《中考科学总复习 第二部分 物质科学（一） 能力测试（含13年中考典例）浙教版 课件 浙教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考科学总复习 第二部分 物质科学（一） 能力测试（含13年中考典例）浙教版 课件 浙教版.ppt（73页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二部分能力测试 (时间：60分钟 分值：100分),一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意) 1(2013宁波)下列数据接近实际的是( ) A课桌的高度大约是80 mm B1个鸡蛋的质量大约是600 g C人体的安全电压是220 V D人体的正常体温为37 左右,解析：本题考查考生的估算能力。人体的正常体温为 37 左右，D符合题意。课桌的高度大约为80 cm；一个鸡蛋的质量大约为50 g；人体的安全电压不高于36 V, 220 V是家庭电路的电压，ABC不符合题意。 答案：D,2(2013义乌)以下是对小阳同学部分生活事例的分析，其中合
2、理的是( ) A去游泳馆游泳时，受到水的浮力约为2 000牛顿 B全家5月份自来水用量26立方米，换算成质量为26千克,C沿楼梯登上教学楼3楼，克服自身重力做功约为 30 000焦耳 D参加800米跑步的成绩是4分10秒，则她跑步的平均速度是3.2米/秒 答案：D,3(2013衢州)下列是同学们身边的事例，其中说法正确的是( ) A书包背带做得宽是为了增大压强 B使用测电笔可以测出通过电灯的电流 C利用光的直线传播可以排直队伍 D冬天口中呼出的“白气”是水蒸气 答案：C,4下列有关力的说法中正确的是( ) A摩擦力总是阻碍物体运动的 B物体所受重力的方向始终竖直向下 C两个物体只有接触才能产生
3、力的作用 D漂在液面上的物体才受浮力的作用,解析：摩擦力既可以作为阻力，如刹车，也可以作为动力，如皮带运输货物，A选项错误；重力的方向始终竖直向下，B选项正确；物体不接触也可以产生力的作用，如磁极间的作用力，C选项错误；一切浸入液体中的物体都受到浮力，D选项错误。故选B。 答案：B,5如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有高度、质量均相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是( ) Ap甲p乙 Bp甲p乙 Cp甲p乙 D条件不足，无法判断,解析：由图可知甲容器中液体体积大于乙容器中液体体积，液体质量相同，所以甲乙，由pgh可知 p甲p乙。故选B。 答案：B,6(2013宁波)下列
4、各图正确的是( ),解析：本题考查基本的作图技能。重力的方向竖直向下，A错误；凹透镜对光线有发散的作用，图示光线会聚，B错误；力臂是支点到力的作用线的垂直距离，D图力臂标错；磁感线从N极出发回到S极，C图正确。 答案：C,7如图所示，铅球从出手到将要落地的过程中，下列说法正确的是(不计空气阻力) ( ) A铅球由ab时，动能逐渐增大 B铅球在b点的机械能大于a点的机械能 C铅球由bc时，机械能逐渐减小 D铅球在c点时动能最大,解析：铅球由ab时，动能逐渐减小，势能逐渐增大；铅球在b点的机械能等于a点的机械能(不计空气阻力)；铅球由bc时，机械能保持不变，势能转化为动能；铅球在c点时，由于位置比
5、a点低，动能最大，势能最小。故选D。 答案：D,8下列现象中，属于用热传递的方法改变物体内能的是( ) A刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了 B冬天天冷，通过搓手发热取暖 C用锤子敲打石头时，锤子发热 D给自行车车胎打气，打气筒壁变热了,解析：馒头变凉，是因为馒头的温度比外界的温度高，馒头的内能从馒头传递给空气。属于热传递改变物体的内能。搓手、敲打石头、打气都是对物体做功，属于做功改变物体的内能。故选A。 答案：A,9(2013衢州)用能被感知的现象来表现难以感知或量度的事物、现象，是科学研究的重要方法。下列实验没有体现这种方法的是( ) 答案：C,10某型号天然气泄漏检测仪器的电路如图甲所
6、示，图中R为气敏电阻，其阻值R与天然气浓度的变化关系如图乙所示，已知R0为定值电阻，电源电压恒定不变，用此仪器检测天然气是否泄漏，则下列判断正确的是( ),A天然气浓度增大时，电压表示数变小 B天然气浓度减小时，电流表示数变大 C天然气浓度增大时，电路消耗的总功率变小 D无论天然气浓度怎样变化，电压表与电流表示数的比值不变 解析：由图乙可知气敏电阻的阻值随天然气浓度的增大而减小，故由欧姆定律可得电路中电流增加，即电流表示数增大，由U0IR0可知，定值电阻R0两端的电压会增大，即电压表的示数会变大；,这时根据PUI可知，电路消耗的总功率变大；所以A、C选项错误；由图乙可知气敏电阻的阻值随天然气浓
7、度的减小而升高，故由欧姆定律可得电路中电流减小，即电流表示数减小，B选项错误；电压表与电流表示数的比值为R0的阻值，而R0为定值电阻阻值不变，D选项正确。故选D。 答案：D,11(2013湖州)下列各图与图示说明相符的是( ) A小磁针静止时指向 B光透过均匀玻璃砖 C该滑轮组最省力绕法 D家庭电路电灯接法 答案：B,12下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是( ) A调节天平横梁时，要将游码拨到标尺最右端 B使用液体温度计测量水温读数时，视线要与液柱上表面相平 C连接电路时，应将滑动变阻器滑片移至阻值最小处 D使用电流表时，允许不经过用电器把它直接接在电源两极上,解析：A选项中，调节天平平衡
8、时，应将游码拨到标尺左端的零刻线处，故错误；B选项中，使用温度计测水的温度时，视线应与液柱上表面相平，故正确；C选项中，连接电路时，应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，故错误；D选项电流表由于内阻很小，若不经过用电器直接接到电源两极上，电路中电流过大，会烧坏电流表甚至烧坏电源，故不能这样做，D选项错误。故选B。 答案：B,二、简答题(本题共7小题，每空1分，共14分) 13如图是常用手电筒的侧面图，筒内每节干电池的电压为1.5 V，按下按键前，小灯泡不亮，电路为_(选填“通路”“短路”或“断路”)；按下按键后，小灯泡发光，它两端的电压为_V。,解析：按下按键前，开关断开，电路是断路；按下按键后
