《形成性考核册-19春-贵州电大-03教研工作管理-0003[满分答案]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《形成性考核册-19春-贵州电大-03教研工作管理-0003[满分答案]（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、03教研工作管理-0003贵州电大-形成性考核 课程号：5205768 试卷满分答案 试卷总分：100单项选择题(共10题,共40分)1.(4分)参与式培训的核心在于( )。A、参与B、合作C、培训D、能力正确的选项是：A2.(4分)培训计划的核心内容是( )。A、分析培训需求B、培训过程C、培训方法D、培训内容正确的选项是：A3.(4分)( )是课例研究的主力。A、专家B、校长C、教育学家D、一线教师正确的选项是：D4.(4分)课例研究初始于( )。A、美国B、英国C、日本D、法国正确的选项是：C5.(4分)( )认为教育专长的发展过程包括五个阶段。A、舍恩B、弗洛伊德C、福勒和布朗D、伯林
2、纳正确的选项是：D6.(4分)头脑风暴法由( )提出。A、斯腾伯格B、弗洛伊德C、阿历克斯奥斯本D、桑代克正确的选项是：C7.(4分)在关注学生阶段，教学的最终归宿是( )。A、教师的发展B、学生的发展C、幼儿园的发展D、教育发展正确的选项是：B8.(4分)一般说来，培训的组织方法可以分为讲授式培训和( )。A、开放式培训B、封闭式培训C、集体培训D、参与式培训正确的选项是：D9.(4分)多人同课异构的课例研究至少需要( )名教师。A、1B、2C、3D、4正确的选项是：B10.(4分)三阶段发展观包括关注生存阶段、关注情境阶段以及( )。A、关注学生阶段B、关注教师阶段C、关注课程阶段D、关注
3、自我阶段正确的选项是：A判断题(共10题,共20分)11.(2分)课例研究教师个人表现色彩多。正确的选项是：12.(2分)课例研究的研究周期很短。正确的选项是：13.(2分)参与式培训仅仅是单纯的培训活动。正确的选项是：14.(2分)与讲授式培训相比，参与式培训中教师更具有主动性。正确的选项是：15.(2分)新手比专家更能创造性的解决问题。正确的选项是：16.(2分)真正的参与是被动的行为。正确的选项是：17.(2分)关注生存阶段时，教师并没有把学生作为关注的重点。正确的选项是：18.(2分)课例研究的功利性多。正确的选项是：19.(2分)课例研究关注幼儿怎样学。正确的选项是：20.(2分)职
4、业指导发展计划目前广泛运用于英国。正确的选项是：多选题(共4题,共20分)21.(5分)课例研究包括( )阶段。A、计划B、实施C、总结D、反馈正确的选项是：ABC22.(5分)培训准备和培训组织中的2H是指( )。A、培训方法B、评估方法C、培训预算D、培训结算正确的选项是：ABC23.(5分)原型发展观包括( )。A、知识B、执行力C、效率D、洞察力正确的选项是：ACD24.(5分)以下( )属于五阶段发展观的内容。A、新手B、胜任型C、能手D、专家正确的选项是：ABCD问答题(共1题,共20分)25.(20分)课例研究与公开课的区别？答：1、课例研究注重学习共同体的打造，教师个人表现的色彩更少。2、课例研究的功利性更小。3、课例研究的研究周期更长。
