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1、交流沟通 家校双赢,一 学校教育,1 目的： 让学生学会做人 让学生学会认知 让学生学会交往 让学生学会健体 2 不足： 人数过多 单纯重视智育 3本班情况,二 家庭教育,1意义：是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期)，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。 2误区： 溺爱型这是在包办型基础上向极端发展的家教方式。 粗暴型这是一种只靠高压对孩子进行教育的愚蠢而简单的家教方式。 包办型家长望子成龙心切，为了让孩子认真读书，包办了孩子应该自己
2、做的力所能及的劳动。 放任型这是一种负责任的家教方式。,家庭教育三十条原则：,1任何时候都对孩子满怀希望； 2经常了解孩子喜欢什么，让孩子感到在家里很快乐； 3经常鼓励孩子，当孩子遇到失败的时候，不要泼冷水； 4要求孩子做到的，父母首先做到； 5父母不在孩子面前争吵； 6不对孩子说祖父母或外祖父母的坏话； 7能向孩子承认自己的错误； 8不在别人面前数落孩子； 9当别人指出孩子的缺点时，不护短； 10正确面对孩子的“为什么”，知之为知之,不知为不知； 11经常带孩子到大自然中去玩； 12每天都给孩子自由活动的时间和空间； 13每天带孩子到户外活动； 14鼓励孩子主动做事，即使失败了，也认为是值得
3、的； 15经常和孩子讨论各种问题，加强双方思想情感的沟通和交流； 16孩子有话对你说时，不管你多忙也要耐心倾听； 17批评孩子时，允许孩子辩解和反驳； 18不对孩子说“就你笨，什么都不会做”之类的话； 19一般不强迫孩子，给孩子自己选择和判断的机会； 20对孩子许诺的事，说到做到； 21欢迎孩子的小伙伴来家里玩； 22注意孩子的情绪变化，了解其心理需求； 23在家里，给孩子一块属于自己的天地； 24给孩子买玩具不宜过多和过于高档； 25不要动不动就恐吓孩子； 26经常与老师保持联系； 27家里有大事，尽量征求孩子的意见； 28孩子犯错误时，不要与孩子算陈年老账； 29不要纵容孩子的攀比心理； 30不要对孩子不闻不问或放任自流。,三 家校合作,1 意义： 家校合作无缝对接，给孩子创造一个良好的成长环境。 2 方式： 电话沟通 家长到校 老师家访,希望家长配合的方面：,1学校的规定：考勤 校服 仪表 2学生的学习：作业 预习 解惑 3学生的思想工作：勤奋努力 承担责任 勇于拼搏,
