江苏省常州市2017届高三数学一模试卷 有答案

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1、2017年江苏省常州市高考数学一模试卷一.填空题:本大題共14小败,每小題5分,共70分.不需要写出解答过程1已知集合U=1,2,3,4,5,6,7,M=x|x26x+50,xZ,则UM=2若复数z满足z+i=,其中i为虚数单位,则|z|=3函数f(x)=的定义域为4如图是给出的一种算法,则该算法输出的结果是5某高级中学共有900名学生,现用分层抽样的方法从该校学 生中抽取1个容量为45的样本,其中高一年级抽20人,高三年级抽10人,则该校高二年级学生人数为6已知正四棱锥的底面边长是2,侧棱长是,则该正四棱锥的体积为7从集合1,2,3,4中任取两个不同的数,则这两个数的和为3的倍数的槪率为8在

2、平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y2=8x的焦点恰好是双曲线=l的右焦点,则双曲线的离心率为9设等比数列an的前n项和为Sn,若S3,S9,S6成等差数列且a2+a5=4,则a8的值为10在平面直角坐标系xOy中,过点M(1,0)的直线l与圆x2+y2=5交于A,B两点,其中A点在第一象限,且=2,则直线l的方程为11在ABC中,已知AB=1,AC=2,A=60,若点P满足=+,且=1,则实数的值为12已知sin=3sin(+),则tan(+)=13若函数f(x)=,则函数y=|f(x)|的零点个数为14若正数x,y满足15xy=22,则x3+y3x2y2的最小值为二.解答题:本大题共6小题

3、,共计90分15在ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边若acosB=3,bcosA=l,且AB=(1)求边c的长;(2)求角B的大小16如图,在斜三梭柱ABCA1B1C1中,侧面AA1C1C是菱形,AC1与A1C交于点O,E是棱AB上一点,且OE平面BCC1B1(1)求证:E是AB中点;(2)若AC1A1B,求证:AC1BC17某单位将举办庆典活动,要在广场上竖立一形状为等腰梯形的彩门BADC (如图),设计要求彩门的面积为S (单位:m2)高为h(单位:m)(S,h为常数),彩门的下底BC固定在广场地面上,上底和两腰由不锈钢支架构成,设腰和下底的夹角为,不锈钢支架的长度和记为l(1)

4、请将l表示成关于的函数l=f();(2)问当为何值时l最小?并求最小值18在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆+=l (ab0)的焦距为2,离心率为,椭圆的右顶点为A(1)求该椭圆的方程:(2)过点D(,)作直线PQ交椭圆于两个不同点P,Q,求证:直线AP,AQ的斜率之和为定值19己知函数f(x)=(x+l)lnxax+a (a为正实数,且为常数)(1)若f(x)在(0,+)上单调递增,求a的取值范围;(2)若不等式(x1)f(x)0恒成立,求a的取值范围20己知n为正整数,数列an满足an0,4(n+1)an2nan+12=0,设数列bn满足bn=(1)求证:数列为等比数列;(2)若数列bn是

5、等差数列,求实数t的值:(3)若数列bn是等差数列,前n项和为Sn,对任意的nN*,均存在mN*,使得8a12Sna14n2=16bm成立,求满足条件的所有整数a1的值四.选做题本题包括A,B,C,D四个小题,请选做其中两题,若多做,则按作答的前两题评分A.选修4一1:几何证明选讲21如图,圆O的直径AB=6,C为圆周上一点,BC=3,过C作圆的切线l,过A作l的垂线AD,AD分别与直线l、圆交于点D、E求DAC的度数与线段AE的长选修4-2:矩阵与变换22已知二阶矩阵M有特征值=8及对应的一个特征向量=,并且矩阵M对应的变换将点(1,2)变换成(2,4)(1)求矩阵M;(2)求矩阵M的另一个

6、特征值选修4-4:坐标系与参数方程23已知圆O1和圆O2的极坐标方程分别为=2,(1)把圆O1和圆O2的极坐标方程化为直角坐标方程;(2)求经过两圆交点的直线的极坐标方程选修4-5:不等式选讲24已知a,b,c为正数,且a+b+c=3,求+的最大值四.必做题:每小题0分,共计20分25如图,已知正四棱锥PABCD中,PA=AB=2,点M,N分别在PA,BD上,且=(1)求异面直线MN与PC所成角的大小;(2)求二面角NPCB的余弦值26设|,n为正整数,数列an的通项公式an=sintann,其前n项和为Sn(1)求证:当n为偶函数时,an=0;当n为奇函数时,an=(1)tann;(2)求证

7、:对任何正整数n,S2n=sin21+(1)n+1tan2n2017年江苏省常州市高考数学一模试卷参考答案与试题解析一.填空题:本大題共14小败,每小題5分,共70分.不需要写出解答过程1已知集合U=1,2,3,4,5,6,7,M=x|x26x+50,xZ,则UM=6,7【考点】补集及其运算【分析】解不等式化简集合M,根据补集的定义写出运算结果即可【解答】解:集合U=1,2,3,4,5,6,7,M=x|x26x+50,xZ=x|1x5,xZ=1,2,3,4,5,则UM=6,7故答案为:6,72若复数z满足z+i=,其中i为虚数单位,则|z|=【考点】复数代数形式的乘除运算【分析】直接由复数代数

