2019年人教部编版二年级语文下册第五单元检测卷

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1、1 二年级语文下册第五单元检测卷二年级语文下册第五单元检测卷 班级:班级:_ 姓名:姓名:_ 学号:学号:_ 等级:等级:_ 一、看拼音写词语。一、看拼音写词语。(24(24 分分) ) zu wi yun y qun go xng wng qin xin yn i jn g t rn di sh dio r bi fng k zhu 二、加偏旁,组成新字再组词。二、加偏旁,组成新字再组词。(16(16 分分) ) 皮( )( )占( )( ) 合( )( )音( )( ) 亥果 ( )( ) ( )( )) ( )( ) ( )( )) 3 3、比一比,再组词(比一比,再组词(8 8 分)分

2、) 麦( ) 意( )坊 fng( )圈 qun( ) 表( ) 音( ) fng( ) jun( ) 四、按要求写词语。四、按要求写词语。(6(6 分分) ) (1)表示笑的:_ _ _ (2)两字意思相近的词语:_ _ _ 五、照样子,写词语。五、照样子,写词语。(8(8 分分) ) 例:小马连蹦带跳地跑到妈妈面前。 (1)小马( )地说:“一条河挡住了去路,我我过不去。” (2)他在田边( )地转来转去。 (3)小刚( )地跑回了家。 (4)老师( )地说:“敢于承认错误就是好孩子。” 六、想一想,连一连。六、想一想,连一连。(8(8 分分) ) 七七 、填空(、填空(7 7 分)分)

3、冠,纽,袜与履,俱紧。 置冠服,有,勿乱顿,致污秽。 八、按要求写句子。(八、按要求写句子。(4 4 分)分) (1)老师把两个杨桃摆在讲桌上。(改成“被”字句) _ (2)小马向磨坊跑去。(把句子写具体) 号 学 名 姓 班 级 年 2 _ 九、课外阅读。九、课外阅读。 乌龟与水井乌龟与水井 一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌 龟说:“喂,伙计!请离得远一点,掉到我这儿是很危险的。” 乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口井。 ” 水井对乌龟说:“我这儿的环境与那些地方不同。” “什么相同不相同,还不都是水!我这就下去给你看看。”说着,乌 龟“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也没法爬上来了。 1.短文共有( )个自然段。(1 分) 2.“我这儿的环境与那些地方不同。”这句话中,“这儿”指( ), “那些地方”指( )。(4 分) 3.这则寓言的寓意是什么?用“”表示()。(2 分) 水井能关心帮助乌龟。( ) 不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。( ) 骄傲自大是不对的。( ) 4. 你觉得乌龟的失误在什么地方?(2 分) _ 1010、写话。写话。(10(10 分分) ) 图上的动物之间发生了一个什么故事?这个故事让人们明白了一个什么道 理?想一想,写一写吧。 3

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