19春福师《实验物理导论》在线作业一满分答案

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1、19春福师实验物理导论在线作业一 - 一、单选题共20题,40分1、用一只准确度级别为0.1级,量程为100mA, 最小分度值为1mA的电流表测电流。下列读数中正确的是:A82.00mAB82.35 mAC82 mAD82.0 mA本题正确的选项是:D2、误差的起因包括以下哪几项() 1方法误差;2环境误差;3人为误差;4仪器误差。A1,2,3,4B2,4C1,2,4D1,3,4本题正确的选项是:A3、某值0.01570有几位有效数字()A3B6C4D5本题正确的选项是:C4、UJ24型电位差计的级别为0.02级,最大量程为1.61110V。用它测得一干电池的电动势为E1.34444 V。若只

2、测一次,则测量结果应表示为( )V。A1.344440.00026B1.344440.00027C1.34440.0003D1.3440.001本题正确的选项是:C5、下列测量仪器中不具有零位校准器的是()A电压表B电流表C直尺D物理天平本题正确的选项是:C6、根据有效数字运算规则,97.645-9.36=A88.28B88.285C88.29D88.3本题正确的选项是:C7、函数w=xy的不确定度传递公式为Aw=x/xBw=w=kxCw= x2+y2Dw/w=(x/x)2+(y/y)2)1/2本题正确的选项是:D8、原始资料报告格式要求中,包括一下几项中的哪几项()实验报告的案头部分;2实验

3、仪器;3原始数据;4异常现象。A1,2,3B1,2,4C1,3,4D1,2,3,4本题正确的选项是:D9、在下列关于导线的连接的描述错误的是()。A导线应选择适当长度B导线的连接应先并联、后串联C导线间尽量不要交叉、缠绕D可以选择不同颜色的导线来区分电位高低的电路本题正确的选项是:B10、电磁学实验操作规程的一般顺序为( )A准备、联线、检查、通电、测量、整理仪器B整理仪器、联线、准备、检查、测量、通电C整理仪器、准备、联线、检查、通电、测量D准备、联线、测量、通电、整理仪器、检查本题正确的选项是:A11、物理实验的任务主要有()A定性的观察物理现象和变化过程B定量的测量物理量C通过实验确定物

4、理量之间的关系D以上均是本题正确的选项是:D12、下列关于绝对误差和修正值的说法有误的是( )A修正值的定义是:(修正值)N(真值) Ni (测量值)B只要知道修正值,在得到测量值之后就可得到真值C从误差与修正值的定义可知,误差与修正值是一样的D修正值和绝对误差一样,既有大小也有正负本题正确的选项是:C13、下列关于正确度的描述错误的是( )A正确度是指测量值或实验结果与真值的符合程度B正确度的高低反映偶然误差的大小C正确度越高,测量值越接近真值D系统误差越大,正确度越低本题正确的选项是:B14、0.00123m的有效数字是几位A3位B4位C5位D6位本题正确的选项是:A15、根据有效数字运算

5、规则,15.43+6.857=A22.28B22.287C 22.29D22.3本题正确的选项是:C16、对调整实验仪器和读数时的注意事项描述有误的是( )A注意水平的调整B铅直状态的调整并不重要C注意等高共轴的调整D注意消除视差本题正确的选项是:B17、关于绝对误差描述有误的是()A绝对误差表示测量结果与真值之间的差值以一定的可能性(概率)出现的范围B绝对误差是有大小的C绝对误差有正负D绝对误差只是一个数值,没有单位本题正确的选项是:D18、下列关于电路连接的描述错误的是()A导线接完后,应根据电路图, 检查电路B控制电路是否在最大输出状态C通电前应检查有极性仪器(电源、直流电表等)的正负极

6、是否接对D电阻箱的电阻值是否正确本题正确的选项是:B19、国家单位制的基本单位中不包括下列哪项()A米B千克C秒D伏特本题正确的选项是:D20、下列关于实验仪器的使用中,有误的是()A仪器的开关、旋钮等操纵件旋动时用力要均匀轻稳, 不得强行扭动B仪器的搬动要轻拿轻放C对于仪器和元件,应注意防尘D放置仪器和元件的环境,应注意保持空气湿度,以防干燥本题正确的选项是:D二、判断题共20题,40分1、做完实验后,先断电后拆线,若电路中有多种电源,先断开易损电源(如标准电池)、再断其他电源。A错误B正确本题正确的选项是:B2、测量一个1000米的长度时,绝对误差为米,测量另一个100米的长度时,绝对误差

7、也为1m,两个的绝对误差和相对误差都一样A错误B正确本题正确的选项是:A3、实验图线不能随意延伸,不能认定在一定范围内得到的规律一定可以适用于另一范围。A错误B正确本题正确的选项是:B4、函数w=x/y的最大不确定度算术公式为(yx+xy)/y2。A错误B正确本题正确的选项是:B5、量程0300mm,分度值为0.1mm的游标卡尺的最大允差为0.1mm。A错误B正确本题正确的选项是:B6、如果不小心做错记录,不要随意涂攺,只要在错字或错数上划一斜扛,在旁边写上正确的就可以了。A错误B正确本题正确的选项是:B7、函数w=x/y的标准不确定度传递公式为(w/w)2=(x/x)2+(y/y)2。A错误

