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1、19春福师教育学在线作业一4 - 一、单选题共15题，30分1、北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是_A六三制B双轨制C分支型D五四制本题正确的选项是：D2、_仅为人的发展提供物质基础，而不能决定人的发展。A遗传素质B环境因素C物质因素D学校因素本题正确的选项是：A3、_是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。A课程大纲B课程安排C课程计划D课程实施本题正确的选项是：D4、师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，_A是同时的B师范学校出现得早C教师成为一种独立的社会职业的时间早D说不清楚本题正确的选项是：C5、（）是
2、教师胜任教学工作的基础性要求A教师的学科专业素养B文化素养C专业素养D职业素养本题正确的选项是：A6、（）是指个人完成某种体力或脑力活动的主观条件。A体力B智力C能力D创造力本题正确的选项是：C7、自然主义教育目的的主要倡导者是_。A加德纳B卢梭C斯金纳D华生本题正确的选项是：B8、在1951年提出范例教学主张的是_A赫尔巴特B瓦o根舍因C怀特海D克伯屈本题正确的选项是：B9、教育内容是教育者与受教育者共同认识的_A主体B客体C教的主体D学的主体本题正确的选项是：B10、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持_A劳动起源论B生物起源论C心理起源论D生物进化论本题正确的选项是：A11、美国行为主义
3、心理学家华生在行为主义一书中写道：给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。这是_A遗传决定论的观点B环境决定论的观点C家庭决定论的观点D儿童决定论的观点本题正确的选项是：B12、德国教育家赫尔巴特是_A儿童中心论的代表B教师中心论的代表C劳动教育中心论的代表D活动中心论的代表本题正确的选项是：B13、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为_A学生只有机械记忆的能力B教师的知识、能力是不一样
4、的C教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D教育活动完全受到人的遗传素质的制约本题正确的选项是：C14、在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说_A学生在教育活动中是被动的客体B教师在教育活动中是被动的客体C要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D教师在教育活动中是不能起到主导作用本题正确的选项是：C15、在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是_A北欧的尼德兰B捷克的夸美纽斯C法国的斯图谟D德国的福禄培尔本题正确的选项是：B二、多选题共20题，40分1、反映家庭教育中存在问题的说法的是_A方
5、法科学B家长对孩子期望偏高C片面重视孩子的智力开发、文化学习D不能全面关心孩子的成长E家庭教育是教育的一个分支本题正确的选项是：BCDE2、我国学校教育层次包括_A幼儿教育B初等教育C中等教育D高等教育E学历教育本题正确的选项是：ABCD3、教育活动中要注意三结合，发挥教育合力，这三结合所指的三种教育是_A家庭教育B道德教育C班级教育D学校教育E社会教育本题正确的选项是：ADE4、评价过程中的基本问题有_A评价概念是否合适B搜集和加工信息是否合适C评价过程是否科学D报告评价结果的信息是否合适本题正确的选项是：ABD5、生产力与教育的关系有_A生产力水平决定教育的规模和速度B生产力水平制约着教育
6、结构的变化C生产力发展水平制约着教育的内容和手段D教育相对独立于生产力发展的水平本题正确的选项是：ABCD6、学校教育工作必须要坚持以教学为主的原因是_A教学是社会经验得以再生产的一种主要手段B教学是促进人发展的主要手段C教学作为个人全面发展提供科学的基础和实践D教学是教育工作构成的主体部分本题正确的选项是：ACD7、学生文化的特征有_A学生文化具有过渡性B学生文化具有非正式性C学生文化具有多样性D学生文化具有互补性E学生文化具有补助性本题正确的选项是：ABCD8、_是少年期表现的总体特征。A身心状态的急剧变化B内心世界的发现C自我意识的突出D独立精神的加强本题正确的选项是：ABCD9、人的身
