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1、,第20课时 能的转化和守恒,考 点 管 理,1能的转化与守恒(了解) (1)常见的各种形式能：太阳能、化学能、机械能、电能、内能、核能等。各种形式的能之间可以相互转化，能的转化与转移遵循_。 (2)能的转化与守恒定律 能量既不会创生也不会消灭，它只会从一个物体_ _到另一个物体，从一种形式_为另一种形式，而能的总量保持_。 【注意】能量既不会创生也不会消灭，“永动机”是无法实验现的。,能的转化与守恒定律,转,移,转化,不变,2机械能(理解) (1)动能： 含义：物体由于_而具有的能。 影响因素：_与_。 (2)重力势能： 含义：_而具有的能。 影响因素：_与_。 (3)弹性势能： 含义：物体
2、由于发生_而具有的能。 影响因素：主要是受到_程度大小的影响。,运动,速度的大小,质量的大小,物体由于被举高,质量的大小,高度的高低,形变,弹性形变,(4)动能和势能的转化 动能和势能可以相互转化，在一定条件下，动能可以转化为势能，势能也可以转化为动能。 机械能守恒：在动能和势能的相互转化过程中，若没有机械能的损失，机械能的总量_。 【注意】在探究动能、势能的影响因素时要控制变量。,保持不变,3内能(理解) (1)含义：构成物质的大量微粒(如分子、原子、离子等)做_而具有的能，俗称热能。 (2)内能的改变： 做功：对物体做功，物体的内能_；物体对外界做功，物体的内能_。 热传递。 (3)热值：
3、单位质量的某种燃料完全燃烧时所释放的热量。单位：_。 【注意】做功和热传递对改变物体的内能是等效的。,无规则运动,增加,减少,J/kg,4. 核能(了解) (1)含义：原子核是可以改变的，且在有些改变的过程中还会释放出巨大的能量，这种能量叫做核能。 (2)获得核能的途径 重核裂变：质量较大的原子核在中子轰击下分裂成2个新原子核，并释放出能量的过程。 原子弹：根据核裂变的原理制成。 轻核聚变：2个质量较小的原子核结合成质量较大的新核，同时释放出能量的过程。,氢弹：根据核聚变的原理制成。 (3)核能的和平利用 核电站：核电站就是对核能的有效利用。 能量转化：核能_,内能,机械能,电能,12013济
4、宁我国研制的“神舟九号”试验飞船在返回地面通过大气层的飞行中，下列说法中不正确的是 ( ) A飞船的机械能保持不变 B飞船的一部分机械能转化为内能 C飞船的势能越来越小 D飞船的外表温度会升高 【解析】 飞船在返回地面通过大气层的飞行中，速度减小，动能减少，高度降低，势能减少，机械能减少。,A,22012达州关于温度、热量和内能，下列说法正确的是 ( ) A温度高的物体内能一定大 B物体的温度越高，所含的热量越多 C内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体 D物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内 能就一定不变 【解析】 温度高的物体内能不一定大，还与质量等其他因素有关，热量是传递的能量
5、。液体沸腾过程，晶体熔化过程吸收热量，温度不变，内能改变。,C,32012福州下列实验例中，属于机械能转化为内能的是 ( ) A流星穿过大气层时发热发光 B冬天，嘴对着双手哈气 C汽油机工作过程中燃烧汽油推动活塞做功 D不锈钢汤勺放在热汤中 【解析】 陨石坠入地球大气层成为流星是机械能转化为内能的过程；冬天，嘴对着双手哈气，是利用热传递的方式改变内能的；汽油机的活塞在燃气推动下运动，内能转化为机械能；不锈钢汤勺放在热汤中，是内能的一种转移。,A,42013淮安汽车在刹车过程中，因摩擦将_能转化为地面、轮胎和空气的_能。转化后，这些能量将无法再自动转化为使汽车行驶所需要的能量，这种现象说明能量的
6、转化具有_性，但在能量的转化或转移过程中，能的总量保持_。 52013衢州小徐利用如图实验来研究物体动能大小与哪些因素有关。让质量不同的钢球从斜面上同一高度静止释放，钢球运动到斜面底部，推动木块运动一段距离后停下。实验数据见下表：,机械,内,方向,不变,图201,(1)表格中的实验数据说明了钢球的动能大小与_ _有关。 (2)小徐对如何判断钢球的动能大小进行深入思考后认为：可以通过比较钢球推动木块移动距离的大小来反映钢球对木块_的多少，从而判断钢球动能的大小。,钢球,质量(或质量),做功,归 类 探 究,类型之一 理解能的转化与守恒定律 2013金华下列有关能量转化和守恒的说法正确的是 ( )
7、 A用电器通电工作时，将其他形式的能转化为电能 B氢氧化钠与盐酸反应是放热反应，该反应将内能转化为化学能 C植物光合作用合成有机物，说明能量可以创生 D“既要马儿跑，又要马儿不吃草”违背了能量转化和守恒定律,D,【解析】 用电器通电工作时，将电能转化为其他形式的能。化学反应的放热反应把化学能转化为内能。,2012包头如图202所示是一个左右对称的凹形槽，将小球从A点由静止释放，若小球由A点到B点运动过程中克服摩擦力做的功用W表示，忽略空气阻力，则下列说法正确的是 ( ),A,图202,A小球从A点运动到B点的过程中，势能的减少量与动能的增加量之差等于W B小球能够从A点运动到D点 C小球从A点
