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1、人教版语文园地四宽带网教学设计一、设计思想语文园地的教学重在提高学生实践运用语言文字的能力。本设计力求在教学过程中培养学生走进社会、了解和收集天下大小事的能力，并借此培养学生整理信息及口头表达的能力。让学生进一步加深对“战争与和平”的理解，了解战争带来的危害，激发学生从小热爱和平的美好情感。通过宽带网，了解战争带来的危害，同时，通过课外阅读、看电影电视、听故事、参观展览等形式了解为和平而战的英雄人物。2、 教学目标1.培养学生的搜集资料的意识。2.培养学生整理信息的能力，提高学生的口头表达、交际能力。3.培养学生的感悟力，激发他们痛恨战争，同情战争中的无辜者的情感，理解人们对和平的呼唤。五、教
2、学重点培养学生的表达能力，并培养学生认真听的习惯，互相交流。交流时做到态度自然、大方，表达流利，内容简洁、清楚。6、 教学难点了解战争带来的危害，激发学生热爱和平的情感。七、课前准备1、搜集与战争相关的影视资料。2、搜集新闻。八、教学方法小组交流法、朗读法9、 教学过程第二课时1、 导入同学们，这段时间我们学习了语文园地四，这一单元的主题是“战争与和平”，我们围绕这个主题一共学习了四篇课文，我们一起来回顾一下。（出示课件）夜莺的歌声小夜莺用自己的智慧消灭敌人；小英雄雨来机智勇敢的与敌人斗智斗勇，值得我们学习；一个中国孩子的呼声表达了孩子对和平的渴望；和我们一样享受春天更是表达了孩子们对和平的祈
3、盼。今天，我们继续来学习语文园地四的宽带网，了解为和平而战的英雄人物。2. 小小故事会 同学们，大家喜欢故事会吗？（喜欢）老师知道大家课后搜集了很多英雄人物的故事想和大家一起分享。今天呢，我们一起来开一个小小故事会好不好？（1） 小组内交流自己搜集到的英雄故事。（2） 全班交流，评选出：“最佳小组”3. 演一演，你最感兴趣的课文 刚刚同学们搜集的资料很好，可以看出大家付出了很多努力，接下来，我们一起来选课文中你感兴趣的内容来演一演。（1）小组内进行分角色表演（2）比一比，哪个小组演得好4. 看一看，议一议老师也给大家整理了一些资料，我们一起来看一看，请同学们看完以后说说自己的感受。（课件出示资料）我们一起来看看杨靖宇、赵一曼、白求恩、黄继光、南京大屠杀的故事学生看完以后谈感受。5、 小结战争给人类带来了很多灾难，我们现在的幸福生活都是无数的先烈用鲜血换来的，我们要珍惜我们来之不易的幸福生活。现在，我们的世界依然不太平，像叙利亚这样饱受战胜困扰的国家还有很多，我们要坚决的维护和平，制止战争。6、 板书设计 小小故事会 宽带网 演一演 维护和平，制止战争 看一看，议一议十、课后练习 课后继续搜集英雄人物的故事，全班交流，学习英雄人物的精神。
