手作文指导

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1、,你知道哪些带手的成语?,手忙脚乱 手疾眼快 手无寸铁 束手无策 七手八脚 不择手段 措手不及 一手遮天 束手就擒 赤手空拳 妙手回春 顺手牵羊 拿手好戏 措手不及 拍手称快 游手好闲 握手言欢 心狠手辣 不择手段 棋逢对手 大打出手 爱不释手 鹿死谁手 得心应手,我们进行词语搭配 谁的 什么样的? 怎么样的?,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,粗糙、细嫩、白嫩嫩、粗大,勤劳、有力、温暖,弟弟妹妹,胖乎乎 细嫩 藕节般的 软绵绵的,关爱,爷爷奶奶,农民,福州一名工人一双因搬运水泥变形的手。因为常年用力抓握水泥袋,被水泥袋“割”得伤痕累累。,工人,努力的手,温暖有力的手,幸福的一家三口,妈妈的手,一、总体

2、指导,1、原则:真情实感我手写我心 2、方法:善于联想 3、步骤:细致观察-自然联想-提炼主题-再次联想-拉出提纲-具体作文,二、观察指导,1、我们凭那些感官观察事物? 眼睛视觉:形状、颜色、位置(绘形、绘色、远近高低) 耳朵听觉:声音(绘声) 皮肤触觉:温度、质感(冷热) 鼻子嗅觉:香臭(气味) 舌头味觉:酸甜苦辣咸(味道),妈妈的手,提到手,会想到什么样的手 妈妈的手的样子(大小、颜色、裂纹、老茧等) 妈妈的手为什么那个样子(洗衣、做饭、织毛衣、干农活) 总结,从那粗糙的手上就可想象出他干活是多么的多。那双手长满了厚厚的老茧,有着许多裂缝,裂缝中黑黑的是油污钻了进去,洗也洗不掉。(粗糙的手

3、,直接描写) 他的手又粗又大,上面长满了老茧,就像一把小耙子。(粗大的手,比喻) 掌面像鼓皮一样硬,老茧布满每个角落,手指肥圆。一个手指似三节老干蘑。我丈量土地似的量起他的手来:长24厘米,宽10厘米,厚2.5厘米,这是我今生见到的天下第一号大手。(又大又硬 比喻、数字) 这是一双什么样的手啊,手指又细又长,又白又嫩,像刚出土的芦笋,光滑而又柔软。(细嫩的手,比喻),奶奶的手是那么灵巧,她为我们织毛衣时,两手总是均匀而飞快地动着,他还经常为我们缝缝补补,拿针的手也总是一上一下飞快地起落着,速度永远是那么快。(灵巧的手 描写动作 ) 爸爸的手不是一双平凡的手。每天,爸爸用他那双手工作,十个指头在

4、计算机键盘上不停地跳动,写出一篇篇长长的文章,统计出一个又一个数据,还能指挥计算机进入因特网,在信息高速公路上飞驰。回到家里,爸爸又用那双手给我们做饭菜,简简单单的饭菜经他的手做出来,又好看,又好吃,我们都夸他是我们家的“特级厨师”。( 不凡的手 列举事例),是不是只要把手介绍清楚就行了呢?就是一篇好作文呢?那么还需要些什么?,用文字表达所见、所闻、所想,所思,作文是有感而发,即感受、感动、 感情、感悟。,回忆一双手,课文的作者写了自己的所见,所闻,所感。写张迎善的手,是为了歌颂张迎善这个人,从而歌颂无数像张迎善这样为祖国林业事业无私奉献的林业工人。,奶奶的手 “哎呀,奶奶,叫你别弄你就别弄,

