，反对本本、反对教条，告诉我们不唯书，不唯上，只唯实。一、“没有调查，就没有发言”1、调查研究是取得正确认识的前提。毛泽东强调“不做调查没有发言权”，“不做正确的调查同样没有发言权”，因为“离开实际调查就要产生唯心的阶级估量和唯心的工作指导，那么，它的结果，不是机会主义，就是盲动主义”，因此，我
2、们认识问题必须从事实出发，开展调查研究，才能获得对问题的真实把握，而不能从先入为主的主观主义出发。如若在观察和处理问题时，不是从客观实际出发，而是从主观愿望、自我意志出发，难免堕入空想和盲动的深坑，解决根本问题只能是空谈。2、调查研究要有针对性。目的是行动的指南，无的放矢犹如盲人摸象。调查研究的目的是为了解决问题，因而我们对调查研究的目的是要有一个明确、清晰的掌握。确定了调查研究的目的，才能确定调查研究的主题、方法及对结果的处理及评价等。只有确立问题意识，调查研究才有针对性，指导工作才有时效性。只有带着问题进行调查研究，才不致于形成“少数人不作调查，不同群众商量，关在房子里，作出害死人的主观主
3、义的所谓政策”。3、调查研究必须点面结合。“走马看花”是对调查对象作一个概略式的调查，以期在短时期内熟悉事物的概貌、掌握全局的轮廓，这也是一种了解情况的方法。但是，为了更深刻了解事物的具体情况，还必须在走马看花的基础上，做到“下马看花”，深入基层、深入具体实际，去“解剖麻雀”。这是从事物共性与个性、矛盾的特殊性与普遍性的角度出发对调查研究所做的调查要求，走马看花只能看到表面、整体的情况，这种情况虽然存在普遍性，但要反映每一个具体的调查对象自身的特殊性，还必须下马看花。二、坚持调查研究，推动实际工作调查研究是我们党科学决策、解决问题的重要途径，是反对主观主义、官僚主义和形式主义的重要法宝。作为一
4、名学生管理者和教育工作者，如何将调查研究与本职实际结合起来，推动实际工作开展，是学习的最终目的所在。1、深入学生实际，掌握学生动态。若将学生工作区域局限于办公室和课室，对学生的实际情况缺乏了解，心中不明，就无法从思想、学习、生活上全面关心学生，也就不能很好地教育学生。作为学生的管理者和教育者，只有坚决反对工作中的主观主义和形式主义，深入开展调查研究，立足客观实际，全面了解学生的思想表现、家庭环境、社会交际等情况，依据客观真实的数据和信息得出科学结论，根据学生的不同特点，不同需求，有针对性地进行管理和教育，才能增强教育措施的科学性和有效性，促进学生健康地成长成才。2、听取学生意见，做好信息反馈。
5、群众路线是毛泽东调查研究思想的重要理念。调查研究在学生工作中的运用也应坚持群众路线，那就是以学生为本，转变工作作风和工作方式，加强服务意识，实现教育、管理、服务的三者融合。一方面要通过深入地调查研究将学生的需求作为出发点，将解决学生学习生活中的矛盾和问题作为工作的着力点，将实现学生的全面发展作为工作落脚点，紧紧围绕学生反映的突出问题，不断改善服务；另一方面，通过细致地调查研究将学生的心声、意见作为完善学生教育工作的重要依据，不断改进和创新学生的管理方式和教育方法。3、总结调查经验，创新研究方式。调查研究，就是实事求地探索和总结规律的过程。通过调查取得第一手资料后，还需进行系统分析和研究，把握内
6、在的科学规律，我们不仅应当总结提炼工作中的有效经验，更重要的是发现调查阶段规律性的认识，实现认识的系统化、规律化，进而取得解决问题的方法。另外，调查研究也要与时俱进，适应当今社会信息网络化的特点，拓展渠道、丰富调查研究手段和方式，利用好先进的科技成果和媒体平台，提高预见性和导向性，应对新情况和不断发展的新问题。【篇二】毛泽东选集是毛泽东思想的重要载体，是毛泽东思想的集中展现，是对20世纪中国影响最大的书籍之一。作为一名基层干部，通读与领会毛泽东选集有助于我们解放思想，立足实际，对规范自己的言行，指导自己的工作有着重要的意义。毛泽东选集（第三卷）包括毛泽东在抗日战争后期，即1941年3月至194
