【全国百强校】内蒙古赤峰二中2019届高三语文作文复习之时文选粹精选:第四部分(10篇)

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1、赤峰二中高三语文组对待“熊孩子”,岂能用“熊办法”?热点回顾 :近日,一则关于7岁男孩踢了男青年反遭暴摔的新闻在网上闹得沸沸扬扬。无独有偶,前段时间也出现过女子因不堪吵闹飞踹邻座女童的事件。诚然,孩子顽皮淘气,家长疏于管教,但用“暴摔”“飞踹”的方式,逾越了法律的底线。有的网友甚至为以“暴”制“淘”点赞,欠了些包容,多了些戾气。适用话题:教养、暴力事件、包容一段时间以来,熊孩子用可乐“洗”钢琴、拆卸邻居模型、公交车放鞭炮等“花式闹翻天”的事例,广为人知。据统计,超八成受访者对“熊孩子”感到头痛。所以,不放任孩子肆无忌惮、我行我素已经成为一种共识。对未成年人逼停火车、刮花文物、凌虐同学等出格甚至

2、涉罪的行为,批评教育、依法惩治是使之迷途知返的最后关隘。但如何应对熊孩子日常的“小打小闹”,考验着成年人的智慧。对“熊孩子”的无奈,其实是对“熊家长”的批评。孩子高声喊叫,却得到“将来准能成为歌唱家”的赞许;孩子惹了祸,一味以“他还是个宝宝”开脱无原则地溺爱,放任自流地“释放天性”“保留童心”,是不少家长的认识误区。家长本应帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,但当孩子闯入公共空间,突破了“不干扰他人”的边界,“宽容”就不应成为撒手不管的借口。毕竟,懂得规矩是孩子进入社会、育德成人的必经之路。如果说“孩子小不懂事”是不负责任,“家长不管,我帮他长记性”的观点则有些矫枉过正。毕竟,很多人拿捏不好行动的分

3、寸。一段时间以来,反击熊孩子不动声色对付熊孩子等网帖成了“各路高手”大显其能的场域,趁家长不注意暴打一顿、送一套练习册等“损招”层出不穷。可是,明说不行,就要施放暗箭?讲理不成,非得诉诸暴力?其实,很多方法无非利用了孩子的幼稚,殊不知,用暴力、恐吓的方式泄愤,不一定能“长记性”,反而会给孩子带来挥之不去的阴霾。过激的反应往往与不当的认识如影随形。尤其通过“故意猛推孕妇”等未经证实的新闻,甚至是人为编造的故事推波助澜,轻易点燃了人们对“熊孩子”群体口诛笔伐的热情,似乎熊孩子都成了不可救药的混世魔王。有人说:这个世界已经容不下熊孩子了。其实,拒斥“熊孩子”,虽然并非事出无因,但把具体问题抽象化、标

4、签化、污名化无益于事情的解决。全社会理应拥有更加宽容的心态,才能以爱心唤醒童心。面对“熊孩子”,要多一分理解。某种意义上说,“熊”是孩子的天性,是幼小心灵对外界的第一次探险。顽劣、顽皮本在一墙之隔,捣蛋或许肇始于心智不健全、是非观模糊,但也很可能仅仅是类似打翻碗、砸了酱油瓶的无意之举。正如哲学家笔下的孩子,不断将自己堆好的沙堡推倒重来,创造与毁灭纯乎一心、无关善恶,不加辨别的苛责,只会搅乱教育本身的节奏。面对“熊孩子”,更要多一分耐心。虽说孩子天生是一张白纸,但不同纸张有不同的光泽与硬度,如何为人生的画纸涂上亮色,需要精心准备各种画笔和颜料。苏霍姆林斯基说:“没有爱,就没有教育”。这话并非仅仅

5、针对父母,也应该和所有与孩子擦肩而过的“路人”共勉。无论是不居高临下、不纸上空谈,与孩子平等沟通,还是拒绝“哄骗”与“斥骂”、走好“管”与“教”的平衡木,是家长必须上好的课。至于与熊孩子相遇的陌生人,只要不出格,微笑地走开不失风度,向父母说明也并非多管闲事,何必睚眦必报呢!这正是:熊娃撒野打闹,家长责任难消。路人不堪其扰,岂可以“暴”制“淘”?小猪佩奇,成为超级网红需要几步?热点回顾: 看动画片是不少人共同的记忆,要说时下最火的动画片,莫过于小猪佩奇了。 在以猪为形象的影视作品中,好吃懒做的猪八戒深入人心,而一只长得像吹风机一样的粉色猪走红,让许多人感到不可思议。简单的故事情节,粗线条的动画制

