《珍爱生命,远离毒品》 《毒品的危害》说课稿

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1、云南省义务教育地方课程系列教材珍爱生命,远离毒品毒品的危害说课稿一、 说教材毒品的危害是云南省义务教育地方课程系列教材珍爱生命,远离毒品的第二课。主要内容是让学生了解毒品的种类,能够辨别几种常见的毒品。懂得毒品易成瘾,但却难以戒断的特点。深刻认识吸毒行为对个人、家庭、社会造成的严重危害。了解吸毒者吸毒的原因及在什么情况下开始吸毒的,增强防范毒品的意识,避免接触毒品。同时,在充分认识毒品对社会造成的严重危害的基础上,增强社会的责任感,并能够身体力行,做好禁毒的义务宣传员。二、说教学目标 根据中小学生预防艾滋病专题教育大纲的要求,通过对学生和内容的分析,我确立以下三维教学目标:1、知识与技能: (

2、1)了解毒品的种类,能够辨别几种常见的毒品。 (2)懂得吸毒易成瘾,但却难以戒断的特点以及由此引发的对个人、家庭、社会造成的巨大危害。 (3)培养和提高学生搜集、整理资料的能力以及分析问题能力和语言表达能力,辨别是非,在诱惑面前,能够做出正确的选择。2、过程与方法: (1)通过相关资料,提高观察、分析、判断的思维能力,掌握收集有效信息的方法。 (2)能够深入理解知识的内在联系,掌握知识迁移的学习方法。 (3)通过对相关资料的阅读,结合观察思考探究,交流探讨,掌握分析问题、解决问题及协作讨论的方法。3、情感态度价值观:通过学习,深刻认识毒品的严重危害,增强防范毒品的意识和社会的责任感。三、说教学

3、重难点依据大纲和教学目标的要求,我确定了本节课的教学重点是:毒品的易成瘾,难以戒断的特点,由此引发的一系列的严重后果以及使学生了解毒品对个人、家庭和社会的危害;根据学生的实际情况,我确定本节课的教学难点为:教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。四、说学生 对于小学生来说,毒品还是犹如一位“熟悉的陌生人”,经常听说,却又非常的陌生,对青少年吸毒的早期预防,不仅仅是一个理论问题,更是一个迫在眉睫的现实问题。因而我制作了课件,通过生动、直观、形象的演示,加上充分的资料收集和许多生动鲜活的事例,使他们能对毒品有了直观的了解与感受也有了忧患意识,看到了我们国家面临的严峻挑战。五、说教法与学法教法:

4、多媒体教学法、讲授法、点拨法。学法:倡导“自主、合作、探究”的学习方式,具体的是合作探究法、讨论法。六、教学过程一、出示题目:珍爱生命,远离毒品 1、(观看图片)由美丽的罂粟花到可怕的“毒品”的演变过程。教师:看了这些图片,同学们有什么感想?(学生发言)总结:罂粟花漂亮吗?可是,有谁会想到这么漂亮的花朵会变成吃人的毒品。-外表的美丽,并不代表内心的善良,我们要让自己的外表和内心一样美丽。2、什么是毒品及毒品的种类:(1)谈话:同学们一定都听说过毒品,那么你们知道什么是毒品吗?毒品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下?(学生回答)(2)讲解:(让学生看图片)毒品的品种很多,一般我们知道的有吗啡、

5、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸;它的来源也很广,既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。 二、介绍毒品的危害(结合图片)1、教师:可能有的同学已经了解了毒品的危害了,那么我们来观看一些图片来进一步了解吸食毒品给自身、家人、社会带来的危害。那么毒品有那些危害呢?2、学生发言,小组讨论并总结:(1)毒品会摧毁健康,它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统,还会患上传染性病及“艾滋病”。(2)毒品令吸毒者丧失工作能力,导致倾家荡产、家破人亡,给家人带来无尽

6、的折磨。(3)过渡讨论:有人说:“吸毒给吸毒者本人及家庭都带去具大的危害,但对于这个家庭以外的普通人并没有什么影响,也就是说对于社会并没有多大的危害”你怎么看待这个说法。(4)吸毒导致堕落、犯罪,进而危害社会,成为世界公害。吸毒和犯罪是一对孪生兄弟,一个吸毒者在骗光、偷光、抢光了自己的家庭和朋友之后,仍不能自拔,为了维持吸毒所需毒资,他就要开始对社会犯罪了。盗窃、抢劫、杀人、贪污、诈骗、卖淫等,都是吸毒者最常见的行为。(5)总结:吸毒是一种可耻的违法行为,也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄,身体消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相,更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的,

7、它不仅害己,而且害自己的家庭,害自己的国家。三、 给学生讲有关吸毒者的故事,使学生受到教育。1、看图片,听故事。阿丽今年22岁,家在辽宁丹东。16岁那年,她初中刚毕业,父母离异了,并都离她而去。阿丽也离家出走。在这五六年里,她没回过一次家。每当提到她的家庭、她的父母,她就非常激动地说,今天的一切都是对他们的报复! 第一次吸毒,是发廊老板强行在她胳膊上打了一针。昏睡了三天后又被注射过几次,从此她就再也离不开毒品了。老板就这样控制着她和另外几个女孩。她想跑,可刚跑出去没多久,毒瘾一发作就没办法了。 阿丽每晚出街、坐台,靠客人给的小费来应付生活开销和买毒品。她每天至少要吸一“颗”(估计是一克),需要

8、300多元。挣够毒资,满足毒瘾,成了她生活的惟一目标。一般一天要注射3次,如果没接到客,没钱买毒品,就只好注射安定或三错伦。我问她“身体上有这么多烂伤,晚上怎么接客呢?”她说她人长得漂亮,化妆时再用一些“花贴”将伤口贴上,就看不出了。讲着讲着,阿丽开始不停地抓自己,不停地吸烟,额头上大粒的汗珠不断往下来,人显得很烦躁,又犯毒瘾了。过了好大一会,出去找货的“老公”回来了,交给她一包东西,她立刻接过去,趴在地上,拿起一个瓶子碾起来。 在阿丽的意识中,没有月、日的概念,只有白天和夜晚之分:白天,她在过完毒瘾后昏昏入睡;晚上是她的挣钱时间。夜幕来临,她化完妆就要拖着那副烂胳膊烂腿出去找活,凌晨回家吸毒

9、、睡觉,然后又起床化妆,又出街,几乎天天如此。我曾跟踪过她一天24小时的生活,发现她几乎一整天都不吃东西,可是要吸毒3次,抽掉两包香烟。 昨天,在她清醒的时候,她对我说:“我要戒毒,我要活着,你能帮我吗?”2、 讲讲身边有关吸毒人员的故事。3、 把今天学到有关毒品知识讲给家长听,让家长也学会“珍爱生命,远离毒品”四、 签名活动。1、 同学们,请大家起立。我们举起右手,面对国旗,庄严宣誓,(下面我读一句,请大家跟着读一句)“我们承诺:为了祖国,我们要珍爱生命, 远离毒品。”2、 签名活动。今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。所以,我们要拒绝毒品,保护自己远离毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告诉大人或报警,不能置之不理,因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。 板书设计:罂粟 毒品 害己 珍爱生命 害人 远离毒品 害社会

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