7、5年8月所著的31篇著作。在工作之余，我通读了毛泽东选集第三卷，阅读完后使我受益匪浅，收获良多，不仅使我对马克思列宁主义,毛泽东思想有了更深的了解,而且对于我今天的工作也是很有帮助的。选集字字珠玑，我下面将就我印象最深刻的几篇文章谈一下心得体会。一、立足基层，全心全意为人民服务群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众路线是毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面之一。毛泽东同志更是高屋建瓴地提出了“为人民服务”的思想。为人民服务一文中指出：“我们的共产党和共产党所领导的八路军、，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底为人民的利益工作的。”论联合政府一文中
8、，毛泽东同志又再一次强调：“紧紧地和中国人民站在一起，全心全意为中国人民服务，就是这个军队的唯一宗旨。”从毛泽东当时所提出的要求来看，应当说，这是对革命军队和八路军的要求，是对广大革命工作者的要求，是一个高标准的要求。“为人民服务”或“全心全意为人民服务”，体现了社会主义道德的根本要求，是社会主义经济基础的客观需要，是建立和发展社会主义市场经济的要求，是履行职业职责的精神动力和衡量职业行为是非善恶的最高标准。作为一名基层干部，为人民服务是全心全意的，是彻底的，是事无巨细的。基层工作的顺利开展，人民生活的幸福美满，需要为人民服务的干部。因此，在工作中，我会时刻把为人民服务放在第一位，一切着眼于蒲
9、川的发展和群众的利益。坚持“从群众中来、到群众中去”的群众路线，尊重广大群众的创造，并虚心向他们学习，倾听群众的呼声，反应他们的意愿。深入群众，广泛调研，并反复进行比较、鉴别和论证，使多数人的意见得到体现和表达，使决策建立在广泛的群众基础之上。二、改造学习，坚持理论与实践相结合在改造我们的学习一文中，毛泽东同志进一步从思想上总结了中国共产党内路线的分歧分析了广泛存在于党内的非马克思列宁主义的思想作风,即为书中讲的主观主义的态度,为了统一全党思想并为制定新民主主义革命的总路线奠定思想基础,毛泽东号召改造我们的学习 ,展开全党范围内的马克思列宁主义的教育运动。在文中具体说明了中国共产党的非马克思主
10、义,即主观主义的态度详细说明了三方面的情形:一是不注重研究现状,二是不注重研究历史,三是不注重研究马克思主义的应用,而直接违反马克思主义,违背理论与实际相结合的基本原则,于是,自己造出一条相反的原则:理论与实际分离。文中多次提到了马克思列宁主义的基本原理要与中国具体的实践相结合。诚然，在基层工作当中，同样要坚持理论与实践相结合的工作方法，深入基层，了解蒲川当地的实际情况，对我们找准今后工作的方向和中心有着重要的意义。三、改进领导方法，弥补自身不足通过对关于领导方法的若干问题一文的阅读，我深刻的认识到领导方法的重要性，对加强各级领导干部执政能力建设有着重要的现实意义。作为一名基层干部，我会在日常
11、工作中克服自身不足，坚持“一般和个别相结合，领导和群众相结合”，丰富工作方法，提高组织能力，强化业务素质，努力发挥凝聚力和号召力。在工作中善于抓主要矛盾，把上级要求和本单位实际结合起来，把工作需要和群众意愿结合起来，把个别情况和普遍现象结合起来，从中找出起主导作用的、能够影响和带动全局的重点工作，集中全力，扎实推进，务求实效，随着工作进程和阶段性任务的完成，还要及时转变工作重心，确定新的中心工作，与此同时，处理好主要矛盾和次要矛盾、中心工作与从属性工作、大事与小事的关系，处理好局部与全局，眼前与长远的关系。通过对毛泽东选集（第三卷）的阅读，让我明白作为基层干部要具备的素质，在今后的工作中，我会
