八年级语文下册专项复习 文言文基础训练(无答案)

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1、文言文基础训练一、桃花源记1. 请用“/”给下列句子断句。(每句标三处)(1)林尽水源/便得一山/山有小口/仿佛若有光(2)既出/得其船/便扶向路/处处志之2. 解释下列加点词在文中的意思。(1)缘溪行缘:_(2)落英缤纷 缤纷:_(3)仿佛若有光 仿佛:_ (4)才通人 才:_(5)豁然开朗 开朗:_ (6)屋舍俨然 俨然:_(7)阡陌交通 阡陌:_ (8)阡陌交通 交通:_(9)鸡犬相闻 相闻:_ (10)悉如外人 悉:_(11)并怡然自乐 怡然:_ (12)具答之 具:_(13)咸来问讯 咸:_ (14)遂与外人间隔 间隔:_(15)皆叹惋 叹惋:_ (16)余人各复延至其家 延:_ (

2、17)欣然规往 规:_ (18)及郡下 及:_(19)诣太守 诣:_ (20)欣然规往 规:_ (21)寻病终 寻:_ (22)后遂无问津者 津:_3. 找出下列句子中的通假字并解释。便要还家 4. 请写出下列加点词语的古义。(1)芳草鲜美古义:_今义:味道好(2)阡陌交通古义:_今义:运输事业(3)率妻子邑人来此绝境妻子古义:_今义:男子的配偶绝境古义:_今义:无出路的境地(4)无论魏晋古义:_ 今义:多为连词,表示条件不同而结果不变(5)不足为外人道也古义:_今义:不充足,不满5. 指出下面句子中加点词语的活用现象。(1)渔人甚异之异:_(2)复前行前:_(3)欲穷其林穷:_6. 写出下列

3、句子中,加点词语在不同句子中的意思。(1)乃 乃大惊_ 乃不知有汉_(2)为 武陵人捕鱼为业_ 不足为外人道也_(3)舍 便舍船,从口入_ 屋舍俨然_(4)志 处处志之_ 寻向所志_(5)遂 遂与外人间隔_ 遂迷_(6)其 欲穷其林_ 其中往来种作_(7)其 人各复延至其家_ 既出,得其船_太守即遣人随其往_7. 翻译下列句子。(1)中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。 (2)渔人甚异之,复前行,欲穷其林。(3)有良田、美池、桑竹之属。 (4)阡陌交通,鸡犬相闻。(5)黄发垂髫,并怡然自乐。 (6)见渔人,乃大惊,问所从来。(7)率妻子邑人来此绝境,不复出焉。 (8)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋

4、。(9)余人各复延至其家,皆出酒食。 (10)此中人语云:“不足为外人道也。”二、小石潭记8. 请用“/”给下列句子断句。(1)从小丘西行百二十步/隔篁竹/闻水声/如鸣珮环/心乐之(标四处)(2)佁然不动/俶尔远逝/往来翕忽/似与游者相乐(标三处)9. 解释下列加点词在文中的意思。(1)隔篁竹篁竹:_ (2)水尤清冽 尤:_(3)为坻 坻:_ (4)为屿 屿:_ (5)为嵁 嵁:_ (6)青树翠蔓 翠蔓: _(7)佁然不动 佁然:_ (8)往来翕忽 翕忽:_ (9)犬牙差互 差互:_ (10)悄怆幽邃 悄怆:_10. 写出下列句子中,加点词语在不同句子中的意思。(1)从 从小丘西行百二十步(_

5、) 隶而从者(_)(2)见 下见小潭 (_) 明灭可见(_)(3)清 水尤清冽(_) 以其境过清(_)(4)可 潭中鱼可百许头(_) 明灭可见(_)(5)环 如鸣珮环(_) 四面竹树环合(_)11. 请写出下列加点词语的古义。(1)乃记之而去古义:_ 今义:往(2)隶而从者,崔氏二小生 古义:_今义:戏曲艺术中的一种角色12. 指出下面句子中加点词语的活用现象。(1)从小丘西行百二十步 西: _ (2)皆若空游无所依 空:_(3)日光下澈 澈:_ (4)斗折蛇行 斗、蛇:_(5)其岸势犬牙差互 犬牙:_ (6)凄神寒骨 凄、寒:_(7)心乐之 乐:_13. 翻译下列句子。(1)青树翠蔓,蒙络摇

