《早期教育指导师真题集.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《早期教育指导师真题集.doc（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、早期教育指导师真题集1、单选在儿童心理过程中，_ A. 转折期和危机期是必然出现的 B. 转折期是必然出现的，但危机期不是必然出现的 C. 危机期是必然出现的，但转折期不是必然出现的 D. 转折期和危机期都不是必然出现的 答案: B2、单选正常婴儿主要依靠何种感觉定位_ A. 视觉 B. 听觉 C. 触觉 D. 运动觉 答案: A3、单选婴儿最初掌握语音形成阶段是_ A. 辨音 B. 自发 C. 强化 D. 模仿 答案: D4、单选认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约，这种理论是_ A. 遗传决定论 B. 环境决定论 C. 二因素论 D. 相互作
2、用论 答案: D5、 单选直观行动思维所用的工具主要是_ A. 感知和表象 B. 表象和动作 C. 表象和概念 D. 感知和动作 答案: D6、单选听觉开始积极参加到发音过程的语音形成阶段是_ A. 出现嗓音 B. 出现啊咕声 C. 出现喃喃语声 D. 开始发出语音 答案: C7、单选是作为一个有特定性别的人在社会中的适当行为的总和，是人的社会性的一个重要方面。 A. 亲子关系 B. 同伴关系 C. 性别角色 D. 攻击性行为 答案: C8、单选与儿童最初的情绪反应相联系的需要是_ A. 社会性需要 B. 爱的需要 C. 尊重的需要 D. 生理需要 答案: D9、单选老师说我是好孩子”说明幼儿
3、对自己的评价是_ A. 独立性的 B. 个别方面的 C. 多方面的 D. 依从性的 答案: D10、单选儿童心理年龄特征之所以是可变的，其主要原因是儿童心理年龄特征的发展_ 。 A. 受社会和教育条件所制约 B. 受遗传素质影响 C. 受内因所制约 D. 受智力发展影响 答案: A11、单选人生头23年心理发展成就的集中表现是_ A. 手眼协调动作 B. 独立性的出现 C. 坚持性的出现 D. 分离焦虑的出现 答案: B12、单选在幼儿判断和推理过程中，幼儿初期常常不能按_进行推理和判断。 A. 游戏逻辑 B. 生聒逻辑 C. 直观逻辑 D. 客观逻辑 答案: D13、单选儿童最初对世界的认知
4、活动，突出表现在_的集中。 A. 触摸觉和视觉 B. 知觉发生和视觉、听觉 C. 口腔触觉和视觉 D. 动觉和机体觉 答案: B14、单选“童言无忌”从儿童心理学的角度看是_ A. 儿童心理落后的表现 B. 符合儿童年龄特征的表现 C. “超常”的表现 D. 父母教育不当所致 答案: B15、单选面孔偏好在婴儿1岁以内，随着年龄的增长呈现_的发展趋势。 A. 类似倒U型曲线 B. 类似U型曲线 C. 发展 D. 退化 答案: C16、单选1岁至1岁半儿童使用的句型主要是_ A. 单词句 B. 电报句 C. 简单句 D. 复合句 答案: A17、单选下列关于有意运动和无意运动的说法，不正确的是_
5、 A. 有意运动是意志的基本组成部分 B. 意志是有意运动的基本组成部分 C. 无意运动是与生俱来的 D. 无意运动是人没有意识到的 答案: B18、单选在幼儿的想像中，_占主要地位。 A. 无意想像 B. 有意想像 C. 再造想像 D. 创造想像 答案: A19、单选3岁幼儿一般能集中注意约_ A. 5分钟 B. 10分钟 C. 15分钟 D. 20分钟 答案: B20、单选（）是幼儿道德发展的核心问题。 A. 亲子关系的发展 B. 性别角色的发展 C. 亲社会行为的发展 D. 社交技能的发展 答案: C21、单选一个小女孩看到“夏景”说 “小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸
