国开(吉林)01672-心理咨询与辅导-第四次形成性考核-【答案】

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1、心理咨询与辅导-第四次形成性考核-辅导资料说明:如果课程题目是随机的,请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细:课程的题目每学期都可能更换,所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载!第1题 色觉的三色是指 ( )。a. 红、绿、黄 b. 红、绿、蓝 c. 绿、黄、蓝 d. 红、黄、蓝 【正确选项】:红、绿、蓝第2题 刚刚能够引起差别感觉的刺激物间的最小差异量就是 ( )。a. 绝对感觉阀限 b. 差别感受性 c. 绝对感受性 d. 最小可觉差 【正确选项】:最小可觉差第3题 容量最大的记忆系统是()a. 图像记忆 b. 长时记忆 c. 感觉记忆 d. 短时记忆 【正确选项】:

2、长时记忆第4题 造成短时记忆遗忘的因素是 ()a. 信息受干扰 b. 抑制作用 c. 信息得不到注意 d. 信息提取机制失灵 【正确选项】:信息受干扰第5题 已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响作用称为()a. 迁移 b. 原型启发 c. 定势 d. 功能固着作用 【正确选项】:迁移第6题 能够意识到记忆信息的记忆系统是()a. 图象记忆 b. 感觉记忆 c. 短时记忆 d. 长时记忆 【正确选项】:短时记忆第7题 先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用叫()。a. 前摄抑制 b. 倒摄抑制 c. 遗忘 d. 系列位置效应 【正确选项】:前摄抑制第8题 清晨看见湿漉漉的地面,

3、便知道昨天夜里下了雨,这体现的心理现象是()a. 知觉 b. 思维 c. 想象 d. 感觉 【正确选项】:思维第9题 医生不用剖开患者的大脑,通过条件反射、脑电波形等,便可了解大脑的病变情况,这体现了思维的()a. 直观性 b. 实践性 c. 概括性 d. 间接性 【正确选项】:间接性第10题 心理学实验证明动机强度与解决问题的效率有密切关系,解决问题效率最佳时的动机强度应是 ( )a. 适中 b. 较弱 c. 极强 d. 最强 【正确选项】:适中第11题 对于短时记忆遗忘的原因有种种学说,影响较大的有()a. 远事遗忘说 b. 近事遗忘说 c. 干扰抑制说 d. 痕迹衰退说 【正确选项】:

4、痕迹衰退说, 干扰抑制说第12题 求异思维的特点是 ( )a. 可操作性 b. 变通性 c. 独特性 d. 流畅性 【正确选项】: 流畅性, 变通性, 独特性第13题 思维的间接性表现为( )a. 从部分事物的联系中,找到普遍的、必然的联系。 b. 在对现实事物认识的基础上,作出某种预见 c. 对根本不能直接感知的事物加以反映 d. 对不在眼前,没有直接作用于感官的事物加以反映 【正确选项】: 对不在眼前,没有直接作用于感官的事物加以反映, 对根本不能直接感知的事物加以反映, 在对现实事物认识的基础上,作出某种预见第14题 思维的过程包括()a. 比较 b. 抽象与概括 c. 分析与综合 d.

5、 具体化 【正确选项】: 分析与综合, 比较, 抽象与概括, 具体化第15题 按照需要产生的根源可把需要分为 ( )a. 物质需要 b. 自然需要 c. 精神需要 d. 社会性需要 【正确选项】: 自然需要, 社会性需要第16题 快乐、愤怒、悲哀和恐惧是四种( )。a. 原始情绪 b. 复合情绪 c. 表情 d. 基本情绪 【正确选项】: 原始情绪, 基本情绪第17题 按情绪发生的强度和持续时间,可把情绪状态分为 ( )a. 心境 b. 情操 c. 激情 d. 应激 【正确选项】: 心境, 激情, 应激第18题 起动机作用的心理因素有()a. 诱因 b. 需要 c. 情绪 d. 内驱力 【正确

6、选项】: 需要, 诱因, 内驱力, 情绪第19题 互补对于人际吸引是重要的,互补的形式主要有()。a. 人格特征的互补 b. 需要的互补 c. 社会角色的互补 d. 情感的互补 【正确选项】: 社会角色的互补, 人格特征的互补, 需要的互补第20题 从众的功能有( )。a. 群体压力可以在个体意识到的情况下发生作用,使个体通过理性抉择,选择从众。 b. 从众行为有时虽然不是按照个体本意做出的,但却是个体的自愿行为 c. 让个体适应社会生活 d. 促进社会形成共同规范,共同价值观 【正确选项】: 让个体适应社会生活, 促进社会形成共同规范,共同价值观第21题 短时记忆中的信息通过复述可输送到长时

7、记忆系统,而长时记忆中的信息必须_到短时记忆系统,才能重新被意识,并与当前的刺激相结合,才能发挥作用。【正确选项】:提取回溯第22题 就记忆的材料而言,遗忘最慢的是熟练的动作,遗忘最快的是_。【正确选项】:无意义的材料第23题 根据_可以把思维分成动作思维、形象思维、抽象思维三类。【正确选项】:思维的形态第24题 触景生情所引起的浮想联翩,睡眠中的梦境均属于_想象。【正确选项】:无意第25题 人类思维活动的过程包括分析与综合、_、抽象与概括、具体化。【正确选项】:比较第26题 一个人胆大好胜,自信、意志坚强,情绪易激动,这是在描述他的_。【正确选项】:气质第27题 人格特质理论的创始人是_。【

8、正确选项】:阿尔波特第28题 _是指那些使人感到紧张的事件或环境刺激。【正确选项】:应激第29题 _是一种认为自己能够控制自己生活的人格特征。【正确选项】:内控人格第30题 人们在面对应激时,除了可以运用个体资源来应对以外,还可以运用_进行应对。【正确选项】:社会资源第31题 专制型领导的小组成员的工作主要依赖于领导的监督。对 错 正确的答案是“对”。第32题 如果一个人在公众场合讲话,甚至单独面对一两个人说话的时候都经常觉得焦虑,那么他很有可能患有广场恐惧症。对 错 正确的答案是“错”。第33题 在应激生理学中,神经系统、腺体和激素系统被称作复合体(hpa)。对 错 正确的答案是“对”。第34题 应激事件的长期后果一定是消极的。对 错 正确的答案是“错”。第35题 个体之所以在应急事件发生之后可能生病,是因为外部压力会通过一定的方式进入到机体内部中来。对 错 正确的答案是“对”。

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