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1、初中物理电学 电 阻,侯老师 15801629180,连接简单电路,电流表选用：0-0.6A的量程,调光台灯,学生活动1：尝试改变电路中的电流大小,铅笔芯,学生活动1：尝试改变电路中的电流大小,1、接入的导体不变，改变电池的节数（电路电压） 现象：接1节干电池电流表的示数与接 2节干电池 电流表的示数 （相同/不同）,2、电池节数（电路电压）不变，改变接入电路中的导体 现象：接入不同的导体电流表的示数 （相同/不同）,不同,不同,影响电路中电流大小的因素,归纳小结：,一是电路两端的电压,二是连接在电路中的导体,为什么电路两端的电压相同时，接入电路中的导体不同时,电路中的电流不同呢？,导体在导电
2、的同时还对电流有着阻碍作用 而且不同的导体对电流的阻碍作用不同。,1.物理学中用电阻表示导体对电流的阻碍作用，导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用就越大。,2.电阻用字母R表示，,电阻的电路符号：,3.电阻的单位：,欧姆，简称欧，符号为 “”,常用单位：,k（千欧）， M（兆欧）,1M1000 k,1k1000,学生活动2：探究导体电阻大小的因素,1、学生猜想：导体的电阻可能与导体自身的 、 、 等有关,材 料,长 度,横截面积,2、思考与设计,（1）如何比较导体电阻的大小,（2）实验方法：,控制变量法,在同一电路中通过比较导体中电流的大小来比较导体的电阻,在物理学中，一个物理量往往受到两个或多
3、个 因素影响，为了研究这个物理量与其中一个因 素的关系，就要固定其他的一些因素，只改变 一个因素，依次进行实验研究。这就是物理实 验中研究问题时常用的方法控制变量法。,(3)实验器材：,电源（干电池）、开关、导线若干,电流表,(4)设计电路图：,实验方案,1.探究导体电阻的大小与导体材料的关系。,控制的不变量有_ _ _、_ 。,长度 横截面积,应选择：,A,B,变化的量是：,材料,不同,实验方案,表 1:探究导体电阻的大小与导体材料的关系,导体的电阻大小与导体的材料有关,大,小,小,大,实验结论：在导体的长度、横截面积相同时， 导体的材料不同，电阻_。,实验方案,2.探究导体电阻的大小与导体
4、长度的关系。,控制的不变量有_ _ _、_ 。,应选择：,B,D,材料 横截面积,变化的量是：,长度,越大,实验方案,表 2:探究导体电阻的大小与导体长度的关系,小,小,大,大,导体的电阻与导体的长度有关,实验结论：在导体的材料、横截面积相同时，导体的长度越长，电阻_,实验方案,3.探究导体电阻的大小与导体横截面积的关系,控制的不变量有_ _ _、 _ 。,应选择：,B,C,材料 长度,变化的量是：,横截面积,越小,实验方案,表 3：探究导体电阻的大小与导体横截面积 的关系,大,大,小,小,导体的电阻与导体的横截面积有关,实验结论：在导体的材料、长度相同时， 导体的横截面积越大，电阻_。,分析
5、与归纳：,导体的电阻与导体本身的 长度、横截面积和材料的种类有关,电阻是导体本身的一种属性。,实验：电阻的大小与温度的关系,导体的电阻与温度有关，有的导体温度升高， 电阻变小，有的导体温度升高，电阻变大。,几个特殊值,1.实验室用的连接导线的电阻很小，常用的1m长的铜导线，阻值小于百分之几欧，通常可以忽略不计。 2.电流表的电阻很小，近似情况下可看作等于零。 3.电压表的电阻很大，近似情况下看作无限大。 4.人体的电阻约为几十千欧至几千千欧。 5.手电筒的小灯泡其灯丝电阻为几欧到几十欧。,反馈练习,1、 0.2M_k,2105,200,2、两条粗细相同，电阻相等的铜导线和镍铬合金线的长度是（
