2017年上海市徐汇区初三中考二模语文试题 有答案

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1、2017徐汇二模一、文言文阅读(39分)(一)默写(15分)1. 造化钟神秀,_。(望岳 )2. _,五十弦翻塞外声。(破阵子为陈同甫赋壮词以寄 )3. 东边日出西边雨,_。( 竹枝词 )4. _,轻烟老树寒鸦。(天净沙秋 )5. 不以物喜,_ _。 ( 岳阳楼记 )(二)阅读下面两首诗,完成第6-7题(4份)题破山寺后禅院 山居秋暝【唐】常建 【唐】王维清晨入古寺, 初日照高林。 空山新雨后, 天气晚来秋。竹径通幽处, 禅房花木深。 明月松间照, 清泉石上流。山光悦鸟性, 潭影空人心。 竹喧归浣女, 莲动下渔舟。万籁此都寂, 但余钟磬音。 随意春芳歇, 王孙自可留。6.两首诗都运用了衬托的手

2、法,第首中的“万籁此都寂,但余钟磬音”是以声衬静;第首中的“_,_”是以动衬静。(2分)7.下列对着两首诗理解不正确一项是( )(2分)A.两首诗都描绘了幽雅宁静的环境。 B.两首诗都表达了诗人高洁的精神追求。C.两首诗都写了富有诗情画意的风光。 D.两首诗都是格律诗中的五言绝句。(三)阅读下面语段,完成第8-10题(8分) 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海

3、之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一返焉。 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。8.语段选自_时期道家学派代表人物列御寇的著作 。(3分)9.下列加点词注音及解释不正确的一项诗( )(3分) A.且焉置土石 且qi:将 B.遂率子孙荷担者三夫 荷h:挑 C.始龀 龀chn:换牙 D.河曲智叟亡以应 亡w:同“无”,没有 10.下列不能表现愚公坚定意志的选

4、项诗( )(3分) A.惩山北之塞,出入之迂也 B.叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾 C.寒暑易节,始一返焉 D.虽我之死,有子存焉(四)阅读下面语段,完成第11-14题。 曾巩,字子固,建昌南丰人,巩性孝友少与王安石游,安石声誉未振,巩导之于欧阳修,及安石得志,遂与之异,神宗尝问:“安石何如人?”对曰:“安石文学行义(行义:行为道义),不减扬雄,以吝故不及。”帝曰:“安石轻富贵,何吝也?”曰:“臣所谓吝者,谓其勇于有为,吝于改过耳。”帝然之。(有删改)11.解释下列加点词。(4分)(1)少与王安石游( ) (2)以吝故不及( )12.用现代汉语翻译文中画线句(2分)安石何如人?_13.曾巩认为王安

5、石的优点有文章学问高超、行为道义杰出、 等,而缺点在于 。(用自己的语言表述)(4分)14.选文内容体现曾巩的为人特点是( )(2分)A. 嫉恶如仇 B.左右逢源 C.春风化雨 D.客观理性二、现代文(41分)(一)阅读下文,完成第15-19题(19分)青花瓷之美(李青舫) 中国青花瓷除了众所周知的流光溢彩的外观造型美之外,还有二美可以一说。 其一是兼收并蓄的绘画意境美。青花瓷画继承沿袭了中国传统水墨画的表现技法,但又不拘泥于它的绘画程式,相反地善于灵活自如地运用多种笔法,形成刚柔并济、动静相宜、疏密相间的艺术效果,因而能在瓷器的器形上,表现出完全不同于宣纸上的那种色调明快、蓝白相映的鲜明风格

6、,给人以强烈的视觉冲击力和审美感受。 从形式上看,青花瓷画突破宣纸等介质的束缚,在光滑有弧度的瓷胎上作画虽然增加了难度,但也赋予青花瓷器独特的艺术mi( )力,表现出灵动率真的审美内涵。青花瓷器上的水墨画画法精细,墨色层次鲜明、立体感强,达到“墨分五色”的高超境界,给人以疏朗清新、幽静雅致的艺术美感,令人倾心迷恋。 就内容而已,青花瓷画丰富并提升了中国水墨画反映生活的广度,洋溢着浓郁的生活气息,如传世民窑中最常见的青花“双喜纹罐”,图案简练活泼、风格清丽洒脱,那粗犷的“双喜”大字与茂密的缠枝花纹有其的融汇于一体,不仅给民间的婚嫁喜事增添了喜庆吉祥的色彩,也反映了普通百姓对幸福生活的无限憧憬和质

7、朴淳厚的审美情趣。 青花瓷画还拓展了中国水墨画在揭示民族特性上的深度,表现出具有民族文化色彩的审美内涵,呈现出不同的意境,龙是中华民族的图腾。但是“龙”的形象在中国水墨画中较为少见,而与之形成鲜明反差的是,“龙”的矫健身姿与丰满形象却在青花瓷画中屡见不鲜。其中既有纹饰繁缛、工艺豪华精美,刻画出一种神秘庄严狞厉美的官窑青花龙纹瓷器;也有线条简朴、手法夸张奔放,刻画出一种随和亲切平易美的民窑青花龙纹瓷器。 青花瓷画注重 ,突出 ,挖掘 ,因此青花瓷千百年来长盛不衰,具有独特审美价值。 其二为秀外慧中的人文精神美,和我国传统诗词、书画等许多艺术一样,青花瓷器具有鲜明的民族特色和深厚的文化底蕴,历代能