12、把阅读之所得充分的，具体的、深入的落实到平凡的工作中去。【篇三】毛泽东选集，是毛泽东同志在革命各个时期的著作集选。首次翻阅，是上大学时在图书馆偶然翻阅之，只阅读那么几页便已深受感染。毛泽东选集本是举世闻名，大学时才偶然翻阅之，实属阅读之缺憾。但是翻阅之后，便不得不佩服，毛泽东同志的作品，确实非同一般。第一，应当说说文章的文风。毛泽东选集的每一篇文章，虽然是论述时势讨论政策的，但是阅读之后会有一种阅读文学作品一样的艺术享受。其语言简洁而优美、浑厚且有力，即使不领略其思想，仅仅体会语句之美，便已感是大家之作了。第二，应当说说文章的逻辑。阅读毛泽东选集的时候，能够很明显地感受到句子与句子之间、段落与
13、段落之间，是一环扣一环。这种逻辑之美，与文风之美是相辅相成的。逻辑的清晰与流畅，会让读者在阅读时感受到如顺水行舟的畅快、如行云流水的意境。第三，应当说说文章的实用。毛泽东选集的每一篇文章，都是紧密联系实践的，绝非无病呻吟，也绝非纯粹的创作。总而言之，那是毛泽东同志的思想，是来自实践、又指导实践的思想。其每一篇文章都事关天下大事而又能有文学之美，这才是最难能可贵的。阅读毛泽东选集，在学习优美的文风的同时，更为重要的是，我们应当学习毛泽东同志的实践中出文章的风格。古人云；“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，教人世事洞明、人情练达的重要性。但是最为可贵的，莫过于在世事洞明、人情练达的同时，真的做出学
14、问、真的成就文章。而毛泽东同志便是我们的榜样。【篇四】爷爷还在世的时候，他最为佩服的人就是毛泽东毛主席了，记得小时候，老家的大堂正中间的墙壁上，总是会贴着一张毛主席的海报，即便是搬了新家，毛主席的海报也还要贴在新家里。因为爷爷相信，在毛主席的庇佑下，中国老百姓一定能够幸福生活。爷爷曾经给小时候的我讲过很多和毛主席的故事，到现在也有十几年了，很多故事都记不清了，但是我始终记得爷爷提起毛主席时那上扬的嘴角，眼里闪烁着炯炯的光芒，仿佛毛主席就是他那一代人的信仰。上了大学，爷爷已经离开我快四年了，却突然想要读一读毛泽东选集，通过这本书，了解它带给我爷爷那一代人的影响，或许这也是一种对我爷爷的怀念吧。毛
15、泽东选集一共有四卷，软件园校区还没有这本书，为了看这本书我还特意跑了一趟中心校区去看。随意选了一卷，坐在图书馆的座椅上，面前整整齐齐地摆放着，翻开书页，历史的厚重气息扑面而来，我仿佛跟随着文字来到了那个民众穷苦潦倒，战火横飞的年代，却能感受到那满是疮痍的大地，掩埋着无数烈士鲜血的泥土之下，却有蓬勃的生机在酝酿着，有朝一日，必将喷涌而出，要将这中国，改头换面。仔细斟酌毛主席的文字，字里行间充满着对当时中国国情的深刻认识，他对人民的悲悯之情，对革命的豪情壮志，对战友的一腔热血，对国家的崇高爱意，对生死的置之度外，各种情感交织在一起，也让我不能自已。看到拯救人民于水生火热的毛泽东，看到天安门城楼上庄
16、严宣告中华人民共和国正式成立的毛泽东，看到一心钻研中国特色社会主义的毛泽东，不禁泪湿了眼眸。想起那句话，正是因为有了毛泽东，才有了现在飞速发展，强大的新中国。此时此刻，方能真正体会到毛主席给我爷爷那一代人带来的深远的影响。毛主席，请允许我在内心里向你表示最崇高的敬意!【篇五】“谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题。”这是第一篇中国社会阶级的分析上首先上提出的问题。在下文中又对中国社会的阶级进行了详尽的分析，最后得出“明确哪些阶级是敌人，哪些阶级是朋友，哪些阶级是我们所要争取的，哪些是我们所要提防的”的结论。整篇文章的论述最明显的特点就是有理有据，一针见血，令人信服。而在其他文章中，我们均能看到这种结合实际，实事求是的思想，用翔实的论据和实事求是的思想来指导我党在政治、经济、军