9、，两节电池供电，灯泡两端电压是3 V。 答案：断路 3,14如图甲所示，一块质量为0.2 kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直方向上拉力F3 N 的作用下向上运动，铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示。则铁块受到的摩擦力为_N，06 s内拉力F做的功是_J。(取g10 N/kg),解析：由乙图可见，铁块在竖直方向上运动时，速度保持不变，因此铁块做匀速直线运动，铁块受到平衡力的作用。在竖直方向上受到竖直向下的重力G、摩擦力F摩和竖直向上的拉力F，根据平衡力的特点，故铁块受到摩擦力大小F摩FG3 N0.2 kg10 N/kg1 N；铁块在06 s内升高的距离svt0.2 m
10、/s6 s1.2 m，因此拉力F做的功WFs3 N1.2 m3.6 J。 答案：1 3.6,15. 用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，分别将两个相同的钩码提升10 cm，若不计绳子与滑轮的摩擦，_装置更省力(选填“甲”或“乙”)，甲装置的机械效率_乙装置的机械效率(选填“高于”“低于”或“等于”)。,16某同学利用如图电路，探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”，图中甲、乙、丙是镍铬合金丝，甲、乙长度相同，乙、丙粗细相同。实验中，根据_判断接入M、N两点间电阻的大小，选用的电阻丝是_。,解析：电路中接入M、N两点的电阻越大，电路中的电流就越小，反之则越大，所
11、以可以根据电流表的示数判断接入电阻的大小；在探究“导体电阻大小与横截面积的关系”时，要控制材料和长度不变，改变横截面积，所以应选甲和乙电阻丝。 答案：电流表示数大小(或“电流表示数”或“电流大小”或“电流”) 甲和乙,17小刚家里电烤箱上的铭牌部分参数如图所示，该电烤箱正常工作时的电流大小为_A；当通过它的电流大小为4 A时，它消耗的实际电功率大小为_W。,18LED液晶电视的发光二极管是由_(选填“导体”或“半导体”)材料制成的。卫星电视的图像信号是由卫星通过_传送信息的。 解析：电视机的元件中发光二极管是半导体材料制成的，电视信号就是利用地球同步卫星做电磁波通信的中继站来传递信息的；所以卫
12、星是用电磁波传递信息的。 答案：半导体 电磁波,19近日，走在“西瓜之乡”榕江县车江大坝上，看到西瓜大棚里面到处都是瓜农们采摘西瓜忙碌的身影；如图所示，某瓜农手中的西瓜重5.82 kg，体积为6 dm3，西瓜的密度约为_kg/m3；把西瓜放进水池中，静止后处于_(选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”)状态。,三、实验探究题(共25分) 20(7分)下面是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验。(每个钩码重0.5 N),(1)实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)端调节，直到杠杆在水平位置平衡。 (2)如图1所示，
13、在杠杆A点处挂4个钩码，则在B点处应挂_个同样的钩码，杠杆仍然在水平位置平衡。,把B点处的钩码取下，在B点处施加一个竖直向下的拉力F_N时，杠杆仍然在水平位置平衡。当拉力F向右倾斜时，仍要保持杠杆在水平位置平衡，拉力F的大小将_(选填“变大”“变小”或“不变”)。原因是_。 (3)如果小王又进行了如图2所示的探究，考虑杠杆_的影响，发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉使杠杆仍然处于水平位置平衡时，则弹簧测力计的示数应大于_N。,21(5分)快速骑自行车，我们会感到空气阻力，而且骑车速度越快，感觉空气阻力越大。由此小华同学猜想：物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关。,在一个无风的周末，小华和
14、爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上。小华打开汽车天窗，将如图所示装置固定在汽车车顶。爸爸依次以5 m/s、10 m/s、15 m/s、20 m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离，小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中。根据二力平衡，弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力。,(1)实验装置中用小车而不是木块，并将其放在表面平滑的木板上，目的是为了减小_对实验结果的影响。 (2)分析上表中的实验数据可知，物体运动速度越大，所受空气阻力越_。 (3)实验完毕后，小华又进行了新的思考：空中下落的物体速度会增大，那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一
15、直增大，其所受的空气阻力会不会也一直增大？,在老师的指导下，小华知道了：若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大；若下落雨滴所受空气阻力大于重力，则雨滴下落速度减小。 请你根据老师的上述指导和本实验结论并结合所学物理知识分析：一滴质量为5 g的雨滴从高空下落时(假设在无风天气，雨滴下落高度足够大)，所受到的最大阻力 f_N，此后雨滴做_运动(g 10 N/kg)。,(4)你认为运动物体受到的空气阻力大小还与_有关。 解析：(1)用小车，将滑动摩擦变为滚动摩擦，放在表面平滑的木板上，减小了接触面的粗糙程度，所以可以减小摩擦力；(2)由表中的实验数据可知，汽车的速度增大，弹簧测力计的示数增大，可知受到的空气阻力增大；,(3)根据老师的指导，若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大，所以当雨滴达到一定速度时，此时阻力等于重力，fGmg
