二年级美术下册 第19课《蹦蹦跳跳》课件2 湘美版.ppt

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第8课 蹦蹦跳跳,观察:这像我们生活中的什么啊?,弹簧,纸弹簧,跟我学做纸弹簧,观察: 玩具的哪些地方用了纸弹簧,为什么要用在这些地方?,能活动的地方就 可以用纸弹簧,这样 小动物或小人就能活 蹦乱跳了。,1、想一想你要做一个什么样的玩偶?,2、用长短粗细不同的彩色纸条,制作成大小适当的纸弹簧,3、画好头部和四肢,4、用剪、折、插、画等方法 添加并装饰成新的形象,制作步骤,注意:粘结要牢固,5、,1、用三分钟时间给你的玩偶取个好听的名字 2、和同学合作编一个小故事表演给大家看。,拿起你的玩偶我们一起去参加 疯狂的party吧!,疯狂的,拿起玩偶一起来,拓展训练:,1、你还可以用纸弹簧来做什么呢?,2、我们还可以用什么做弹簧啊?,

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