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1、迁安市夷齐中学九年级化学自主探研导学案课题:反应后溶液成分的探究 课型:专题展示课 备课人:高俊英 审核:马辉 日期:2015.51、 目标梳理:掌握在探究反应后溶液中的溶质时,做出猜想、设计实验方案的一般思路和方法 ;在探究过程中激发学生开展科学探究和化学学习的兴趣,培养学生严谨求实的科学态度。 2、 重点呈现:依据所提出的问题做出猜想,并能指出猜想的依据,能根据提出的问题设计简单的化学实验方案3、 难点预期:通过探究活动,初步形成科学探究的思想。自研自探互动策略展示方案融会目标一、【探究竟】小明同学在进行酸碱中和反应的实验探究时,向盛有氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿,发现忘记滴加指示剂,小
2、明想探究反应后烧杯中溶液的成分,请大家和他一起探究:1、【提出问题】烧杯中溶液的溶质是什么呢?2、【做出猜想】写出你的猜想:猜想一:_ _;猜想二:_ _ ;猜想三:_ 。3、请你选择其中一种猜想并设计实验方案,证明猜想正确。实验步骤实验现象结论我会总结:1、明确_,正确写出_2、依据_作出猜想。3、依据_设计实验方案1、独学时要求静、专、思2、组内研讨:将自己的观点依次在组内交流、提升3、大展准备:组员在组长主持下就问题的答案交换成果展示方案一:将小组讨论的【探究竟】的“猜想”“设计的实验方案”进行展示展示方案二:个体展示,将【练一练】的独学成果进行展示要求:展示时讲解思路清晰,有理有据,表
3、述简洁而全面二、【练一练】同学们在学习Ca(OH)2的化学性质时,对Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反应后溶液中溶质的成分进行探究。请你一同探究并回答下列问题:【提出问题】:滤液中的溶质是什么物质?【查阅资料】:Ca(NO3)2溶液呈中性。Ca(NO3)2 +Na2CO3= CaCO3+2NaNO3【猜想假设】:甲同学认为:只含有NaOH;乙同学认为:含有NaOH Ca(OH)2;丙同学认为:含有NaOH Ca(OH)2Na2CO3; 你认为可能含有_。【分析讨论】:丁同学认为_同学的猜想肯定是不合理的,理由是_。【实验设计】:请你设计一个简单的实验来验证你的猜想是正确的。实验步骤实验现象
4、实验结论取滤液于试管中_ 猜想正确反思拓展】:在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑。应用实战三、【直击中考】研究性学习小组在实验室进行了化学实验,向一盛有镁和铜混合物的烧杯中加入一定量的稀盐酸,充分反应后,观察到烧杯中有固体剩余,对反应后所得溶液中溶质的成分进行探究(1)写出上述烧杯中发生反应的化学方程式_ _(2)对反应后所得溶液中溶质的成分进行猜想,请你再补充一种猜想猜想小光猜想:溶质为MgCl2;小红猜想:溶质为CuCl2和MgCl2;你的猜想:溶质为_(3)讨论你认为_的猜想不合理,理由是_ (4)实验若你的猜想正确,设计一种实验方案证明你的猜想并完成下表: 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量反应后溶液:_ 你的猜想正确 (5)【应用】如果你的猜想正确,把该废液导入铁制下水管道可能造成的一条危害是_