《形成性考核册-19春-贵州电大-教育研究方法-0001[满分答案]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《形成性考核册-19春-贵州电大-教育研究方法-0001[满分答案]（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教育研究方法-0001贵州电大-形成性考核 课程号：5205397 试卷满分答案 试卷总分：100单选题(共10题,共40分)1.(4分)（ ）的研究为素质教育提供了坚实的科学依据。A、应试教育B、多元智能C、实用技术D、现代教育正确的选项是：B2.(4分)耗散结构论理论由比利时物理学家（ ）所创立。A、哈肯B、托姆C、普里高津D、申农正确的选项是：C3.(4分)自变量的选择是否存在单一性偏差，即自变量的（ ）。A、取样B、反映的控制C、取样代表性D、层次性正确的选项是：C4.(4分)能正确反映客观世界本质和规律的系统知识是（ ）。A、科学B、技术C、学科D、研究正确的选项是：A5.(4分)了
2、解某现象随时间变化的关系属于（ ）。A、因果性研究B、文献研究C、探索性研究D、发展性研究正确的选项是：D6.(4分)决定采用何种方法分析所搜集到的资料是在（ ）阶段。A、设计阶段B、后期阶段C、前期阶段D、中期阶段正确的选项是：A7.(4分)假设是关于条件和行为关系的陈述，它的真假要用（ ）来加以验证。A、研究B、实践C、理论D、科学正确的选项是：A8.(4分)（ ）是指在进行抽样时，总体中每一个体被抽选的概率（即可能性）完全均等。A、取样原则B、随机性原则C、抽样原则D、准确性原则正确的选项是：B9.(4分)（ ），是指对研究问题在科学系统、层次中所处位置的分析。A、问题的定位B、问题的分
3、解C、问题的转移D、问题的变换正确的选项是：A10.(4分)（ ）改变和扭曲了教育目标，任何加强“应试教育”的科研都是毫无意义的。A、传统教育B、现代教育C、应试教育D、多元智能教育正确的选项是：C多选题(共6题,共30分)11.(5分)交际能力的培养包括（ ）。A、与他人共事的能力B、管理与解决冲突的能力C、对事物的觉察力、判断力D、使集体紧密团结的能力正确的选项是：ABCD12.(5分)现代教育目标包括（ ）。A、态度和能力B、实用技术C、知识D、理念正确的选项是：ABC13.(5分)教育科学研究方法可以按照方法中使用的手段分为哪几种类型（ ）。A、思辨B、实证C、数学方法D、符号表述正确
4、的选项是：ABCD14.(5分)研究草案主要包括哪几部分内容（ ）。A、绪论B、方法步骤C、编写步骤D、结论正确的选项是：AB15.(5分)应用系统方法的原则包括以下几点（ ）。A、整体性原则和关联性原则B、动态性原则和综合性原则C、有序性原则和最优化原则D、定量化原则和模型化原则正确的选项是：ABCD16.(5分)教育科研设计的基本内容有（ ）。A、取样设计B、工具设计C、分析设计D、策略设计正确的选项是：ABCD判断题(共10题,共30分)17.(3分)真理是经过实践检验的对客观事物的错误认识。正确的选项是：18.(3分)以学生为本当代现代教育理念适应的是知识经济时代的要求，视每一个教育对
5、象为一个资源人。正确的选项是：19.(3分)观测指标可以是客观的，也可以是主观的，可以是定量的，也可以是概念的。正确的选项是：20.(3分)科学观察是为解决科学问题而安排的认识活动，它不同于体育运动、艺术欣赏、生产等一类的非科学观察。正确的选项是：21.(3分)控制无关变量的方法主要有三种：消除法、恒量法、平衡法。正确的选项是：22.(3分)控制论不是一种单一的方法，而是由功能模拟方法、白箱方法和反馈控制方法组成的一种综合方法。正确的选项是：23.(3分)定量分析法是对所研究的问题作出精确的数量测定，确定教育现象间的具体数量关系，或用数量表明某些规律。正确的选项是：24.(3分)正强化的教育原则一定程度上可使人积极、进取、快乐。正确的选项是：25.(3分)简单随机取样法就是按随机原则直接从总体N个单位中，抽取出若干个单位作为样本。正确的选项是：26.(3分)课题表述通常采用一个陈述性的表达，但也可以用疑问形式的表达。正确的选项是：