8、B正确本题正确的选项是:B8、常规的教学实验基本上属于继承和接受前人知识、技能,重复前人工作的范畴,这是科学实验入门的基础训练。一般来说,这类实验已经过长期教学实践的考验,都比较成熟。A错误B正确本题正确的选项是:B9、在使用多量程电表时,若不知待测电流值或电压值的大小,应选取最大量程。A错误B正确本题正确的选项是:B10、测量中凡是不符合统计规律的不确定度统称为A类不确定度。A错误B正确本题正确的选项是:A11、函数w=x-y的标准不确定度传递公式为w2= x2+y2A错误B正确本题正确的选项是:B12、科学实验是人们根据一定的研究目的,通过积极的构思,利用科学仪器、设备等物质手段,人为地控

9、制或模拟自然现象。A错误B正确本题正确的选项是:B13、函数w=xy的最大不确定度算术公式为yx+xy。A错误B正确本题正确的选项是:B14、在对实验数据进行处理时,为达到实验要求的误差范围,可以通过略微修改实验数据而达到。A错误B正确本题正确的选项是:A15、随机误差和系统误差不会相互转化A错误B正确本题正确的选项是:A16、凡是可以通过统计方法来计算不确定度的称为A类不确定度。 由于这一特点,故又称为统计不确定度,用字母(S)表示。A错误B正确本题正确的选项是:B17、作图法的三种功能是“图示法”、“图解法解实验方程”、“曲线的改直”。A错误B正确本题正确的选项是:B18、用量程为10mA

10、的1.0级毫安表测量电流。毫安表的标尺共分100个小格,指针指示为60.5格。该表的最大允差仪为0.1mA。A错误B正确本题正确的选项是:B19、最优化原则意味着选用的仪器精度越高越好,实验结果的误差越小或有效数字越多越好。A错误B正确本题正确的选项是:A20、准确度(又称精确度) 是精密度与正确度的综合反映。A错误B正确本题正确的选项是:B三、多选题共10题,20分1、实验仪器登记应包括以下内容:A仪器的型号B名称C规格D编号本题正确的选项是:ABCD2、原始资料报告格式要求必须具备以下内容:A实验报告案头部分B实验仪器C原始数据D异常现象本题正确的选项是:ABCD3、误差按性质可分为:A随

11、机误差B系统误差C粗大误差D绝对误差本题正确的选项是:ABC4、实验报告的案头部分需要填写的款项有:A院别、专业、班号B姓名、同组姓名C实验日期D教师评定以及实验题目本题正确的选项是:ABCD5、误差按表示式区分为:A绝对误差B相对误差C百分误差D仪器误差本题正确的选项是:ABC6、实验物理教学的培养目标有哪些A掌握物理实验的基本知识、基本技能, 常用实验仪器设备、器件的原理及使用方法,并能正确运用物理学理论指导实验。B掌握基本物理量的各种测量方法,学会分析测量的误差, 能够对其结果评价不确定度并列出科学表达式。C培养、提高基本实验能力。D进一步培养创新能力。本题正确的选项是:ABCD7、经典

12、物理实验思想的特点有A经典物理实验确立了“物理实验+科学推理+数学表达”的物理实验思想,也就是把实验和数学密切地结合起来,把各种物理量之间关系用数学表达式联系起来,使实验的结果上升到普遍的定理和规律,在物理实验和物理理论之间建立起互动链条。对近代、现代物理学的发展,影响十分深远。B建立了误差理论。注意各种因素对实验造成的影响,有意识地在实验中创造理想化的条件,以获得最佳的实验结果。所以,对同一物理常数或实验的研究(如引力常数测量、库仑定律的验证、电荷的测量),由于测量仪器设备从粗糙到精确,相应地测量值逐步地靠近真值,测量误差减小,有效数字增加。C“实验理论拓展实验充实理论”的一般物理学发展模式

13、。每一个物理学的学科分支,大多数都是先从物理现象或实验事实开始,通过逻辑推理提出一定的物理学模型,以解释已有的实验事实,然后拓展实验的范围验证该物理模型的合理性,其中可能出现一些新的现象和实验结果,又要反过来修正和充实物理理论,如此循环发展,使理论不断完善。D“争论实验统一”的科学思想方法,对科学问题提出不同的看法,这是常见的事,如何评价这些看法的正确性与合理性, 只有通过实验来检验, 正所谓“实践是检验真理的唯一标准”。所以,“提出问题设计实验验证实验统一认识,建立完善的理论”是一种常见的物理实验思想方法。本题正确的选项是:ABCD8、国际单位制的基本单位有:A米、千克B秒、安培C开尔文、摩尔D坎德拉本题正确的选项是:ABCD9、典型的能量换测法有:A压电转换B热电转换C光电转换D磁电转换本题正确的选项是:ABCD10、基本实验能力是指能顺利完成某种实验活动(科研实验或教学实验)的各种相关能力的总和,主要包括:A观察思维能力B使用仪器能力、报告写作能力C故障分析能力、初步实验设计能力D数据处理能力本题正确的选项是:ABCD

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