[吉林大学]吉大19春学期《统计学基础》在线作业二

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1、【奥鹏】吉林大学吉大19春学期统计学基础在线作业二试卷总分:100 得分:100第1题,某工厂有两个车间,1999年甲车间工人平均工资为420元,乙车间工人平均工资为510元,到2000年两车间水平未变,但甲车间工人比重提高,乙车间工人比重下降。在两个车间工人平均工资水平没有变化的条件下,全厂工人总平均工资2000年比1999年( )。A、提高B、降低C、持平D、不一定正确答案:B第2题,已知t=1.5,s=12,=3.286,则抽样数目应为( )。A、69B、98C、17D、30正确答案:D第3题,在离散程度测度时中,最容易受极端值影响的是( )。A、极差B、四分位数C、标准差D、方差正确答

2、案:A第4题,在Excel中,计算众数的函数是( )。A、AVERAGEB、MODEC、STDEVPD、MEDIAN正确答案:B第5题,某地区职工平均月工资为880元,人均月收入为810元,则( )。A、后者为平均数B、前者为平均数C、两者都是平均数D、都不是平均数正确答案:B第6题,下列指标中,哪个不是时期指标( )。A、森林面积B、新增林地面积C、减少林地面积D、净增林地面积正确答案:A第7题,反映现象之间严格的确定的依存关系,对于自变量给定一个值,因变量就以一个确定的值与之对应,这种关系称为( )。A、相关关系B、线性关系C、函数关系D、不确定正确答案:C第8题,下面属于连续变量的是(

3、)A、职工人数B、机器台数C、人的身高D、车间数正确答案:C第9题,对某一总体( )。A、只能按一个标志分组B、只能按一个指标分组C、可以按多个标志分组D、根据需要可以按一个标志分组,也可以按多个标志分组正确答案:B第10题,2010年我国进行的第六次全国人口普查是( )。A、重点调查B、典型调查C、一次性调查D、经常性调查正确答案:C第11题,适宜显示数值型数据的统计图形主要有( )A、条形图B、直方图C、茎叶图D、箱线图正确答案:B,C,D第12题,众数、中位数和平均数的关系正确的是( )。A、众数始终是一组数据的最高峰值B、数据是对称分布时,三者必定相等C、平均数受极值影响而众数和中位数

4、不受极值影响D、以上三个都是正确的正确答案:A,B,C,D第13题,关于众数说法对的是( )。A、众数是一种位置平均数B、不受数列中的各单位标志值的影响C、数列中存在异常标志值时,能够较准确的代表总体中各单位的一般水平D、如果总体中没有明显的集中趋势,则众数不存在正确答案:A,B,C,D第14题,有甲乙两个工人班组,其平均日产量分别为30件和35件,标准差分别为9.22件和9.8件,通过计算比较下列说法对的是( )A、甲组离散系数大于乙组B、甲组离散系数小于乙组C、甲组工人的平均日产量代表性较大D、乙组工人的平均日产量代表性较大正确答案:A,D第15题,下列属于正相关的是( )A、居民收入与储

5、蓄B、产量与生产费用C、广告费与销售额D、物价水平与居民生活水平正确答案:A,B,C第16题,如果两个变量之间的相关系数是1,则这两个变量是( )。A、负相关关系B、正相关关系C、完全相关关系D、不完全相关关系正确答案:B,C第17题,关于发展速度的说法对的是( )。A、发展速度用于反映某一现象在报告期较基期发展的程度B、环比发展速度是报告期水平与前一期水平之比C、定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积D、两个相邻的定期发展速度之商等于环比发展速度正确答案:A,B,C,D第18题,直线回归方程中回归系数b的作用是( )。A、确定两变量之间因果的数量关系B、确定两变量的相关方向C、确定两变

6、量相关的密切程度D、确定当自变量增加一个单位时,因变量的平均增加量。正确答案:A,B,D第19题,连续性变量的取值是连续不变的,以下属于连续性变量的是( )。A、身高B、人口数C、机器台数D、产值正确答案:A,D第20题,按计入指数的项目不同,指数可分为( )A、个体指数B、数量指数C、质量指数D、总指数正确答案:A,D第21题,方程法(累计法)平均发展速度的大小,取决于各期发展水平总和的大小。A、错误B、正确正确答案:B第22题,宾词是总体各组或各单位的名称,说明统计研究的对象。A、错误B、正确正确答案:A第23题,数据分组的主要目的是观察数据的分布特征。A、错误B、正确正确答案:B第24题

7、,非抽样误差与抽取样本的随机性无关,因而在概率抽样和非概率抽样中都会存在。A、错误B、正确正确答案:B第25题,零相关就是不相关。A、错误B、正确正确答案:A第26题,扩大抽样误差的范围,可以提高抽样推断的把握程度;缩小抽样误差的范围,则会降低抽样推断的把握程度。A、错误B、正确正确答案:B第27题,若各期的增长量相等,则各期的增长速度也相等。A、错误B、正确正确答案:A第28题,单变量分组是把每一个变量值作为一组的分组方法,这种方法只适合于连续变量且变量值较少的情况。A、错误B、正确正确答案:A第29题,利用函数AVERAGE(Number1,Number2,)计算指定数值或单元区域中所有数值的总体标准差。A、错误B、正确正确答案:A第30题,标准差指标数值越大,说明总体中各单位标志值的变异程度越大,则平均指标的代表性就越小。A、错误B、正确正确答案:B

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