重庆市璧山大路中学校2018-2019高二4月月考生物试卷附答案

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1、- 1 - 重庆市璧山大路中学校重庆市璧山大路中学校 2018-20192018-2019 高二高二 4 4 月月考月月考 生物(试卷)生物(试卷) (总分:(总分:100100 分;考试时间分;考试时间 9090 分钟)分钟) 一、单项选择(每小题一、单项选择(每小题 2 2 分,共分,共 6060 分)分) 1、下列物质中,属于内环境成分的是、下列物质中,属于内环境成分的是 A.尿素、尿素、K+ B .H2O、胃蛋白酶、胃蛋白酶 C.麦芽糖、呼吸酶麦芽糖、呼吸酶 D.血红蛋白、葡萄糖血红蛋白、葡萄糖 2 2、下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是、下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误

2、的是 A A淋巴管阻塞引起下肢水肿淋巴管阻塞引起下肢水肿 B B腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失 C C肾脏病变,滤过能力下降,导致尿毒症肾脏病变,滤过能力下降,导致尿毒症 D D血液中钙盐过多引起肌无力血液中钙盐过多引起肌无力 3、下图为反射弧模式图,据图判断下列叙述正确的是、下图为反射弧模式图,据图判断下列叙述正确的是 A.是神经中枢,是神经中枢,是传出神经,是传出神经,是传入神经是传入神经 B.若若处受到破坏,刺激处受到破坏,刺激仍能引起仍能引起的反射活动的反射活动 C.刺激刺激时,能产生兴奋的结构是时,能产生兴奋的结构是 D.结构结构在组成上包括传出神经

3、末梢及其所支配的肌肉或腺体在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体 4 4、下图一为突触结构模式图,图二是一个反射弧的部分结构图、下图一为突触结构模式图,图二是一个反射弧的部分结构图 ,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。 以下说法不正确的是以下说法不正确的是 A.A.在图一在图一 a a 中发生电信号中发生电信号化学信号的转变,信息传递需要能量化学信号的转变,信息传递需要能量 B.B.中内容物使中内容物使 b b 兴奋时,兴奋处膜电位表现为外负内正兴奋时,兴奋处膜电位表现为外负内正 C C图二中当在图二中当在 A A 点以一定的电流刺激时,甲、乙电

4、流表指针都发生两次方向相反的偏转点以一定的电流刺激时,甲、乙电流表指针都发生两次方向相反的偏转 D.D.图二中表示的的突触类型为轴突图二中表示的的突触类型为轴突细胞体突触细胞体突触 5、右图为突触亚显微结构示意图,、右图为突触亚显微结构示意图,a、d 为两个为两个神经元的部神经元的部 分结构,下列叙述正确的是分结构,下列叙述正确的是 A.处完成处完成“电信号电信号化学信号化学信号电信号电信号”的的 转变转变 B.兴奋由兴奋由 b 传到传到 c 的过程中,的过程中,处膜外局部电处膜外局部电流方向是流方向是 bc - 2 - C.内的递质可通过胞吐释放到内环境内的递质可通过胞吐释放到内环境 D.处

5、的神经冲动会引起神经元处的神经冲动会引起神经元 a 的兴奋的兴奋 6、下列关于人脑高级功能的说法正确的是、下列关于人脑高级功能的说法正确的是 A.某人大脑皮层某人大脑皮层 H 受损,能看懂文字,能写字,但是听不见别人说的话受损,能看懂文字,能写字,但是听不见别人说的话 B.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用学习和记忆涉及脑内神经递质的作用 C.学习和记忆的中枢位于下丘脑学习和记忆的中枢位于下丘脑 D.长期记忆的形成与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关长期记忆的形成与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关 7、在人体内,哪一组物质可以在同一个细胞中产生、在人体内,哪一组物质可以在同一个细胞中产生 A.

