《第一单元》课件1(27张PPT)(苏教版七年级下)

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1、观察人物特点,,写出人物个性,1.尝试观察人物特点,了解人物个性。,2.初步掌握人物肖像、语言、心理描写方法。,肖像描写,语言描写,动作描写,心理描写,人物描写,人物的肖像描写是指关于人物的音容、笑貌、服饰、姿态等方面的描写。,黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽衫的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。,这段文字是从哪几方面写的?特点分别是什么?体现了什么个性?,外形瘦弱、精神矍铄、意志顽强,她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快的光芒,在笑容里,快活地露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,

2、但整个面孔仍然显得年轻,明朗。,开朗的性格,年轻、明朗的心态,这二段描写给你什么样的写作启示?,写人物的外貌要抓住特点。写人物外貌要反映出人物个性。,同学们每天在学校里学习,与老师、同学朝夕相处,请你描写一位你熟悉的老师或同学的肖像,使我们对他能够有所了解,好吗?,老舍说:“对话就是人物的性格的等等的自我介绍。”语言描写是对人物独白和对话的描写,俗话说言如其人,又说言为心声,什么人说什么话,我们也常说,对一个人要听其言观其行,说的就是一个人的语言能够反映一个人的精神世界。,“磊磊,告诉爸爸,香烟藏在什么地方?” “爸爸,抽烟是有害的,香烟里有尼古丁,你要是有毅力,就能把烟戒了。”,下面一段对话

3、,反应人物什么特点?,这段描写给你什么样的写作启示?,语言描写要符合人物身份职业。语言描写要符合具体场合。,你成了世界上100个不幸的人中最不幸的一位,英语测试比80分少一点,比60分多一点,针对你的成绩,设计父母的一段对话。,动作描写是表现人物的重要手段,能够淋漓尽致地展示个性形象,而且引人入胜。年轻人之所以喜欢看武打小说,很重要的原因就是动作吸引人。水浒重要人物性格各异,主要是作者对他们进行了各具特点的行动描写。,他(三叔)仿佛没有看见我,慢慢地抬起右臂,将手向阳光里伸去,手指上,捏着一朵野豆角花,仔仔细细地望,好像在望一个紫色的灯盏。,这段描写给你什么样的写作启示?,动作描写中动词的运用

4、要准确。动作描写要符合人物的身份。,练习:选择恰当的动词填空。,我看见他蹒跚地( )到铁道边,慢慢( )下身去,尚不大难,可是,他要( )过铁道,看( )上那边月台就不容易了。他用两手( )着上面,两脚再向上( ),他肥胖的身子向左微( ),显出努力的样子。,(探、走、倾、攀、缩、穿、爬),心理活动能够反映人物的性格,能够把人物的内心世界展现在读者面前。要设身处地地推测人物内心所想,把自己当作具有所写人物的个性特征的“他”。只有把人物的心理活动写得细腻而真切、生动而传神,才能突出人物的精神世界。,整个晚上,女孩都在想着向家里要钱的事儿。最终,女孩也没提要买黄纱巾的事,并发誓永远不提这件事。家里不富裕,女孩知道。 孩子,送给你吧,收下,你围上它肯定好看。女孩一愣。不能!那样我会很难受,比得不到它还难受。女孩跑开了。,请大家一起来欣赏这个片段,这段描写给你什么样的写作启示?,人物心理应符合人物年龄。人物心理应符合具体情况。,刚刚经过了一次考试,老师拿着试卷到教室,准备报分数,此刻你是什么心理?,Byebye!,

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