6、缀,参差披拂。 (2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。(3)日光下澈,影布石上。佁然不动。 (4)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。(5)其岸势犬牙差互,不可知其源。 (6)凄神寒骨,悄怆幽邃。(7)以其境过清,不可久居,乃记之而去。三、核舟记 15. 解释下列句子中加点的词语。(1)罔不因势象形因:_ (2)罔不因势象形 象:_(3)尝贻余核舟一 贻:_ (4)舟首尾长约八分有奇 奇:_(5)如有所语 语:_ (6)其两膝相比者 比:_(7)佛印绝类弥勒 类:_ (8)其船背稍夷 夷:_(9)而计其长曾不盈寸 曾:_(10)盖简桃核修狭者为之 简:_16. 找出下列句子中的通假字并解释。(1)

7、诎右臂支船_ (2)左手倚一衡木_17. 写出下列句子中,加点词语在不同语境中的意思。(1)奇 明有奇巧人曰王叔远(_)舟首尾长约八分有奇(_)(2)为 为宫室、器皿、人物(_)中轩敞者为舱(_)(3)可 高可二黍许(_) 珠可历历数也(_)18. 指出下面句子中加点词语的活用现象。(1)箬篷覆之箬篷:_(2)石青糁之 糁:_(3)中峨冠而多髯者为东坡 峨冠:_(4)卧右膝,诎右臂支船卧、诎:_(5)而竖其左膝竖:_19. 翻译下列句子。(1)罔不因势象形,各具情态。(2)尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。(3)中轩敞者为舱,箬篷覆之。(4)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。(5)其人视端容寂,若听茶

8、声然。四、庄子二则(一)北冥有鱼20. 请用“/”给下列句子断句。(每句标三处)(1)鲲之大/不知其几千里也/化而为鸟/其名为鹏(2)南冥者/天池也/齐谐者/志怪者也21. 解释下列加点词在文中的意思。(1)北冥有鱼冥:_(2)怒而飞 怒:_(3)志怪者也 志:_(4)抟扶摇而上者九万里抟:_扶摇:_22. 写出下列句子中,加点词语在不同句子中的意思。(1)息 去以六月息者也(_)生物之以息相吹也(_)(2)为 其名为鲲(_)化而为鸟(_)(3)其 其名为鹏(_)其视下也(_)其正色邪(_)(4)而 化而为鸟(_)怒而飞(_)23. 翻译下列句子。(1)怒而飞,其翼若垂天之云。_(2)是鸟也,

9、海运则将徙于南冥。_(3)抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。_(4)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。_(5)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?_(二)庄子与惠子游于濠梁之上24. 请用“/”给下列句子断句。(标两处)庄子曰/子非我/安知我不知鱼之乐25. 解释下列加点词在文中的意思。(1)安知鱼之乐安:_(2)固不知子矣 固:_(3)子之不知鱼之乐,全矣 全:_(4)请循其本 循:_26. 翻译下列句子。(1)子非鱼,安知鱼之乐?_(2)子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!_(3)既已知吾知之而问我,我知之濠上也。_五、礼记二则(一)虽有嘉肴27. 请用“/”给下列句子断句。(标三处)知

10、不足/然后能自反也/知困/然后能自强也28. 解释下列加点词在文中的意思。(1)弗食弗:_(2)虽有至道 至道:_(3)教然后知困 困:_(4)然后能自反也 自反:_(5)学学半 学:_29. 写出下列加点词语的古义。(1)虽有嘉肴古义:_今义:虽然(2)不知其旨也古义:_今义:主旨(3)教学相长古义:_今义:教书30. 翻译下列句子。(1)虽有至道,弗学,不知其善也。_(2)是故学然后知不足,教然后知困。_(3)故曰:教学相长也。_(4)兑命曰“学学半”,其此之谓乎!_(二)大道之行也31. 请用“/”给下列句子断句。(标三处)故人不独亲其亲/不独子其子/使老有所终/壮有所用32. 解释下列加点词在文中的意思。(1)选贤与能选:_(2)讲信修睦 修:_(3)不独亲其亲 亲:_(4)不独子其子 子:_(5)男有分 分:_(6)女有归 归:_(7)货恶其弃于地也 恶:_(8)谋闭而不兴 兴:_(9)盗窃乱贼而不作 作:_(10)故外户而不闭 外户:_33. 指出下列句中的通假字并解释。(1)选贤与能_ (2)矜、寡、孤、独、废疾者_34. 翻译下列句子。(1)选贤与能,讲信修睦。_(2)故人不独亲其亲,不独子其子。_(3)使老有所终,壮有所用,幼有所长。_(4)货恶其弃于地也,不必藏于己。_(5)力恶其不出于身也,不必为己。_(6)是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。_

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