6、胰岛素和胰蛋白酶胰岛素和胰蛋白酶 B.雌激素和促性腺激素雌激素和促性腺激素 C.甲状腺激素和呼吸酶甲状腺激素和呼吸酶 D.生长激素和淀粉酶生长激素和淀粉酶 8、下列关于激素及其来源的叙述,不正确的是、下列关于激素及其来源的叙述,不正确的是 A.甲状腺激素甲状腺激素-甲状腺甲状腺 B.胰岛素胰岛素-胰岛胰岛 B 细胞细胞 C.促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素释放激素-下丘脑下丘脑 D.生长素生长素-垂体垂体 9、关于激素调节特点的下列说法中错误的是、关于激素调节特点的下列说法中错误的是 A.只运输给靶器官只运输给靶器官 B.通过体液运输通过体液运输 C.只作用于靶器官、靶细胞只作用于靶器官、靶细

7、胞 D.微量高效微量高效 10、为了验证胰岛素具有降低血糖的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状、为了验证胰岛素具有降低血糖的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状 的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是 A先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液 B先注射葡萄糖溶液,后注射胰岛素溶液先注射葡萄糖溶液,后注射胰岛素溶液 C先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水 D先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液先注射生理盐水,

8、后注射胰岛素溶液 11、与体液调节相比,神经调节不具备的特点是、与体液调节相比,神经调节不具备的特点是 A.调节迅速调节迅速 B.通过反射弧完成通过反射弧完成 C.调节作用范围小调节作用范围小 D.调节物都是内分泌腺产生调节物都是内分泌腺产生 12、下列关于体温调节的说法,错误的是、下列关于体温调节的说法,错误的是 A体温调节的原理是产热过程和散热过程达到平衡体温调节的原理是产热过程和散热过程达到平衡 B体温的恒定依赖于人体的神经体温的恒定依赖于人体的神经体液调节体液调节 C细胞内的有机物氧化分解后小部分变成热能散失细胞内的有机物氧化分解后小部分变成热能散失 D人体的产热器官主要是肝脏和骨骼肌

9、,散热主要通过皮肤人体的产热器官主要是肝脏和骨骼肌,散热主要通过皮肤 13、健康人在寒冷环境中不会发生的适应性变化是、健康人在寒冷环境中不会发生的适应性变化是 A.散热量大于产热量散热量大于产热量 B.甲状腺激素和肾上腺素增加甲状腺激素和肾上腺素增加 C.骨骼肌产生不自主战栗骨骼肌产生不自主战栗 D.皮肤毛细血管流量减少皮肤毛细血管流量减少 14、伤害性刺激会引起内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加,这种生理活动的调节方式、伤害性刺激会引起内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加,这种生理活动的调节方式 是是 A.神经调节神经调节 B.体液调节体液调节 C.神经神经-体液调节体液调节 D.激素

10、调节激素调节 15、某人因一次意外而导致下丘脑受到损伤,这样可能会导致他的、某人因一次意外而导致下丘脑受到损伤,这样可能会导致他的 - 3 - 血糖含量发生变化血糖含量发生变化 细胞外液渗透压发生变化细胞外液渗透压发生变化 甲状腺激素分泌量发生变化甲状腺激素分泌量发生变化 体温调节发生变化体温调节发生变化 肾小管集合管重吸收肾小管集合管重吸收水增强水增强 A. B. C. D. 16、右图为淋巴细胞的起源和分化过程,其中、右图为淋巴细胞的起源和分化过程,其中 a、b、c、d 表示不同种类的细胞,表示不同种类的细胞,表示过程,表示过程,下列有关下列有关 叙述正确的是叙述正确的是 A.图中只有图中