8、工巧匠将渊远流长的中华民族性格和民族感情,自觉的融入青花瓷器的外观造型与图案绘画中,寄寓了中华民族最传统的审美观念与审美情怀,因此青花瓷器除了实用、欣赏之功能外,还浸透了中国人的精、气、神以及淳厚的人文理想。 当然,由于人的社会阶级地位、文化修养学识各不相同,对于精神、气质的理解也难免各异其趣。帝王将相崇尚高贵、华丽、豪气的秉性,所以促成官窑青花瓷表现出雍容华贵、典雅大度的皇家气质;文人墨客追求淡泊明志、宁静致远的人文理想,所以促成民窑青花瓷表现出端庄素雅、卓尔不群的高尚情怀;普通百姓向往安宁幸福、吉祥如意的生活环境,所以促成民窑青花瓷又表现出勤劳质朴、张扬生命的执著精神。15、根据拼音写汉字

9、。(2分)mi( )力16、中国青花瓷之美在于: 、兼收并蓄的绘画意境美和 。(4分)17、文章第段主要运用了 的说明方法,作用是 (4分)18、阅读文章,在第段横线上填入恰当的选项。(6分)( ) ( ) ( )A.技法上的独创性 B.意境上的表现力 C.形式上的继承性 D.内容上的多样化19、以下对第段的作用理解正确的一项是( )(3分)A.与标题相照应,表现青花瓷的特征。 B.与文章开头相呼应,使全文结构完整。C.总结全文内容,体现青花瓷风格多样。 D.补充说明第段,使该段内容更充实。(二)阅读下文,完成第2024题(22分)真正的变形金刚(路明) 星野很小的时候,爷爷天天抱他出门,让他

10、东看看,西看看。很快,星野对车着了迷,每看见一辆,他都举起胖嘟嘟的小手,发出惊喜的声音“喏!喏!” 家里买了好多玩具小汽车。星野最喜欢的事,就是把所有的汽车摊在地板上。他坐在中间,一脸满足,睡觉时,也要放一辆汽车在枕头边,陪他一起睡。 一天,星野惊喜地发现,有一辆小汽车的车门可以拉下来,变成一只机械手。 那是一个变形金刚。 给星野买变形金刚,多少有点假公济私的意思。 我读小学时,小镇的百货商店里曾经摆着一个巨大的擎天柱,要三百多块。我没有缠着爸妈要买,因为我知道,这差不多是他们一个月的工资。我只是每天放学后跑去店里,看一眼擎天柱再回家。有一天,擎天柱不见了。我难过极了,一路拖着脚步走回家。打开

11、门,擎天柱正坐在柜子上等我。至今记得那份雀跃的心情。擎天柱陪我度过了许多快乐的时光。 我给星野看变形金刚的漫画和电影片段,在我的“循循善诱”下,星野很快入了迷,嘴巴里成天念叨什么汽车人、霸天虎。我心中窃喜,只要星野喜欢,我就有足够的理由买更多的变形金刚了。 每天临睡前,星野会缠着我讲变形金刚的故事。我就讲,从前有一个机器人叫擎天柱,会变成一辆大卡车,契卡库库卡。还有一个机器人叫大黄蜂,会变成一辆跑车,契卡库库卡 星野睡着了。 我们都有过那样的岁月,爱的时候不顾一切,被爱的时候浑然不觉。 有一天在公园,星野发现,路边停着一辆雪佛兰科迈罗,黄黑涂色,和电影里的大黄蜂一模一样。更要命的是,车上还贴着

12、代表汽车人的徽章。 星野绕着车团团转,兴奋地大喊大叫,大黄蜂,大黄蜂! 然后他坐在一边,要看大黄蜂变形。我告诉他,大黄蜂不会变了。可是怎么劝都没有用,小孩子认死理。我把他抱起来往家走,他踢蹬着小腿,哭得声嘶力竭。 好吧,那就陪你等。等灶王爷上天,等牛郎织女相会,等南瓜变成马车,等圣诞老人从烟囱里爬下来。 天黑了。大黄蜂静静地停在那里,一动不动。 星野是哭着回家的。 星野拒绝再玩任何变形金刚的玩具。他把擎天柱、大黄蜂和威震天扔在一边,大声说,骗人的。 有一天早上,星野醒来,发现我的胸前贴着一张汽车人的徽章。他用手指着我,说,爸爸是变形金刚。 爸爸不是的。我把贴纸撕下来,贴在他手上。那辆汽车也不是,只不过贴了一张纸而已。真正的大黄蜂,一定躲在某个地方。等星野需要他的时候,大黄蜂会出现,变形。 不知星野听懂没。我看见他咧开了嘴。 契卡库库卡。星野说。 我想,对孩子来说,变形金刚的意义大概在于,它暗示了这种可能:那些身边的寻常物件,一辆小汽车,一辆大卡车,一台挖掘机,一架收音机,一盒磁带,都是有生命的。他们不声不响地陪伴你,在你无望无助的时候,变形。 契卡库库卡。 就像爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公外婆所有爱他的人。 有一天星野会明白,真正的变形金刚,一直在他身边。(注释)契卡库库卡:拟声词。变形金刚变形时发出的声音20.第段加点词语“假公济私”在文中的意思是

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