19春福师《小学教育管理》在线作业一3满分答案

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1、19春福师小学教育管理在线作业一3 - 一、单选题共10题,20分1、主要研究学校领导人如何管理学校的学科是()。A教育管理学B教育行政学C学校管理学D教育政策学本题正确的选项是:C2、对教育领导者评价宜采用的取向是()。A以“督”为主B以“导”为主C以信任为主D“督”和“导”相结合本题正确的选项是:D3、系统管理学派的创始人是()。A西蒙B杜拉克C梅奥运D卡斯特莱本题正确的选项是:D4、具有权威性,强制性等特点的学校管理方法是()。A行政管理方法B经济管理法C教育管理法D目标管理法本题正确的选项是:A5、由学校自行策划,自行组织,自行实施,自行考核的教师培训模式属于()。A研修培训B校本培训

2、C脱产培训D定向培训本题正确的选项是:B6、根据管理方格理论,权威与服从型管理的特点是()。A对职工和生产漠不关心B十分重视生产,把人的因素降至最低程度C十分关心人的因素,不直接抓生产目标的落实D兼顾职工和生产因素本题正确的选项是:B7、认为管理具有“放大倍率”作用的管理学派是()。A古典管理学派B决策理论学派C系统理论学派D行为科学学派本题正确的选项是:C8、()是与工作进程中的速度,时间相关联的。A效果B效率C效能D效益本题正确的选项是:B9、张济正教授从学校组织及其管理活动的角度来提学校管理目标,他们认为衡量学校组织的活动优劣,首先是()。A建立高效率的学校管理机构B组织一支高水平的学校

3、工作队伍C实行既有民主又有集中的管理方式D形成整合一致的目标系统本题正确的选项是:D10、管理实践的关键在于()。A组织B决策C计划D控制本题正确的选项是:B二、多选题共23题,46分1、教育管理体制中的专家统治制的优点有( )。A有利于教育行政的专业化B有利于对教育事业进行科学管理C有利于密切教育与社会的关系,促进全社会关心教育D有利于发挥政府办教育的积极性本题正确的选项是:AB2、学校管理中行政方法的特性包括()。A权威性B强制性C时效性D垂直性本题正确的选项是:ABCD3、法约尔认为完整的管理过程应包括的职能活动有( )。A计划B组织C指挥D协调E控制本题正确的选项是:ABCDE4、设置

4、教育组织机构的原则有( )。A目标一致原则B任务归一原则C因能授权原则D机构精简原则E渠道畅通原则本题正确的选项是:ABDE5、教育管理体制的主要制约因素包括()。A国家的政治体制B社会的经济状况C国家改革潮流D本国教育和文化传统本题正确的选项是:ABD6、萨乔万尼认为,教师评价指标应包括( )。A学生成绩B相关知识C当前能力D未来意愿E未来发展本题正确的选项是:BCDE7、学校管理的基本原则包括()。A民主化原则B科学化原则C责任制原则D有效性原则本题正确的选项是:ABCD8、科学化管理原理包括()。A系统原理B人本原理C组织原理D动态原理本题正确的选项是:ABD9、实行校长负责制后,校长应

5、有的办学自主权有( )。A决策权B指挥权C财经权D监督党支部工作权E人事权本题正确的选项是:ABCE10、教育政策的特点包括()。A指向明确性B相对稳定性C广泛影响性D政党意志性E法律效应性本题正确的选项是:ABCDE11、教育政策的社会制约因素有( )。A历史因素B政治因素C经济因素D教育因素本题正确的选项是:BCD12、建立高效率的学校管理机构,从静态方面看有以下要求( )。A根据任务的繁重程度设置必要数量的机构B各机构职责分明,并相互合作C形成机构体系,上下层分明D常规管理活动由不规范到规范本题正确的选项是:ABC13、制定计划大体包括()等步骤。A确定目标B拟定方案C做出决策D制定措施

