《形成性考核册-19春-贵州电大-健康教育学-0001[满分答案]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《形成性考核册-19春-贵州电大-健康教育学-0001[满分答案]（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、健康教育学-0001贵州电大-形成性考核 课程号：5205101 试卷满分答案 试卷总分：100单选题(共25题,共100分)1.(4分)健康促进新纪元的开端是（ ）年A、1929年B、1939年C、1957年D、1974年正确的选项是：D2.(4分)任何一个项目所必须进行的最基础的工作室（ ）A、基线调查B、干预调查C、抽样调查D、随机调查正确的选项是：A3.(4分)评价在组织管理学上称为（ ）A、反馈控制B、系统控制C、免疫控制D、客观控制正确的选项是：A4.(4分)人类发展的终极目标之一是（ ）A、救济B、医疗C、生态D、健康正确的选项是：D5.(4分)下列哪项是人类最基本的传播活动（
2、）A、自我传播B、人际传播C、组织传播D、大众传播正确的选项是：A6.(4分)有机磷农药慢性中毒，主要损害（ ）系统A、神经系统B、消化系统C、生殖系统D、泌尿系统正确的选项是：A7.(4分)管理的核心是（ ）A、目标管理B、健康管理C、环境管理D、组织管理正确的选项是：A8.(4分)WHO在哪一年作出“人人享有卫生保健”的策略A、1978年B、1977年C、1999年D、1988年正确的选项是：B9.(4分)传播得以实现的“硬件”指的是（ ）A、传播事业B、传播技术C、传播观念D、社会传播正确的选项是：B10.(4分)在一次突发事件中，发生的病例数除以暴露的人口，这种率称之为（ ）A、发病率
3、B、患病率C、罹患率D、发生率正确的选项是：C11.(4分)健康教育的核心问题是（ ）A、促进各级领导健康理念的改变B、改善自然与社会环境C、促进健康与预防疾病D、改变人们的不健康行为和生活方式正确的选项是：D12.(4分)指的是（ ）A、期望寿命B、失能调整生命年C、质量调整生存年D、无残疾期望寿命正确的选项是：D13.(4分)传播得以实现的“软件”指的是（ ）A、传播事业B、传播技术C、传播观念D、社会传播正确的选项是：C14.(4分)从提高健康传播效果的对策看，以下表述属于传播者方面的是 （ ）A、在农村利用有线广播传播健康知识B、根据目标人群的健康需求，确定宣传内容C、收集与处理反馈信
4、息D、采用漫画、图片的形式E、利用卫生节日，配合政府行为进行相应内容的宣传活动正确的选项是：C15.(4分)人们面对面进行信息和情感的交换，指的是（ ）A、口头传播B、人际传播C、文字传播D、经济传播正确的选项是：B16.(4分)人们可以通过对自己、他人、环境和社会的综合认识来调整自身的行为，这属于行为发展的（ ）A、被动发展阶段B、主动发展阶段C、自主发展阶段D、巩固发展阶段E、社会发展阶段正确的选项是：C17.(4分)“我已经开始锻炼”属于行为转变的哪一阶段A、没有准备阶段B、犹豫不决阶段C、准备阶段D、行动阶段正确的选项是：D18.(4分)超重的定义为：超过标准体重的（ ）A、10%B、
5、20%C、30%D、35%E、正确的选项是：A19.(4分)巩固健康促进成果的关键是（ ）A、健康管理B、生活方式管理C、群众参与健康促进活动和决策过程D、健康促进正确的选项是：C20.(4分)“当人们主观感受到威胁时，就会出现紧张、担忧、恐惧等精神挣扎和内心冲突”这被称作（ ）A、急性应激B、应激障碍C、抑郁应激D、特异性反应正确的选项是：A21.(4分)以下哪种管理方式不属于健康管理策略（ ）A、生活方式管理B、需求管理C、社区管理D、疾病管理正确的选项是：C22.(4分)不属于突发公共卫生事件分类的是（ ）A、自然灾害B、事故灾害C、社会安全事件D、公共卫生事件E、疾病正确的选项是：D23.(4分)突发性事件特征中，周期性分为（ ）个时期A、2个B、3个C、4个D、5个正确的选项是：C24.(4分)环境教育的最终目的是（ ）A、使人们意识并关注环境问题B、为每个人提供保护和改善环境的机会C、培养具有环境素质的公民D、建立新的行为模式正确的选项是：C25.(4分)开展健康教育工作常用的传播形式，为一个人或多个人传播信息的行为，称为（ ）A、健康咨询B、小组活动C、分散讨论D、讲座正确的选项是： D
