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1、西交护理教育学在线作业护理学校的中心工作是(?)A.教学B.临床护理实践C.管理学生D.护理科研正确答案:A进行操作技能教学时，应促进（?）A.负迁移B.正迁移C.前摄迁移D.倒摄迁移正确答案:B在护理教学过程的基本阶段中，（）是教学过程的中心环节A.激发学习动机B.感知教材C.理解教材D.巩固知识E.运用知识正确答案:C进行操作技能教学时，应促进、A.负迁移B.正迁移C.前摄迁移D.倒摄迁移正确答案:B在资本主义社会，直接决定教育目的的是A.生产力B.生产关系C.受教育者D.教育理论正确答案:B现阶段我国护理教育的根本任务是A.提高护理质量B.培养护理人才C.提升护理地位D.促进专业发展正确
2、答案:B认知领域的最高层次是A.综合B.分析C.评价D.应用正确答案:C护理教育中强调护理教师的角色榜样力量的理论依据是（）A.社会学习理论B.结构教学理论C.认知理论D.指导学习理论正确答案:A以下哪一项不是构成护理教学过程的基本要素A.护理学教师B.学生C.教学目的D.教学内容E.教学手段正确答案:C护士注册制度开始于（）A.1983年B.1984年C.1992年D.1994年正确答案:D心灵美是指、A.一个人内心世界的美B.一个人外在的美C.一个人形体美D.一个人语言美正确答案:A护理学校的中心工作是（）A.教学B.临床护理实践C.管理学生D.护理科研正确答案:A护理学校的中心工作是A.
3、教学B.临床护理实践C.管理学生D.护理科研正确答案:A行为主义心理学的创始人是、A.巴甫洛夫B.华生C.桑代克D.斯金纳正确答案:B护士注册制度开始于、A.1983年B.1984年C.1992年D.1994年正确答案:D对护理教育与生产劳动的关系，叙述错误的是A.现代技术与护理实践的有机结合B.护理教育促进生产劳动的发展C.理论与实践的有机结合D.只是一种简单相加的关系正确答案:D背诵护理专业英语词汇，所体现的认知领域层次是A.分析B.领悟C.知识D.综合正确答案:C进行操作技能教学时，应促进（）A.负迁移B.正迁移C.前摄迁移D.倒摄迁移正确答案:B保罗郎格朗提出终身教育概念第一次在法国立
4、法文件上出现时间、A.1945年B.1956年C.1978年D.1983年正确答案:B近年来，我国发展最快的护理教育层次是A.中等教育B.专科教育C.本科教育D.硕士研究生教育正确答案:B教育目的与护理专业培养目标之间的关系是A.具体与抽象的关系B.普遍与特殊的关系C.整体与部分的关系D.归纳于演绎的关系正确答案:B能够熟练完成静脉输液的整套操作，体现了哪个层次的教育目标A.应用B.知觉C.定势D.复杂的外显反应正确答案:D现代护理教育的创始人是（）A.约翰逊女士B.布恩医师C.南丁格尔D.麦基妮正确答案:C条件刺激和无条件刺激配对呈现，可建立条件反射的学习律，称为A.习得律B.消退律C.泛化
5、律D.辨别律正确答案:A下列对教育与社会物质生产关系的描述，错误的是A.社会教育生产制约教育的发展规模B.社会物质生产制约人才培养的规格C.社会物质生产构成教育的主要内容D.教育能提高劳动能力和实现劳动再生产正确答案:C国内率先获得护理博士学位授予权的学校是A.北京大学B.中山大学C.复旦大学D.第二军医大学正确答案:D护生对教师的移情体验表现的心理状态为A.依师心理B.向师心理C.焦虑心理D.矛盾心理正确答案:B教育学的基本问题是A.教师与学生的关系问题B.人、社会发展与教育学的关系问题C.培养目标与教学计划的关系问题D.教学内容与教学方法的关系问题正确答案:B教育学成为一门独立学科的标志是
6、（）A.夸美纽斯的大教学论B.赫尔巴特的普通教育学C.凯洛夫的教育学D.杜威的民主主义与教育正确答案:B情境模式是.A.系统模式和目标模式的结合B.过程模式和目标模式的结合C.系统模式和过程模式的结合D.由泰勒提出来的正确答案:B态度的有效教学策略有（）A.条件反射法B.提供榜样法C.言语沟通法D.角色模拟法E.隐蔽教学法正确答案:ABCDE护理教育的特点（）A.专业性质、任务的特点B.教育对象的特点C.教育内容的特点D.教育管理的特点E.教育组织与方法的特点正确答案:ABCDE角色扮演的基本应用过程有、A.设计问题情境，挑选参与者B.场景设计C.培训观察者D.讨论及评价E.共同体验与概括正确
7、答案:BCDE护理教学评价常用的测量方法包括A.考核法B.观察法C.问卷法D.访谈法E.自陈法正确答案:ABCDE在我国高校，考核法又分为哪些方式A.考查B.考试C.答辩D.观察E.访谈正确答案:ABC对于学生的临床护理能力的评价常用下列哪些方法A.观察法B.床边考核法C.模拟考核D.综合评定法E.答辩正确答案:ABCD角色扮演的基本应用过程有.A.设计问题情境，挑选参与者B.场景设计C.培训观察者D.讨论及评价E.共同体验与概括正确答案:BCDE在下列动词中，能够反映教育目标认知领域中知识水平层次的是A.应用B.区分C.陈述D.比较E.背诵正确答案:CE护理专业考试试题常见的主观题题型有下面
8、哪些A.论述题B.单选题C.简答题D.病例分析题E.是非题正确答案:ACD态度的有效教学策略有.A.条件反射法B.提供榜样法C.言语沟通法D.角色模拟法E.隐蔽教学法正确答案:ABCDE教案也称课时计划，使备课中最深入、最具体、落实的一步A.错误B.正确正确答案:B讨论法的教学方式包括讲述、讲解、讲演等类型A.错误B.正确正确答案:A综合课程又称经验课程，主张分科教学A.错误B.正确正确答案:A学生的认识活动是老师教学的结果，与自身的能动性无关A.错误B.正确正确答案:A教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、进行教育教学的方法是陶冶法（）A.错误B.正确正确答案:A个别教学的优越性包括学习的时间和空间灵活性大A.错误B.正确正确答案:B教育具有两大功能促进社会的发展和促进人的发展，其中，促进社会的发展是教育的本体功能。.A.错误B.正确正确答案:A认知策略是指人们运用概念和规律办事的能力A.错误B.正确正确答案:A护理教育的功能是评价作用.A.错误B.正确正确答案:A学过程的基本要素包括：教师、学生、教学内容和教学手段教学手段.A.错误B.正确正确答案:B