6、本题正确的选项是:ABCD14、学校管理过程的特性有( )。A是一种以人为主导的双边活动B是以育人为主导的活动C是一种有序的活动D是一种可控制的活动本题正确的选项是:ABCD15、确定学校管理目标的依据有( )。A社会性质B学校的教育目标C管理活动的规律D学校的现实状况本题正确的选项是:ABCD16、北师大安文铸教授认为,教师管理应体现的基本特点包括()。A对教师的日常管理要体现灵活性特点B在教师管理的过程中要体现参与性特点C在教师管理制度建设上要体现重精神轻物质的特点D在权力管理和参与管理上,一般以参与管理为主本题正确的选项是:ABC17、教育政策制定是判断教育政策问题和对政策方案所进行选择

7、的过程,其程序大致分为( )。A认定政策问题B发现政策问题C确定政策目标D拟定政策方案E选择政策方案本题正确的选项是:ACDE18、一份有效的学校工作计划应具有的特点是( )。A方向性B科学性C可行性D可控性本题正确的选项是:ABCD19、根据系统原理制订的管理原则有( )。A反馈原则B弹性原则C封闭原则D整分合原则本题正确的选项是:CD20、泰罗科学原理学说的基本点有( )。A效率中心论B目标中心论C劳资双方的心理革命是科学管理的基础D计件工资制是实现心理革命的制度保证E以科学方法为手段的时间与动作研究、标准化操作本题正确的选项是:ACDE21、狭义的教育法是由全国人大及其常委会制定的教育方

8、面的规范性文件,分为( )。A教育基本法B教育单行法C教育行政法规D地方性教育法规本题正确的选项是:AB22、强制性影响力的构成要素有( )。A职位因素B传统因素C资历因素D知识因素本题正确的选项是:ABC23、建立教师评价的指标体系应考察的维度有( )。A结果维度B教育维度C学习维度D创造维度本题正确的选项是:BCD三、判断题共17题,34分1、教师研修培训是集知识培训和能力培训两种取向为一体的培训。A错误B正确本题正确的选项是:B2、1957年,乔治奥迪奥思在批评“性格评价系统”时指出,在预定的目标基础上进行评价,能刺激下属的成长发展。A错误B正确本题正确的选项是:A3、“两个轮子论”是说

9、经济和管理是现代社会发展的两个车轮。A错误B正确本题正确的选项是:A4、管理是一门艺术,是就这门学科的知识理论体系讲的。A错误B正确本题正确的选项是:A5、法约尔的决策理论更是指出:合理的,科学的决策是组织效率的关键。A错误B正确本题正确的选项是:A6、教师培训存在知识本位培训和课程本位培训两种取向。A错误B正确本题正确的选项是:A7、调查研究是学校领导管理人员的基本功.A错误B正确本题正确的选项是:B8、我国的教师教育系统有两个基本组成部分: 即职前培训和职后培训。A错误B正确本题正确的选项是:B9、古典管理学派主要从管理的职能角度给管理下定义,认为管理就是决策。A错误B正确本题正确的选项是

10、:A10、施泰因教育行政学的基本出发点是:教育是国民的公共事务,代表国民一般权利的国家应通过教育立法来对教育进行干预,以保障国民有平等的受教育权。A错误B正确本题正确的选项是:B11、现代管理理论的“丛林”学派是指在古典管理理论学派和行为管理学派之后,特别是在第一次世界大战之后出现的现代西方管理理论的一些学派。A错误B正确本题正确的选项是:A12、行为科学把原来以人为中心的管理转变到以事为中心的管理。A错误B正确本题正确的选项是:A13、学校管理方法反映了学校组织对理想办学状态的价值追求。A错误B正确本题正确的选项是:A14、马斯洛的“层次需要论”和麦克利兰的“成就需要论” 是需要理论的代表性理论。A错误B正确本题正确的选项是:B15、领导的根本任务是引导成员去实现组织目标,但组织目标的实现与一定的组织和人员紧密联系。A错误B正确本题正确的选项是:B16、管理的“重要性”特性是指管理的“无时不在,无处不在”。A错误B正确本题正确的选项是:A17、在人际关系学说的激励理论中,双因素理论的倡导者是麦格雷戈。A错误B正确本题正确的选项是:A

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