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1、10. 呼吸作用和光合作用1. 如图中的左图是人在平静呼吸时肺内气压变化的示意图，右图是平静呼吸时胸廓变化示意图。在左图的 d点处，此时肺内气压比大气压(选填“高” 、 “低”或“相等”)。当胸廓变化处于右图的 AB 状态时，肺内气压的变化反映于左图中的哪一段(用左图中的字母表示)。2. 下图显示一人处于静态状态平静呼吸时，肺泡内的气压变化的情况。下列叙述中，错误的是( )A.A 点时，膈肌处于完全放松状态B.从 V 到 X 期间，肺排出空气C.从 V 到 X 期间，肺完成了一次呼吸D.B 点时，肺内气体量最少 3. 下左图所示表示每次呼吸肺内气量的变化曲线。与此相适应，符合肺内气压变化的曲线
2、是( )4. 小刚在学习两栖动物时，课本中提到青蛙用肺呼吸，皮肤有辅助呼吸的作用，由此小刚对青蛙的呼吸进行了探究。(1)实验装置如右图，取一个 5 升的无底玻璃瓶放在平板玻璃上，瓶内放入青蛙和足量的氢氧化钠溶液，瓶底用凡士林密封，瓶口用插有带刻度的细长玻璃弯管的单孔橡皮塞塞紧，将玻璃管的另一端放入水中，该玻璃管粗细、刻度都均匀。(2)实验步骤：将甲、乙、丙三只青蛙分别放入三套图示装置内，装置完全相同，记录此时玻璃管内的液面刻度；隔6 小时再记录玻璃管内的液面刻度。取出青蛙饲养几天，恢复青蛙的体能。将三只青蛙全身涂满油脂，再放入原来的装置内，记录此时玻璃管内的液面刻度；隔 6 小时再记录玻璃管内
3、的液面刻度。 (3)实验数据分析和结论：两次实验测得的结果如右表，分析实验 数据可知：青蛙的皮肤呼吸在整个青蛙呼吸中平均所占的比例约为_ %。5. 对某一植物在 20温度和相同光照强度下，作如下处理：甲方式是持续光照 10 分钟，乙方式是先光照5 秒，再停止光照 5 秒，连续交替并持续 20 分钟，则在这两种方式下植物所制造及贮存的有机物总量是( )A.甲与乙相等 B.甲多于乙 C.甲少于乙 D.有时甲多，有时乙多6. 在北半球植物繁茂的中纬度地区，一年中大气 CO2含量相对较高的季节是( )A.冬季 B.夏季 C.秋季 D.春季7. 右图为甲、乙两种植物在不同温度条件下，光合作用效率的变化情
4、况。请据此图分析，下列叙述中错误的是( )A.温度升高，甲植物的光合作用效率降低B.温度升高，乙植物的光合作用效率变化很小C.甲植物较适合生长在热带地区正常青蛙 涂油脂青蛙刻度值 青蛙时间 甲 乙 丙 甲 乙 丙实验开始时 22 23 20 19 18 20实验终了时 79 83 99 55 56 66时间大气压气压变化V W X Y ZABD.乙植物则可以生长在亚热带地区8. 绿色植物能捕获光能。右图为测定金鱼藻光合作用的实验装置的示意图。表中数据是在适宜(恒定)温度下，改变灯与烧杯间的距离(cm)测得的金鱼藻放出的气泡数。(1)从表中可以得出的结论是：_。(2)若将灯与烧杯间的距离固定在
5、15 cm，温度适宜，光照较长时间后发现产生的气泡数逐渐减少。产生这一现象的原因是什么？_。9. 光合作用是绿色植物的重要生理现象之一，光合作用的强弱可以用光合速率来表示。光合速率通常以每小时每平方分米叶面面积吸收二氧化碳的毫克数来表示。某校科学小组的同学在老师的指导下，在实验室内进行了水稻光合作用的两次研究活动。(光合速率的单位：毫克/分米 2小时，光照强度的单位：勒克斯)第一次实验：在 30条件下，得到了如下表的实验数据：第二次实验：在光照强度为 800 勒克斯的条件下，得到了如右图所示的实验结果。请分析回答下列问题：(1)第一次实验结果说明：在特定条件下，光合作用的强度随着_ _的增强而
6、增强。(2)由上述实验结果可知：水稻生长的适宜外界条件为_。10.下图表示研究光照强度影响黑藻光合作用速度的实验装置。无色液体中若加 O2，则会变为蓝色。本实验中可通过测定无色液体变色的时间来确定相对光合作用速度。实验测得的数据见下列曲线图。请回答下列问题：(1)在溶液的顶部加一层油的目的是什么？(2)为什么要加碳酸氢钠？(3)在实验中如何增大或减小光照强度？(4)从实验中可得出什么结论？(5)某同学发现向该无色液体中缓慢吹气，可使它变蓝色。他认为颜色的改变是由于呼出气体中的 CO2 而不是 O2 在起作用。画出一个简单的实验装置图，证明颜色改变不是 CO2 引起的，并标出图中各部分的名称。1