6、上淌汗。”这个小女孩的想像是_ A. 经验性想像 B. 情境性想像 C. 愿望性想像 D. 拟人化想像 答案: A22、单选在同一桌上绘画的幼儿，其想像的主题往往雷同，这说明幼儿想像的特点是_ 。 A. 想像无预定目的，由外界刺激直接引起 B. 想像的主题不稳定，想像方向随外界刺激变化而变化 C. 想像的内容零散，无系统性，形象间不能产生联系 D. 以想像过程为满足，没有目的性 答案: A23、单选幼儿语法意识从_开始明显出现。 A. 2岁 B. 3岁 C. 4岁 D. 5岁 答案: C24、单选有个孩子听到妈妈说 “你是好孩子。”他说 “不，我是坏孩子。”这说明这个孩子处于_ A. 关键期
7、B. 敏感期 C. 最佳期 D. 危机期 答案: D25、单选幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于_ A. 注意的范围 B. 注意的分配 C. 注意的稳定性 D. 注意的转移 答案: B26、单选有个正常幼儿，在同龄人能独立走路时，他还必须拉着成人的手才能走路。其实质上是缺乏独立行走的_ A. 目的 B. 需要 C. 兴趣 D. 有意性 答案: D27、单选3岁看大，7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动_ A. 整体性的形成 B. 独特性的发展 C. 稳定性的增长 D. 积极能动性的发展 答案: C28、单选语言和言语不同，语言是一种_ A. 自然现象 B. 社会现象 C. 言语过程 D
8、. 交流活动 答案: B29、单选一般地，13岁是儿童言语的_ A. 准备阶段 B. 前言语阶段 C. 发生阶段 D. 基本掌握口语阶段 答案: A30、单选从言语功能上讲，儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”，这是_ A. 调节功能 B. 游戏功能 C. 交际功能 D. 问题功能 答案: A31、单选从言语功能上讲，儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”，这是_ A. 调节功能 B. 游戏功能 C. 交际功能 D. 问题功能 答案: A32、单选在_中，想像又可分为再造想像和创造想像。 A. 知觉想像 B. 动作想像 C. 有意想像 D. 无意想像 答案: C33、单选不属于幼儿高级情感的发展包括_
9、A. 责任感 B. 道德感 C. 理智感 D. 美感 答案: A34、单选亲子关系通常被分为三种类型民主型、专制型和_ A. 放任型 B. 溺爱型 C. 保护型 D. 包办型 答案: A35、单选某小朋友在语言活动中，认真、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有_ 。 A. 注意的选择性 B. 注意的范围 C. 注意的稳定性 D. 注意的分配 答案: C36、单选“视觉悬崖”可以测查婴儿的_ A. 距离知觉 B. 方位知觉 C. 大小知觉 D. 形状知觉 答案: A37、 单选婴儿最初社会性发生的标志是_ A. 诱发性微笑的出现 B. 不出声的笑 C. 出声的笑 D. 有差别的微笑的出现
10、 答案: D38、单选眼手(视触)协调的出现的主要标志是_ A. 抓握反射 B. 伸手能够抓到东西 C. 手的无意性抚摸 D. 无意的触觉活动 答案: B39、单选对待幼儿出声的自言自语，成人正确的处理方式为_ A. 发展为对话言语 B. 发展为真正的外部言语 C. 任其自然发展收集 D. 发展为真正的内部言语 答案: D40、单选以下正确的表述是_ A. 幼儿使用动词的频率高于名词 B. 幼儿使用频率最高的是动词 C. 实词在45岁增长最快 D. 形容词在3岁增长最迅速 答案: C41、单选人类短时记忆的广度为_ A. 52个信息单位 B. 72个信息单位 C. 62个信息单位 D. 82个信息单位 答案: B42、单选一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是_ A. 全身松弛训练 B. 肯定性训练 C. 自信训练 D. 系统脱敏法 答案: D43、单选儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引，儿童在这一刻出现的心理现象是_ A. 注意
