九年级化学第12单元检测题含解析

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1、九年化学单元检测题（八） （第十二单元 化学与生活 期末试题） 相对原子质量：、12、16、Cl：35.5、Na23 一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，每小题 2 分，共 20 分） 1、下列变化中，属于化学变化的是（ ） A、滴水成冰B、燃放烟花C、干冰升华D、苹果榨汁 2、下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（ ） A、木炭B、硫磺C、铁丝D、红磷 3、世博“零碳馆”是中国第一座零碳排放的公共建筑，“零碳馆”中的“碳”指的是（ ） A、碳元素B、碳原子C、碳分子D、碳单质 4、据英国自然杂志报道，科学家已研制成以锶原子做钟摆的“光格钟”，成为世界上最精确的 钟。已知一种锶原子的相对

2、原子质量为 88，其质子数是 38，则这种锶原子的核外电子数为（ ） A、126B、88C、38D、50 5、人们把绿色植物通过光合作用转化的食品叫做绿色食品，海洋提供的食品叫做蓝色食品，通过微 生物发酵制得的食品叫做白色食品，下列属于白色食品的是（ ） A、大米B、酒精C、花生油D、海带 6、菜刀用铁制而不用铅制的原因是（ ） A、铁的密度大，铅的密度小B、铁的熔点高，铅的熔点低 C、铁的硬度大，铅的硬度小D、铁的导电性好，铅的导电性差 7、了解安全知识，可以更好地保护人身和财产安全，下列做法正确的是（ ） A、用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否泄露 B、进入煤矿的矿井时用火把照明 C、启

3、用闲置的沼气池前先进行火把试验 D、到溶洞里探险时用火把照明 8、下列实验操作中，不正确的是（ ） A、加热液体 B、用滴管滴加液体 C、读取液体体积D、检查气密性 9、下列实验方案中，不可行的是（ ） A、用燃烧的方法区分棉纤维和羊毛纤维 B、用观察的方法鉴别磷矿粉、硫酸钾、硝酸钾 C、用燃着的木条区分 O2、CO2和空气D、用肥皂水检验硬水和软水 10、将一定量的锌放入过量的稀硫酸中，横坐标 t 表示反应时间，纵坐标 m 表示反应过程中某物质的 质量，其中能正确表示反应过程中某物质的质量随时间变化的是（ ） A、溶液中的水的质量B、溶液的质量 C、锌的质量D、氢气的质量 二、选择填充题（本

4、大题包括 5 小题，共 15 分） 11、小光 同学对某种化学式意义的描述如下：表示一种物质；表示一个分子；表示该物质由不同种元素组成； 表示一个分子中含有 10 个电子。她描述的化学式是（ ） 学校： 班级： 姓名： 学号： 线订装 A、NeB、H2OC、COD、 12、下列分类方法正确的是（ ） A、常见的干燥剂：生石灰、浓硫酸B、常见的合金：四氧化三铁、不锈钢 C、常见的碱：烧碱、纯碱D、常见的营养素 13、某粒子最外层（第二层）电子数为 8 时，则该粒子（ ） A、一定是 Na4B、一定是 NeC、可能是 F-D、 14、航天探测发现：金星是一个被浓密大气层包围的固体球，大气层的成分之

5、一是 C2O3，它的化学性 质与一氧化碳相似。下列关于 C2O3说法中，正确的是（ ） A、C2O3能灭火B、C2O3能使紫色石试液变红 C、C2O3能充分燃烧D、 15、在配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会引起溶质质量分数降低的是（ ） A、用托盘天平称量 5.2g 氯化钠时，误将砝码放在左盘 B、用量筒量取水时，面对刻度线俯视凹液面最低处 C、将量筒中的水倒入烧杯时，有水溅出 D、 三、填空与说明题（每空 1.5 分，共 39 分） 16、从 H、C、O、Cu 四种元素中，选择适当的元素填写符合下列要求的化学式一个。 （1）由 60 个原子构成的形似足球的分子 ； （2）红色金属单

6、质 ； （3）无色无味的剧毒气体 ； （4）“西气东输”中“气”的主要成分 。 （5）相对分子质量最小的氧化物 。 17、水是人类不可缺少的物质。 （1）人们在净水的过程中，常常向水中加入活性炭，是因为活性炭具有 。 （2）长期饮用硬水对人体健康不利，家庭生活中降低水的硬度常用的方法是 。 （3）水的用途非常广泛：铁丝在氧气中燃烧，预先在集气瓶内装少量水的目的 是 ；在制取蒸馏水的过程中，冷凝管中装水的目的是 。 18、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。现 将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管（底部均有少 量未溶解的固体）浸入盛有水的烧杯中，再向烧杯中加入一 定量氢氧化钠。 （1）

7、50时，甲物质的溶解度是 。 该温度下，把 50g 甲放在 100g 水中，所得溶液的质量为 。 （2）30时，甲、乙两种物质的溶解度大小顺序是 。 （3）烧杯中加入浓硫酸后，甲、乙两试管中固体量的变化是 。 19、如右下图所示，已知 A、B、C、D、E、F 是初中化学常见的六种物质。A、D、E 为单质，E 元素的含量 仅次于铝。其中 B 由三种元素组成，是实验室制取二氧化碳的主要原料。 （图中“”表示两端的物质能发生化学反应；“”表示物质间存在转化 关系）。 （1）试判断下列物质的化学式： B ；D 。 （2）写出下列反应的化学方程式： DC ； FE 。 20、在通常情况下,二硫化碳(CS