8、形式的乘除运算化简复数z,再由复数求模公式计算得答案【解答】解:由z+i=,得=,则|z|=故答案为:3函数f(x)=的定义域为x|x且x1【考点】函数的定义域及其求法【分析】根据对数函数的性质以及分母不是0,得到关于x的不等式组,解出即可【解答】解:由题意得:,解得:x且x1,故函数的定义域是x|x且x1,故答案为:x|x且x14如图是给出的一种算法,则该算法输出的结果是24【考点】伪代码【分析】模拟程序代码的运行过程,可知程序的功能是利用循环结构计算并输出变量t的值,由于循环变量的初值为2,终值为4,步长为1,故循环体运行只有3次,由此得到答案【解答】解:当i=2时,满足循环条件,执行循环

9、t=12=2,i=3;当i=3时,满足循环条件,执行循环t=23=6,i=4;当i=4时,满足循环条件,执行循环t=64=24,i=5;当i=5时,不满足循环条件,退出循环,输出t=24故答案为:245某高级中学共有900名学生,现用分层抽样的方法从该校学 生中抽取1个容量为45的样本,其中高一年级抽20人,高三年级抽10人,则该校高二年级学生人数为300【考点】分层抽样方法【分析】用分层抽样的方法抽取一个容量为45的样本,根据高一年级抽20人,高三年级抽10人,得到高二年级要抽取的人数,根据该高级中学共有900名学生,算出高二年级学生人数【解答】解:用分层抽样的方法从某校学生中抽取一个容量为

10、45的样本,其中高一年级抽20人,高三年级抽10人,高二年级要抽取452010=15,高级中学共有900名学生,每个个体被抽到的概率是=该校高二年级学生人数为=300,故答案为:3006已知正四棱锥的底面边长是2,侧棱长是,则该正四棱锥的体积为【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积【分析】正四棱锥PABCD中,AB=2,PA=,设正四棱锥的高为PO,连结AO,求出PO,由此能求出该正四棱锥的体积【解答】解:如图,正四棱锥PABCD中,AB=2,PA=,设正四棱锥的高为PO,连结AO,则AO=AC=在直角三角形POA中,PO=1所以VPABCD=SABCDPO=41=故答案为:7从集合1,2,3,4中任

11、取两个不同的数,则这两个数的和为3的倍数的槪率为【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率【分析】先求出基本事件总数n=6,再利用列举法求出这两个数的和为3的倍数包含的基本事件个数,由此能求出这两个数的和为3的倍数的槪率【解答】解:从集合1,2,3,4中任取两个不同的数,基本事件总数n=6,这两个数的和为3的倍数包含的基本事件有:(1,2),(2,4),共2个,这两个数的和为3的倍数的槪率p=故答案为:8在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y2=8x的焦点恰好是双曲线=l的右焦点,则双曲线的离心率为2【考点】双曲线的简单性质【分析】求得抛物线的焦点坐标,可得c=2,由双曲线的方程可得a=1,

12、由离心率公式可得所求值【解答】解:抛物线y2=8x的焦点为(2,0),则双曲线=l的右焦点为(2,0),即有c=2,不妨设a=1,可得双曲线的离心率为e=2故答案为:29设等比数列an的前n项和为Sn,若S3,S9,S6成等差数列且a2+a5=4,则a8的值为2【考点】等比数列的通项公式【分析】利用等比数列的前n项和公式和通项公式列出方程组,求出,由此能求出a8的值【解答】解:等比数列an的前n项和为Sn,若S3,S9,S6成等差数列且a2+a5=4,解得,a8=(a1q)(q3)2=8=2故答案为:210在平面直角坐标系xOy中,过点M(1,0)的直线l与圆x2+y2=5交于A,B两点,其中

13、A点在第一象限,且=2,则直线l的方程为xy1=0【考点】直线与圆的位置关系【分析】由题意,设直线x=my+1与圆x2+y2=5联立,利用韦达定理,结合向量知识,即可得出结论【解答】解:由题意,设直线x=my+1与圆x2+y2=5联立,可得(m2+1)y2+2my4=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),则y1=2y2,y1+y2=,y1y2=联立解得m=1,直线l的方程为xy1=0,故答案为:xy1=011在ABC中,已知AB=1,AC=2,A=60,若点P满足=+,且=1,则实数的值为或1【考点】平面向量数量积的运算【分析】根据题意,利用平面向量的线性运算,把、用、与表示出来,再求即可【解答】解:ABC中,AB=1,AC=2,A=60,点P满足=+,=,=;又=(+)=+(1),=+(1)=+(1)=21cos60+(1)22=1,整理得4231=0,解得=或=1,实数的值为或1故答案为:或112已知sin=3sin(+),则tan(+)=24【考点】两角和与差的正切函数;两角和与差的正弦函数【分析】利用同角三角的基本关系、两角和差的三角公式求得tan、tan的值,可得tan(+)的值【解答】解:sin=3sin(+)=3sincos+3cossin=sin+cos,tan

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