7、心发展的动因有（）A内发论B外铄论C多因素相互作用论D环境论本题正确的选项是：ABC10、下列课程属于综合课程的有_A核心课程B融合课程C潜在课程D活动课程E广域课程本题正确的选项是：ABE11、学生应当履行的义务有（）A遵守法律、法规B遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯C努力学习，完成规定的学习任务D遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度本题正确的选项是：ABCD12、以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是_A重视课程的标准化建设B重视课程内容的现代化、综合化C重视基础学科和知识的结构化D重视能力的培养E重视个别差异本题正确的选项是：BC
8、DE13、课程表的安排一般遵循以下几条原则_A整体性原则B迁移性原则C生理适宜原则D科学性原则本题正确的选项是：ABC14、教学原则有_A直观性原则B启发性原则C巩固性原则D循序渐进原则E因材施教原则F理论联系实际原则本题正确的选项是：ABCDEF15、学校文化的特性有（）A学校文化是一种组织文化B学校文化是一种整合性较强的文化C学校文化以传递文化传统为己任D校园文化是学校文化的缩影本题正确的选项是：ABCD16、学校教育产生的条件是_A社会生产水平的提高，为学校的产生提供了必要的物质基础B脑力劳动与体力劳动的分离，为学校产生提供了专门从事教育活动的知识分子C文字的产生和知识的记载与整理达到了
9、一定程度，使人类的间接经验得以传递D国家机器的产生，需要专门的教育机构来培养官吏和知识分子本题正确的选项是：ABCD17、结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是_A以业余为主B以自学为主C以长期为主D以短期为主E以国外学习为主本题正确的选项是：ABD18、课程设计分为（）等层次A课程计划B教学大纲C教科书D教学媒体本题正确的选项是：ABC19、20世纪以后的教育特点有（）A教育的终身化B教育的全民化C教育的民主化D教育的多元化E教育的现代化本题正确的选项是：ABCDE20、科学技术对教育的可能影响有_A对教育的动力作用B为教育的发展指明方向C改变教育者的观念D影响受教育者的数量
10、和教育质量E科学渗透可以影响教育的内容、方法和手段本题正确的选项是：ABCDE三、判断题共15题，30分1、师生在教育内容的教学上结成授受关系A错误B正确本题正确的选项是：B2、教育与生产劳动和社会实践相结合，概括了实施教育方针，培养全面发展的四有新人的根本途径。A错误B正确本题正确的选项是：B3、教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。A错误B正确本题正确的选项是：B4、狭义的教育是培育人的一种社会活动，泛指一切增进人们的知识技能，身体健康，影响人们思想品德的活动。A错误B正确本题正确的选项是：A5、发展个性，是要在人的差别性的基础上，充分把人的共同
11、性表现出来，从而使每个人都具有自主性和独特性，实现生命的个体价值与社会价值。A错误B正确本题正确的选项是：A6、分组教学产生于古代，是漫长的奴隶社会和封建社会中主要的、甚至唯一的教学组织形式。A错误B正确本题正确的选项是：A7、孔子认为，人的先天本性相差不大，个性的差异主要是后天形成的，所以他很注重后天的教育工作，A错误B正确本题正确的选项是：B8、人的身心发展是在社会实践过程实现的A错误B正确本题正确的选项是：B9、善于倾听的教师总是能够将学生的“声音”转化为有效教学的资源。A错误B正确本题正确的选项是：B10、陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。A错误B正确本题正确的选项是：B11、师生关系在人格上是不平等的关系A错误B正确本题正确的选项是：A12、教育具有科学研究的功能。A错误B正确本题正确的选项是：B13、所谓关键期是指身心某一方面的发展最适宜形成的时期。A错误B正确本题正确的选项是：B14、教学，是学校进行全面发展教育的基本途径，是教师教与学生学的统一活动。A错误B正确本题正确的选项是：B15、基础课程是拓展型课程与研究型课程学习的基础，研究型课程又是拓展型课程的基础。A错误B正确本题正确的选项是：A