6、作,恰恰是这样一部看似幼稚、粗糙的动画,不仅成功战胜了喜羊羊和熊大熊二,而且在表情包大战中与蘑菇头一决高下,如今更是成了“社会人”标配。 适用话题:动画、网红形象、超级IP一部动画片的成功,必须过父母和孩子的两道关。小猪佩奇里温和而无害讨论,教给孩子如何和父母以及他人相处的道理,相比较那些以对抗延续剧情、充斥着暴力和谎言的动画片,这样一个富有教育意义的作品自然会吸引不少80后、90后家长的目光。动画片情节看似无聊,实际上都是精心设计,比如佩奇第一次滑冰摔倒想要放弃,她的爸爸没有讲大道理,而是自己也狠狠摔一跤,告诉她:摔跤很正常,大人也会摔跤。这些生活中的点滴细节构成一个家庭的温暖和智慧,给孩子

7、们的世界打开了积极阳光的一面,由此看来,小猪佩奇走红,在于切中家庭教育的需要,当新手父母不知所措时,小猪佩奇刚好填补了这个空白。以作品捧红一个形象,甚至带起一波跟风热潮,小猪佩奇并非孤例,但能够进入社交空间,并成为独特的网络现象,恐怕并不多见。网上就有一些人,以精致的“猪猪女孩”自居,在短视频平台上,“小猪佩奇身上纹,掌声送给社会人”的调侃,也变成了更多人所熟知的梗。从小朋友界的大佬,成为网络社交红人,有人曾这样总结小猪佩奇走红背后的套路:先是动画片播放打好受众基础,然后以表情包、短视频等进入社交流行符号,再通过明星大V成为现象级话题。的确,被不同群体赋予不同内涵,小猪佩奇受到热捧,虽然不乏跟

8、风炒作的成分,但不得不说,互联网技术发展带来的传播方式、营销模式变革,也是捧红小猪佩奇的重要原因。得益于内容上的深耕细作和传播方式上的创新使用,让小猪佩奇在网红的道路上,可谓一路狂奔。这也令人反思,放在文化产业发展的角度来审视,今天的产品创新该如何提升感染力和吸引力?为什么有的产品能够成为现象级的IP,而有的却在市场上无人问津?问题的关键在于贯穿产品之中的价值。小猪佩奇所传递的是正向、温暖的家庭观念,回答的是如何构建良好家庭关系这样普遍性问题。审视国内,金庸的武侠小说不断被翻拍,形成一波解读热潮;故宫淘宝借助现代创意,让600多年的文化活了起来。和小猪佩奇一样,这些IP之所以能持续走红,在于产

9、品背后所赋予的价值关怀,既是最大的卖点,也是生命力所在。要知道,技术和文化结合才能相得益彰,将价值注入产品才能绽放光彩。当然,在“社会人”的路上越走越远,不少人也担忧:“小猪佩奇会被玩坏了”。时下,不少中小学生以此标新立异,一些人以穿戴小猪佩奇的服饰、手表等互相攀比,更有甚者,少数不法商家假冒仿制相关产品,攫取利益,这些不利于文化产业健康发展的因素,需要警惕。毕竟,小猪佩奇再社会,也不能毁掉了孩子的童年,不能逾越规则和底线。这正是:小猪变身网红,吸金水平高超;衡量文化产品,莫忘价值尺度。 做“手有余香”的陌生人“湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。”年少时读晚明小品

10、湖心亭看雪,只偏爱“人鸟声俱绝”的遗世独立与洒脱。近日重读此文,体会到“焉得更有此人”的惊喜、“拉余同饮”的热情,方才知晓:真正让人着迷的不是孤独的雪景,而是在孤独中遇到相同雅趣的陌生人。人的一生之中,总会或多或少地遇到陌生人。对陌生人的态度、与陌生人的距离,很大程度上界定着个体与世界的关系。纵观中国传统文化,既有“与人为善”的处世之道,也有“投我以木桃,报之以琼瑶”的礼尚往来,还有“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的心意相通凡此种种,都是与陌生人交往的准则,蕴藏着中国文化对和谐人际关系、乐观生活态度的价值追求。但在现实中,陌生人之间并不总能奏响和谐的音符。常有人感慨诚信缺失、社会凶险、世态炎

11、凉,笃信“不要随便与陌生人讲话”,心中藏着“不安全感”。对于来自陌生人的援手,不少人尚且抱着警惕、怀疑、拒绝的态度,不敢轻易接纳,更不必说冒着被欺骗、惹麻烦的风险去主动温暖他人。无论是“做邻居三年却互不相识”的尴尬,还是“老人摔倒却无人敢扶”的冷漠,都在一定程度上揭示出现代人之间愈加疏远的现状。而一旦不信任、不安全等心态传递扩散,就可能塑造出一个饱含疏离感的社会。毋庸讳言,现代人的疏离感,部分源自被一些无良者欺骗、讹诈的经历与听闻,以致人们面对陌生人时,首先选择警惕与怀疑而不是选择信任。但从更宽泛的视野看,这种疏离感还有其深层次的社会根源。有学者曾用“技术隔离”来描述这一现状,比如互联网拉近了

