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1、美学与美育03-0005贵州广播电视大学形成性测评系统 课程代码：5205109 参考资料 试卷总分：100单项选择题(共10题,共30分)1.(3分)文学区别于其它一切艺术的重要特征之一是( )A、语言修辞性B、瞬间永恒性C、形象间接性D、含蓄蕴藉性正确选项：C2.(3分)以“理性沉思”为基本审美特征的审美文化形态是A、高雅文化B、古典性文化C、外来文化D、现代性文化正确选项：A3.(3分)经典性和代表性属于何种审美文化形态的文化产品特性( )A、高雅文化B、典型文化C、外来文化D、现代性文化正确选项：A4.(3分)以“感性愉悦”为基本审美特征的审美文化形态是A、外来文化B、现代性文化C、民
2、间文化D、大众文化正确选项：D5.(3分)德国启蒙思想家（ ）在著作拉奥孔中，论述了“画与诗的界限”。A、贺拉斯B、席勒C、莱辛D、康德正确选项：C6.(3分)电视是综合艺术之一，是以屏幕上的声音和画面为媒介，综合电影和戏剧的多种表现手段来塑造形象，以家庭为主要（ ）的艺术。A、创造者B、传播者C、传播对象D、传播内容正确选项：C7.(3分)所谓含蓄蕴藉性，是指文学作为社会性语言符号实践，其语言组织内部包含着丰富的（ ）可能性。A、语义B、内容C、形式生成D、意义生成正确选项：D8.(3分)蕴藉是（）的基本特征之一。A、外来文化B、古典性文化C、民间文化D、现代性文化正确选项：B9.(3分)外
3、来文化的基本特征是（）。A、含蓄空灵奇异B、奇异抽象含蓄C、奇异征实逼真D、奇异逼真抽象正确选项：C10.(3分)直观具象性，是指（）具有运用物质媒介在空间展示具体艺术形象的特性。A、综合艺术B、.语言艺术C、表演艺术D、造型艺术正确选项：D多项选择题(共5题,共20分)11.(4分)“泛审美”指的是随着时代的变化，审美趋向于生活（ ），变成了人们生活本身的一个组成部分。A、审美化B、实用化C、通俗化D、商业化正确选项：BCD12.(4分)现代性文化的基本特征（ ）。A、实存为本，蕴涵局部空灵B、注重形式的具体刻画，力求毕形传神C、含韵不尽D、意味朦胧正确选项：AB13.(4分)实施造型艺术美
4、育的途径（ ）。A、学习技巧B、创造审辩艺术符号C、参与欣赏创作D、了解历史文化正确选项：BCD14.(4分)外来文化的美育途径（ ）。A、奇异B、逼真C、积极利用外来文化的奇异花意义对本土文化的影响，培养学生进步的审美观念D、广泛吸收外来文化的艺术形式，扩大接触各种外来文化形式的审美视野，提高学生欣赏和鉴别各个民族多样化审美形态的能力。正确选项：CD15.(4分)实施表演艺术美育的途径包括（ ）。A、感知乐音舞体B、欣赏多种媒介C、参与表演实践D、技巧学习正确选项：ABC判断题(共10题,共30分)16.(3分)音乐和舞蹈是抒情性最强的艺术。正确选项：17.(3分)雕塑、绘画、摄影等造型艺术
5、只能抓取事物的特定瞬间，难以表现永恒意义。正确选项：18.(3分)艺术形象都具有感性直观的特点。正确选项：19.(3分)所谓高雅文化的“个性化创作”指的是一种作家个人化的创作。正确选项：20.(3分)对古典性文化的空灵特征需要从审美意境和表现手法两方面来理解。正确选项：21.(3分)过程性和流动性是语言艺术的重要特征。正确选项：22.(3分)戏剧艺术的创作于欣赏在同一时空中进行，演员的表演是对形象的“二度创作”。正确选项：23.(3分)大众文化和民间文化都具有通俗化特点，都是以朴素的形式吸引大众。正确选项：24.(3分)古典性文化就是古代人创造的审美文化。正确选项：25.(3分)形象间接性是语言艺术区别于其他一切艺术的重要特征。正确选项：问答题(共1题,共20分)26.(20分)教师提高审美修养的原则是什么？答：答：主动性原则，内外兼修的原则，专门性与宽泛性结合的原则，持续性原则。