11、只有 a、b、c 细胞能识别抗原细胞能识别抗原 B.产生抗体的细胞只能由产生抗体的细胞只能由 b 直接分化形成直接分化形成 C.过程都需要抗原的刺激才能发生过程都需要抗原的刺激才能发生 D.c、d 的功能各不相同,根本原因是的功能各不相同,根本原因是 DNA 不不同同 17、在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是、在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是 A.红细胞红细胞 B.吞噬细胞吞噬细胞 C.淋巴细胞淋巴细胞 D.血小板血小板 18、右图为、右图为 X 细胞对靶细胞的杀伤过程,二次细胞对靶细胞的杀伤过程,二次免疫时免疫时 X 细细 胞主要来源于胞主要来源于 A.B 细胞细胞 B.记忆细胞记忆细胞

12、C.T 细胞细胞 D.效应效应 T 细胞细胞 19、在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇、在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔毒注入家兔 体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是蛇毒分别是 A.非特异性免疫,抗原非特异性免疫,抗原 B.特异性免疫,抗体特异性免疫,抗体 C.非特异性免疫,抗体非特异性免疫,抗体 D.特异性免疫,抗原特异性免疫,抗原 20、科研、科研人员为研究脾脏人员为研究脾脏 中中 某种免疫某种免疫细胞细胞(简称简称 M 细细 胞胞)在免在免疫应答中的作用,疫应答中的作用, 进行了如进行了如下实验:下列对下实验:下列对

13、 该实验的该实验的相关分析,不正相关分析,不正 确的是确的是 A实实验证明验证明 M 细胞细胞 能够将肺能够将肺癌细胞抗原呈递癌细胞抗原呈递 给胸腺淋给胸腺淋巴细胞巴细胞 B经经M 细胞刺激后部细胞刺激后部 分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞 C实验组中部分细胞可以长期保持对肺癌细胞的记忆实验组中部分细胞可以长期保持对肺癌细胞的记忆 D实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的抗体实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的抗体 21、将切下的燕麦胚芽鞘尖端移到切口一侧,置于黑暗条件下,胚芽鞘的生长情况如图。这个、将切下的燕麦胚芽鞘尖端移到切口一侧,置于黑暗条件下,

14、胚芽鞘的生长情况如图。这个 实验的结论最佳的是实验的结论最佳的是 A.尖端在光下产生某种尖端在光下产生某种“影响物影响物” - 4 - B.“影响物影响物”有促进胚芽鞘生长的作用有促进胚芽鞘生长的作用 C.“影响物影响物”分布不均造成弯曲生长分布不均造成弯曲生长 D.合成合成“影响物影响物”不需要光不需要光 22、根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于、根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于 A.促进月季插枝生根促进月季插枝生根 B.棉花的保蕾保铃棉花的保蕾保铃 C.人工培育无籽辣椒人工培育无籽辣椒 D.促进香蕉成熟促进香蕉成熟 2323、下列关于人体内环境的叙述正确的是、下列

15、关于人体内环境的叙述正确的是 A A饮水不足,抗利尿激素增加会导致内环境稳态失调饮水不足,抗利尿激素增加会导致内环境稳态失调 B B内环境是一个主要由内环境是一个主要由 HCOHCO3 3- -/HPO/HPO构成的缓冲体系构成的缓冲体系 2 24 4 C C内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定时,机体就能达到稳态内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定时,机体就能达到稳态 D D细胞内外液细胞内外液 NaNa 、 、K K 分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 24、切除老鼠的甲状腺后,其物质代谢能力大大下降;若切除甲状腺后,连续给老鼠注射一定量溶于某种溶、切除老鼠的甲状腺后,其物质代谢能力大大下降;若切除甲状腺后,连续给老鼠注射一定量溶于某种溶 剂中的甲状腺激素,其物质代谢能力与切除前相比没有下降。由此可以推测:甲状腺激素能增强物质代谢能剂中的甲状腺激素,其物质代谢能力与切除前相比没有下降。由此可以推测:甲状腺激素能增强物质代谢能 力。为了证明这一推论,有必要再进行其他对照实验,以做观察比较。你认为下列最适宜作为

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