12、人们的“线上距离”,却也压缩了人们的“线下交集”;技术进步不断加深着社会专业化程度,反过来也加剧了信息的不对称,在人与人之间筑起不信任的高墙。除此之外,现代社会的形态和结构也快速变迁。从熟人社会到陌生人社会,从相对静止的结构到快速流动的社会,某种意义上,人与人之间的陌生感,是现代化、城镇化的副产品。因此,既不必过度反思人心,也无需刻意放大人与人之“远”。最重要的,当是透过社会运行的表象,去直面现实问题。在人与人之间的疏离感出现之后,制度层面的建构当然是拉近彼此距离的有力基石。事实上制度层面也已经多有建构,比如民法总则规定,因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。这样的鼓励

13、无疑能打消援助者的顾虑。惩恶扬善、激浊扬清,公正的法律能够激发更多人源自心底的善意。然而消除陌生与隔阂,也离不开以信任为基础的“交往文化”涵养。在社会环境日趋复杂的今天,不能苛求毫无保留地帮助别人,更不能完全否定戒备之心,但在“评估风险”“理性选择”之外,也该听听内心的声音,做一份“举手之劳”的善行。哪怕只是为他人递上一把伞、扶一下弹簧门、等一下电梯,也可能照亮一个心灵,为社会增添一份暖意。“赠人玫瑰,手有余香。”无论是日常的一个微笑、一句问候,还是关键时刻的一声提醒、一次帮扶,坚定地对陌生人施以援手,一个人必会在心中体悟到助人为乐的深刻含义。对陌生人多一分善意,社会也将多一瓣心香。青春目标不

14、是“住大房子”一年一度的毕业季帷幕拉开,又一批青春洋溢的学子即将走出校园,去拥抱他们崭新的人生。在这个充满着朝气的节气里,有这样一批年轻人,他们选择了用不同的奋斗方式来绽放自己的青春他们就是清华研究生支教团。1998年,为了响应“中国青年志愿者扶贫接力计划”,清华的研究生们举起了支教的大旗。二十年间,清华支教团一路向西,将热情与希望带给了无数渴望进步的大山学子。不仅如此,清华支教团的奉献也成为一种良性循环。他们的学生,如今,有的带着改变家乡的梦想重新回到故里,有的沿着老师的方向走上支教道路。受到帮助的学生不止将拓宽自己的人生道路作为目标,他们也努力尝试用自己的力量去帮助更多的人。对于支教的清华

15、研究生来说,教育是他们的梦想,所以,他们可以不畏繁困,不辞辛劳。支教的经历,也让这群年轻人真实的感受到他们的奋斗结出了成果,他们的奉献帮助了他人,他们种下的教育之树如今已然亭亭如盖,可以为越来越多的人遮风挡雨。成就自己的同时,也放飞了他人的梦想,真正的诠释了青春的意义,绽出了奋斗的价值。青春是最美好的时光,因梦想而激昂,因奉献而厚重,因奋斗而精彩。很多人认为,“奋斗”就是找好工作,赚高工资,住大房子,但是,年轻人的奋斗不应该止于此,而是应该有更广的视野,更高的格局。梦想只有接上时代的翅膀,才能飞得更高更远。今天的中国,经济辐射全球,中国速度震惊世界,这正是年轻人大展拳脚的好时代。不应该辜负时代

16、的重托,在积极成就自己的梦想的同时,也让这份梦想为社会的发展贡献出力量。将自己的梦想与时代的需求结合在一起,才是青春最有意义的绽放方式。人品,才是人生最高的学历!做事先做人,这是亘古不变的道理。如何做人,不仅体现了一个人的智慧,也体现了一个人的修养。一个人不管多聪明,多能干,背景条件有多好,如果不懂得做人,人品很差,那么,他的事业将会大受影响。只有先做人,才能做大事,这是古训,先人早就强调了“做人为先”的重要性。我们的先人孔子,其思想可以说是中国千年文化底蕴的沉淀,他告诉我们“子欲为事,先为人圣”“德才兼备,以德为首”“德若水之源,才若水之波”。因此可见,中华民族历来讲究做人的道理。我们从小到大,有关做人的道理耳熟能详。然而,品性优劣却人各有异,做事的结果也大相径庭。任何失败者都不是偶然的,同样,任何成功者的成功都是其必然性,其中最重要的一个因素就在于怎样做人。人品,是一个

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