7、1.在下表 4 种实验的条件下，测定不同光照强度对光合作用速率的影响，如右下图所示。 由以上实验可以推知的结论是：灯与烧杯间的距离 10 15 20 25 30 35 40 45气泡数(个/min) 18 15 10 8 6 4 2 0实验次数 1 2 3 4 5 6光照强度 300 400 500 600 700 800光合速率 10 13.5 16.8 19.5 21 2120151050 10 20 30 40 温度（）光合速率(1)由实验 1.2 对比推知，限制光合速率的因素是_；(2)由实验 2.4 对比推知，限制光合速率的因素是_；(3)由实验 1.2.3.4 光合曲线推知，_ 还
8、影响光合速率。12.如图为四种植物(I，II，III，IV)在不同光照强度下光合作用速率的曲线，其中最适于在荫蔽条件下生长的植物是( )A.I B.II C.III D.IV13.将一株植物置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间为 1 小时，测定时的条件和结果如下表：在充分光照下 暗处15 25 15 25CO2减少量(mg) 44 110 CO2增加量(mg) 22 44光合作用的反应式 ，对其结果仔细分析后回答下列问题：(1)在 15条件下，这株植物在充分光照下，1 小时积累的有机物都是葡萄糖。则积累的葡萄糖的质量为多少？(2)如果 1 天为 10 小时光照，其余在黑暗下度过，若
9、昼夜温度均为 25，则一昼夜积累的葡萄糖的质量为多少？(3)如果光照时的温度为 25，光照时间为 10 小时，黑暗时温度为 15，则一昼夜积累了多少葡萄糖？14.植物的新陈代谢要受到外界环境因素(如光、水分)的影响。下图表示一株叶面积为 10 分米 2的植物在一定光照和一定二氧化碳浓度的条件下吸收二氧化碳的速度(单位：毫克/(分米 2小时)。请回答：(1)B 点表示的意义是_。(2)如果白天光照强度较长时间为 n1时，植物能不能正常生长？为什么？(3)在光照强度为 n3的情况下光照 4 小时，该植物通过光合作用吸收的二氧化碳的质量为_毫克。(4)写出植物发生光合作用生成葡萄糖的化学方程式，并根
10、据此化学方程式计算在光照强度为 n3的情况下光照 4 小时，该植物发生光合作用生成的葡萄糖的质量(结果保留 2 位小数)。15.在同一天时间里，从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片，称取其质量，实验情况如图所示。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下进行分析，其中错误的是( )A.叶圆片 y 比叶圆片 x 重B.(y-x)g 可代表从上午 10 时到下午 4 时光合作用中有机物的净增加量C.在下午 4 时至晚上 10 时这段时间内，呼吸作用的速率可表示为 y-zD.假使全天温度保持不变，则从上午 10 时到下午 4 时，一个叶圆片制造的有机物为 2y-x-z6CO2+6
11、H2O 光叶绿体 C6H12O6+6O216.叶面积指数是指单位土地面积上植物的总面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大。如图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系。下列叙述中，错误的是( )A.A 点时，光合作用和呼吸作用强度相等 B.两条曲线围成的部分代表有机物的积累量C.叶面积指数大约为 5 时，对农作物增产最有利 D.叶面积指数超过 7 时，农作物将减产秋参考答案精品1. 低 bc2. BD3. C4. 38.75. B6. A7. C8. 光合作用与光照强度有关。 CO 2被耗尽。9. 光照强度 光照 700 勒克斯，温度 3010.防止空气中氧气溶解 提供 CO2 改变台灯距离 光照强度越强，光合速度越快11.温度 CO 2浓度 光照12.D13.30mg 330mg 540mg14.光合作用与呼吸作用平衡 产生的有机物被自己消耗 600 409.0915.C16.D
