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1、优质课奖励方案（讨论稿）为推动教育教学改革，全面提升教学质量，引领教师上好每一堂课，根据优质课评选结果及我院实际情况，制定本奖励方案。一、奖金来源根据学院年度总教学工作量，按每课时2元计算，作为年度优质课奖励总额度，具体数额以办公室年度发放奖金统计课时数为准。二、奖励范围2014年度、2015年度担任课程教学任务的所有专兼职教师，包括人事代理、外聘人员及外教。三、奖项设置1、理论课教师根据优质课评选结果，依照综合排名顺序，分别设置一、二、三等奖。2、实训课教师对于未担任任何理论课授课任务的实训教师，因各实训项目开设周期及性质差异性较大，且学生评教数据不全，建议统一设立“实训奖”给予适当奖励。对
2、于参加培训及实训项目期数少于3期且总学时少于50节的实训课教师设“单列实训奖”。四、统计方式1、同一年度担任多门课程的教师，如果同时获得多个不同等级奖项，按照所获得奖项的最高等级计算，不再累计。2、同一教师担任多个班级的同一门课程，按同一门课程的所有同层次班级的平均得分计算，本专科不合计。3、理论课教师同时承担实训课教学，按理论课单项计算，不再累计统计。五、具体分配方案：包括人事代理、外聘及外教在内，2014年度，理论课教师共计83人，实训课教师约36人；2015年度，理论课教师共计86人，实训课教师约36人。建议具体分配方案如下：方案一：设立一等奖10人；二等奖20人；其他理论课任课教师为三
3、等奖。建议一等奖1500元，二等奖1300元，三等奖1000元，实训奖1000元，单列实训奖（少于3期且低于50节）600元。年度理论课参评教师人数一等奖二等奖三等奖实训奖合计（约）2014年度8310205336（约）13万元2015年度8610205636（约）13万元方案二：设立一等奖人数为参评教师总数的20%；二等奖人数为参评教师总数的30%；三等奖人数为参评教师总数的50%。建议一等奖1400元，二等奖1200元，三等奖1000元，实训奖1000元，单列实训奖（少于3期且低于50节）600元。年度理论课参评教师人数一等奖(20%)二等奖(30%)三等奖(50%)实训奖合计（约）2014年度8317254136（约）13万元2015年度8617264334（约）13万元方案三、在上述方案一或方案二的基础上，对于其他非任课教师之外的教辅及行政人员，增设“鼓励奖”，建议给予500元适当奖励。 教学工作部 2016年1月8日