5、看看你那双手,越理越乱!”姐姐一边埋怨一边拿下奶奶手中的毛线。奶奶的嘴唇动了一下,转身走去,神情很黯然。 奶奶走到外屋,端条小凳坐下,我知道奶奶一定很伤心。奶奶神情茫然地坐着,很机械地翻着那双手,随着一翻一覆,露出了丝瓜络似的胳膊,那双手像是丝瓜络连着的枯藤。 记得小时候,冬天穿上棉衣后,浑身总是痒得难受。这时,只要喊一声:“奶奶,痒。”奶奶便乐呵呵地端凳子坐下,我便趴在奶奶的双膝上,让奶奶抓痒。奶奶没有指甲,但抓痒却特别舒服。因为,奶奶不是用手指抓痒,而是用她那双满是老茧的手掌挠痒。奶奶现在还常说:“我家老巴(最小的女孩)小时候听话得很呢!晚上睡觉时只要我用手挠,就不哭也不闹了。”,奶奶的手

6、掌布满老茧,很粗糙,但却能做出好多我喜欢吃的东西:烙大饼、包粽子、团汤圆、包饺子。当我像饿坏了的小馋猫贪婪地吃着奶奶做的食物时,奶奶总是用手温柔地摸着我的头说:“慢慢儿吃,别把嘴巴烫坏了。” 当然,奶奶的手也有吓人的时候,当我做错了事,奶奶会举起干瘦的手,这时的我会缩着脖子,咬着嘴唇,闭着眼睛,真害怕奶奶的五个“枯枝”会落下,砸在我的头上。可等了好久,仍没有动静。睁开眼睛一看,奶奶已不知去向。等我小心翼翼地找到奶奶时,奶奶已若无其事地干活了。我便很乖地呆在她身旁。 现在,奶奶老了,她的手也不如以前那般灵便了。但奶奶仍然给我们做她力所能及的事情。 我知道,我的自行车虽然载得动满包的东西,但却载不

7、动奶奶那双手给我的深情厚爱。,阿姨的手 人人都有一双手,有粗大的手,白白胖胖的手;有勤劳的手,懒惰的手;有助人为乐的手,也有违法乱纪,自私自利的黑手。然而给我印象最深的,是阿姨的手。 阿姨的手很粗糙,不仅每个手指头上长满了老茧,就连手背上也布满细细的,短短的茧,摸上去虽然不像华丽的丝绸那样舒服,也不像皮大衣那样光滑,但是却很温暖。 阿姨的手是一双神奇的手。记得阿姨刚来的时候,家里乱得像个“猪窝”,地上到处是废纸,床上乱七八糟的摆着大大小小的书。桌子上墨水瓶、杯子、纸巾、书、体温表、梳子、饼干什么都有。阿姨眉头一紧,收拾好自己的行李后,便开始收拾屋子,她灵巧的手指触摸到被子、衣服、碗筷上,就像按

8、在琴键上,屋子里响起一串串和谐的音符。我在沙发上放眼一望,整个屋子亮堂了许多。,阿姨的手是一双万能的手。记得有一次,我做作业时不小心把墨水滴在了裤子上,像是个蓝色的补丁。我正看着裤子发愣,阿姨走了过来,把她那沾满水的手在围裙上擦了擦说:“快脱下来,放到洗手间,一会儿我给你洗一洗。”说完又去厨房了。我望着阿姨忙碌的身影,觉得自己真是太不小心了。裤子洗好了,没有留下一点痕迹,可阿姨的手却被冷水浸得又红又肿。 阿姨的手还是一双闲不住的手。秋天到了,院子里到处是落叶,看得我心里烦烦的。正好是周末,阿姨拿来几个超大的袋子,一个人埋头干了起来,阿姨用手把叶子一把一把抓进袋子里,阿姨还不时地用胳膊擦汗,干累了阿姨就坐下闭会眼,阿姨可真累呀!可阿姨是个闲不住的人,谁也拦不住她。 我希望我长大以后也有这样一双手,这双手虽然没有创造过奇迹,却能为家庭带来快乐,这是世界上最完美的手。,提炼主题、写提纲,1、观察的时候你的感受怎样?请随时记录 2、请把初步的记录整理一下,提炼出一 个主题。 3、在主题思想的指导下,再度细致观察,调动多种感官,进行联想,随便记录,不要遗漏,越多越好。 4、拉出提纲,筛选材料。 5、写初稿,再润色。,

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