6、）,A.铜导线长些 B.镍铬合金长些 C.一样长 D.无法确定,A,3.有以下四根导线： 甲：长80厘米，直径0.3毫米，镍铬材料 乙：长80厘米，直径0.5毫米，镍铬材料 丙：长40厘米，直径0.3毫米，镍铬材料 丁：长80厘米，直径0.3毫米，锰铜材料 （1）要研究导体的电阻与长度的关系， 应选 和 两根导线； （2）要研究导体的电阻与横截面积的关 系， 应选 和 两根导线； （3）要研究导体的电阻与材料的关系， 应选 和 两根导线；,0.016,0.017,0.027,0.052,0.10,4、一些导线在20时的电阻值（长1m，横截面积1mm2）,在我们生活中为什么导线大多数选用 铜而不
7、选用银做材料的？,电阻的分类： 1、定值电阻 2、可变电阻： 滑动变阻器： 原理： 作用： 接法： 电阻的变化： 缺点： 优点：,滑动变阻器,电阻箱,通过改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的大小的,保护电路；（滑片位于阻值最大端）改变电路中的电流 和导体两端的电压,四个接线柱，两种接法。“一上一下”,看滑片与下端接线柱的位置变化： 滑片远离下端接线柱则电阻增大， 滑片靠近下端接线柱则电阻减小。,不能直接读出电阻值,电阻值能够连续变化,有哪些方法？需要选择哪些器材？,手边有以下仪器： 电流表、电压表、滑动变阻器、电阻箱、一个阻值已知的电阻R0、电源（电压未知）、开关、导线 现在要测量一阻值未知
8、的电阻,所选择的仪器： 电流表、电压表、滑动变阻器、电源（电压未知）、开关、导线,待测电阻,1、伏安法：,步骤：,原理：,电路图：,写明用什么仪器、,测什么物理量、,用什么符号表示,用电压表测出Rx两端的电压Ux,用电流表测出流过Rx的电流Ix,表达式：,问题：,连接电路时开关应处于 状态。,闭合开关前滑片P应位于 （左或右）端。,开关闭合后，电流表和电压表示数如图2所示，则流过Rx的电流为 A，它两端电压 为 V,它的电阻为 ，功率为 W,图1,图2,断开,右,0.2,2,10,0.4,若选择下列仪器： 电压表（2块） 、一个阻值已知的电阻R0、电源（电压未知）、开关（1个）、导线（若干）,
9、待测电阻,2、双伏法：,器材选用：,电路图：,解决了Ux,解决了Ix,步骤：,用电压表分别测出Rx和R0两端的电压Ux和U0,表达式：,若选择下列仪器： 电流表（2块）、一个阻值已知的电阻R0、电源（电压未知）、开关（1个）、导线（若干）,待测电阻,3、双安法：,器材选用：,电路图：,步骤：,表达式：,Ix,Ux=U0=I0R0,用电流表分别测出通过Rx和R0的电流Ix和I0,双安法也可采用右图方式：,表达式变为：,步骤：,用电流表A1测出通过Rx电流Ix,用电流表A2测出通过干路的电流I,与原来的对比一下,若选择下列仪器： 电压表（1块）、一个阻值已知的电阻R0、电源（电压未知）、开关（2个
10、）、导线（若干）,待测电阻,4、单伏法：,器材选用：,电路图：,步骤：,用电压表测出开关S2断开时Rx两端的电压Ux,表达式：,用电压表测出开关S2闭合时Rx两端的电压U,分析：,开关S2断开时,U-Ux,Ux,U,开关S2闭合时,若选择下列仪器： 电流表（1块）、一个阻值已知的电阻R0、电源（电压未知）、开关（2个）、导线（若干）,待测电阻,5、单安法一：,器材选用：,电路图：,步骤：,用电流表测出只闭合开关S1时通过Rx的电流Ix,表达式：,用电流表测出只闭合开关S2时通过R0的电流I0,分析：,只闭合S1时,只闭合S2时,只用一个开关时单安法：,电路图：,步骤：,用电流表测出开关S断开时
11、通过Rx的电流Ix,表达式：,用电流表测出开关S闭合时通过干路的电流I,6、单安法二：,电路图：,步骤：,用电流表测出开关S2断开时通过Rx的电流I1,用电流表测出开关S2闭合时通过Rx的电流I2,表达式：,开关S2断开时,开关S2闭合时,所以,可选择下列仪器： 电流表（1块）、滑动变阻器（1个）、电阻箱（1个） 、电源（电压未知）、开关（2个）、导线（若干）,待测电阻,7、等效法：,电路图：,电阻箱,步骤：,只闭合开关S2时，电流表的示数为I,只闭合开关S1时，调节电阻箱的阻值R ，使电流表的示数仍为I,表达式：,电 路 图,方 法,表 达 式,伏安法,双伏法,双安法,单伏法,单安法,等效法,