8、运动到B点的过程中，势能的减少量等于动能的增加量 D小球从A点运动到C点的过程中，机械能的减少量等于动能的增加量 【解析】 由于小球在运动过程中，需要克服摩擦做功，有部分机械能转化为内能，机械能总量减少，因此A点释放后不可能到达等高的D点，小球从A点运动到B点的过程中，势能的减少量与动能的增加量之差等于W。,【点悟】 判断能量的转化要分析转化过程前、后的能量形式，理解能量转化与守恒定律是解题的关键。,类型之二 理解动能和势能的转化 2013湘西如图203所示是一同学正在体育课中进行实验心球投掷训练，投出的实验心球在上升过程中 ( ),C,图203,A动能不变，重力势能增加 B重力势能不变，动能
9、增加 C动能转化为重力势能 D重力势能转化为动能 【解析】 重力势能的大小与物体的质量和所处的高度有关，实心球在最高时，所具有的重力势能最大。,【预测变形一】 如图203所示的是运动员在铅球比赛中的场景。铅球离手后，在空中飞行过程中动能Ek随时间t变化的曲线最接近图204中的是 ( ),A,图204,【解析】 由于铅球离手后上升到一定高度再下落，在铅球上升过程中动能减少，到最高点时动能最小，但不会不存在动能，下落过程中动能增加。,【预测变形二】 2012广州把篮球抛向空中，忽略空气阻力，如图205所示图像中哪一图像能正确反映篮球离手后至落回地面前机械能(E)与篮球离地高度(h)的关系 ( ),
10、图205,A,【解析】 篮球离手后势能与动能之间互相转化，但由于忽略空气阻力，机械能没有损耗，机械能总量保持不变。 【点悟】 机械能之间发生转化的同时需注意有没有机械能转化为内能等其他形式的能，若有转化，机械能总量发生变化。,类型之三 理解内能 2013杭州实验装置如图206所示，在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚(乙醚极易挥发)的棉花，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧。根据该实验现象得出的下列结论正确的是 ( ),D,图206,A气体比液体更容易被压缩 B浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点 C活塞迅速下压，乙醚蒸气液化放出热量，使棉花燃烧 D外界对物体做功时，物体的内能会增加 【解析】
11、棉花的着火点不能降低，棉花燃烧是因为棉花的内能增加，增加的内能来自于压缩气体做功。,2012安徽下列关于功、内能和热量的描述中正确的是 ( ) A物体的温度不变，内能一定不变 B做功和热传递都能改变物体的内能 C温度高的物体含有的热量比温度低的物体多 D热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 【解析】 一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关，温度不是决定物体内能大小的唯一因素；热传递的条件是：有温度差；热传递的特点是：高温物体放出热量，低温物体吸收热量，热量从高温物体传给低温物体。,B,【点悟】 改变物体内能的两种方式为做功和热传递。改变物体内能的两种方法是等效的。内能是指物体
12、内部所有分子的分子动能和分子势能的和；物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化。,易 错 警 示,不理解动能势能大小影响因素致错 2013齐齐哈尔如图207所示，一个小球从光滑斜面的顶端自由下滑经过A点到达斜面底端，如果小球经过A点时具有的重力势能为50 J，若不计空气阻力，以下说法不正确的是 ( ),图207,A小球到达底端时动能大于50 J B小球从顶端到达底端的过程中，重力势能转化为动能 C小球到达底端时的机械能大于经过A点时的机械能 D小球到达底端时的机械能等于经过A点时的机械能 【错解】 A 【错因分析】 以机械能转化守恒分析误认为到达底端时的动能和A点时的重
13、力势能相等。在A点时的机械能包含动能和重力势能。 【正解】 C,2012昆明商场电动扶梯载着顾客匀速向上运动的过程中，顾客的动能_，势能_(填 “变大”“变小”或“不变”)。为节约能源，有的商场安装了自动调速电动扶梯，这种扶梯不载人时，以较低速度v1运行；载人时则以较高的速度v2运行。如果v25v1，那么仅对扶梯做功的功率，以v2上行时的功率是以v1上行时的_倍。,不变,变大,5,路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若 学习必须与实干相结合。泰戈尔 学而时习之，不亦说乎？孔子 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。高永祚 活着就要学习，学习不是为了活着。培根 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林,精品课件！,