8、2)是一种无色有刺激性气味的液体。在空气中完全燃烧生成一种大气 污染物和一种能产生温室效应的气体。请根据以上信息回答： （1）二硫化碳的物理性质有 ； （2）二硫化碳在空气中燃烧的化学方程式 。 21、五一假期，小酷同学一家三口登山，并在一安全地方自制烧烤。他携带了铁锅、鸡蛋、优质大米、 食用油、食盐、食醋、去污粉（有效成分为碳酸钠）等物品。 （1）从营养学的角度来说，他所带的物品中所缺的一种营养素（除水外）是 。 （2）携带过程中，不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了，若要将它们区分开来，适宜选用（填所携 带的物体名称） 。 （3）烧烤时，为使木柴燃烧更旺，小兰将木柴架空，原因是 。 （4）烧烤

9、结束时，小兰用水浇灭了柴火，这样做的目的是 。 22、在点燃条件下，A 和 B 反应生成 C 和 D，反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示。 请回答以下问题： （1）保持氧气化学性质的粒子是 （填图中字母）。 （2）A、B、C、D 四种物质中，属于氧化物的是 （填图中字母）。 （3）配平该化学反应后，B 的计量数为 。 四、实验与探究题（除方程式四、实验与探究题（除方程式 2 分一空，其余每空分一空，其余每空 1 分，共分，共 20 分）分） 23、（7 分）根据下列实验装置图，回答问题。 （1）写出上图中标有序号的仪器名称： 、 。 （2）利用 A 装置制取氧气反应的化学方程式为 ；其中

10、 A 装置中试管口略 向下倾斜的目的是 ；在进行制取氧气的操作时，加入药品之前必须进行的 一步操作是 。 （3）查阅资料：相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶水水，其水溶液称为氨水；加热 氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。 根据所查资料，制取氨气应选择的收集装置是 （填序号，如果没有合适选项请选 E 并在方 框中画出合适的装置）。 24、（6 分）根据金属活动顺序，只有排在前面的金属才能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出 来。小芬同学从实验室中找来了一小块钠放在硫酸铜溶液中，结果发现：有大量的气泡产生，同时生成蓝 色沉淀。根据所学的知识，蓝色沉淀可能是 。 对所生成的气体，同

11、学们有以下猜想： 猜想一：生成的气体可能是氢气猜想二：生成的气体可能是氧气 猜想三：生成的气体可能是二氧化碳。 其中猜想 是不正确的，因为 。 请你对猜想二进行探究： 操作方法实验现象结论 反思：活泼金属（如钾、钙、钠）与盐溶液反应时，反应比较复杂，不属于置换反应。 25、“五一”节后，小丽带着快乐的心情返回学校。当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶 敞口放置已久的 NaOH 溶液，由此，激发了她的探究欲望。 提出问题这瓶 NaOH 溶液一定变质了，其变质程度如何呢？ 提出猜想小丽的猜想：NaOH 溶液部分变质。你的新猜想： 。 实验探究小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中的内容填

12、写空格： 实验步骤现象结论 取少量 NaOH 溶液样品于试管 中，先滴加足量的 CaCl2溶液， 然后再滴加酚酞试液。 。 NaOH 溶液部分变质。有关 化学方程式为： 实验反思（1）下列物质BaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、Ca(OH)2溶液、Ba(OH)2溶液，不能替 代小丽实验中 CaCl2溶液的是 （填序号）。 （2）小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用 替代。 拓展应用保存 NaOH 溶液的方法是 。 五、计算与分析题（共五、计算与分析题（共 6 6 分）。分）。 28、我国北方某盐湖生产的纯碱 Na2CO3产品中常含有少量的氯化钠 （其他杂质忽略不计）。为测定该产品中碳酸

13、钠的质量分数，现称取6g 试样 放在烧杯中并滴入稀盐酸。当盐酸滴加到 36.5g 时，烧杯内溶液的总质量为 40.3g（假设产生的气体全部逸出）。产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量 关系如右图所示。试计算： （1）B 点时，烧杯内溶液中的溶质是 （写出化学式） （2）试样中碳酸钠的质量分数（结果精确至 0.1%）。 参考答案：参考答案： 1-5、B、D、A、C、B 6-10 C、D、A、B、D 11、B、CH4或 NH3 12、A、蛋白质、糖类等 13、C、可能是 Ne 14、C、C2O3不能供给呼吸 15、A、量取水时，仰视读数或倒食盐入烧杯时洒落了食盐 16、C60 CuCO CH4 H2O

14、 17、吸附性 煮沸 防止生成物和熔化物溅落瓶底 ，使瓶底炸裂；冷凝水蒸气使之液化 18、 40g，140g 甲乙 甲固体减少，乙固体增多 19、CaCO3、O2 C+O2 CO2 或甲烷燃烧 Fe+2HCl=FeCl2+H2 20、无色有刺激性气味的液体 CS2+3O2 CO2+2SO2 21、维生素 食醋 增大木柴与氧气的接触面积 移除或消灭火源，防止引燃其它可燃物 22、B、 D、 3 23、试管 铁架台 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2或 2KClO3 2KCl+3O2 防止冷凝水倒流使试管破裂，检查装置的气密性 E，向下排空气法等。（图略） 24、Cu（OH）2、三、依据质量守恒定律，反应前没有碳元素，生成物中应没有二氧化碳 操作方法实验现象结论 用试管收集气体，将带火星 的木条伸入试管 木条复燃（或无变化）生成气体是氧气（生成气体 不是氧气） 25、NaOH 全部变质了 实验步骤现象结论 产生白色沉淀，滴入酚 酞后，溶液变红色 CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl 、 CuSO4、 密封 26、HCl、NaCl 88.33%