《形成性考核册-19春-贵州电大-课堂管理策略-0005[满分答案]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《形成性考核册-19春-贵州电大-课堂管理策略-0005[满分答案]（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课堂管理策略-0005贵州电大-形成性考核 课程号：5205785 试卷满分答案 试卷总分：100单选题(共10题,共40分)1.(4分)对学生的缺点视而不见，一味地一团和气属于（ ）的管理方式。A、简单粗暴B、科学合理C、放任自流D、循循善诱正确的选项是：C2.(4分)课堂管理中的决策应由（ ）与学生共同参与决定。A、校长B、教师C、家长D、同事正确的选项是：B3.(4分)课堂有效管理因素最主要的是教师、学生以及（ ）因素。A、课堂环境B、互动C、课堂策略D、教学目标正确的选项是：A4.(4分)部分老师在课堂管理中经常使用否定消极的话语，属于（ ）的管理方式。A、简单粗暴B、科学合理C、放任
2、自流D、循循善诱正确的选项是：A5.(4分)（ ）将课堂管理视为教师一连串的行为和活动，旨在培养学生课堂活动参与感与合作感。A、艾默B、约翰逊C、古德D、莱蒙齐正确的选项是：A6.(4分)科学取向的学生管理以（ ）为根本评价手段。A、量化考评B、主观情感C、质化考评D、学习成绩正确的选项是：A7.(4分)一些老师刻意迎合学生家长的爱子心理，变教师为保姆，属于（ ）的管理方式。A、简单粗暴B、科学合理C、放任自流D、循循善诱正确的选项是：C8.(4分)在有效课堂管理中，特别重视并鼓励学生参与表现了有效课堂管理的（ ）。A、教育性B、调适性C、民主性D、人本性正确的选项是：C9.(4分)（ ）是当
3、前有效课堂管理的首要特征。A、教育性B、调适性C、民主性D、人本性正确的选项是：D10.(4分)依靠教师自己不断经验总结和自我更新的培训方式是（ ）。A、接受高等院校培训B、参加校本培训C、进行自我培训D、同行交流正确的选项是：C多选题(共4题,共20分)11.(5分)简单粗暴的管理方式的主要表现有（ ）。A、老师经常为小事大动肝火B、教师经常使用消极话语C、教师对学生进行体罚D、教师对学生进行心理虐待正确的选项是：ABCD12.(5分)课堂管理的内容包括（ ）。A、建立课堂常规B、处理课堂问题行为C、校外活动D、创建良好的课堂教学情境正确的选项是：ABD13.(5分)科学取向的学生管理的特征
4、包括（ ）。A、以管住学生为目的B、突出制度的精细化C、突出管理过程中的教师因素和权力因素D、以质化考评为根本评价手段正确的选项是：ABC14.(5分)具体实施教师培训时应把握培训的（ ）的原则。A、主体性B、发展性C、研究性D、交往性正确的选项是：ABCD判断题(共20题,共40分)15.(2分)教师课堂管理理念的提高不需要强化课堂管理实践。正确的选项是：16.(2分)社会上尊师重教的氛围有所淡化。正确的选项是：17.(2分)课堂管理的本质只是一种结果。正确的选项是：18.(2分)有效课堂管理不能提供良好的教学情境。正确的选项是：19.(2分)单亲家庭学生增多会给课堂的有效管理带来难度。正确
5、的选项是：20.(2分)科学取向的学生管理中的“科学”是指对该种学生管理的褒奖。正确的选项是：21.(2分)中小学生的自制力一般较强。正确的选项是：22.(2分)教师课堂管理理念的提高只需要加强理论学习即可。正确的选项是：23.(2分)科学取向的学生管理突出制度的粗放化。正确的选项是：24.(2分)课堂管理中的决策应由教师与学生共同参与决定。正确的选项是：25.(2分)用命令、威胁的语言来实现自己的管理要求，属于放任自流的管理方式。正确的选项是：26.(2分)实行班长轮任制，可以让每一个学生主动参与班级管理。正确的选项是：27.(2分)学生的自制力可以表现为学生抵抗诱惑的决心。正确的选项是：28.(2分)缺乏教育学知识的教师不把学生看成有思想有个性的活生生的人。正确的选项是：29.(2分)有效课堂管理与学生自我教育能力的培养有着紧密的联系。正确的选项是：30.(2分)学校应加强对于本校教师的培训。正确的选项是：31.(2分)学生在学习过程中的良好意志力可以表现为对于学习目的有深刻的认识。正确的选项是：32.(2分)科学取向的学生管理以管住学生为目的。正确的选项是：33.(2分)教师在教育学生之中只要让学生看到自己的优点就可以了。正确的选项是：34.(2分)社会、家庭对于学校的期望值并不高。正确的选项是：
