《中考历史复习方案 第11课时 中华人民共和国的成立和巩固、社会主义道路的探索（考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例）课件 华东师大版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考历史复习方案 第11课时 中华人民共和国的成立和巩固、社会主义道路的探索（考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例）课件 华东师大版.ppt（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第11课时 中华人民共和国的 成立和巩固、社会 主义道路的探索,第11课时中华人民共和国的成立和 巩固、社会主义道路的探索,考 点 聚 焦,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,考点1 新中国的成立,1第一届中国人民政治协商会议：1949年 9月，在北平隆重举行，会议通过的中国人民 政治协商会议共同纲领，具有临时宪法的作 用。选举毛泽东为中央人民政府主席。大会决 定以五星红旗为国旗，以义勇军进行曲为 代国歌，定北平为首都并改名为北京，采用公 元纪年。 2开国大典 (1)1949年10月1日中华人民共和国中央人民政府在中南海召开第一次会议，接受共同纲领为施政方针，任命周恩来为政务院总理,第11
2、课时中华人民共和国的成立和 巩固、社会主义道路的探索,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,兼外交部长，毛泽东为人民军事委员会主席，朱德为中国人民解放军总司令。 (2)下午3时在天安门广场隆重举行开国大典。 3新中国成立的历史意义：是中国有史以来最伟大的事件；是20世纪世界历史进程中最重大的事件之一；结束了一百多年来内外压迫者对中国的统治和国家战乱频仍、四分五裂的局面；实现了人民梦寐以求的民族解放和国家独立；是中国历史的新纪元。 4西藏和平解放 (1)时间：1951年5月。 (2)意义：标志着除台湾和少数海上岛屿外，中国领土全部获得解,第11课时中华人民共和国的成立和 巩固、社会主义道路的探
3、索,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,第11课时中华人民共和国的成立和 巩固、社会主义道路的探索,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,考点2 人民政权的巩固,1城市整顿经济秩序：人民政府 用三年的时间，顺利地完成了恢复和初步 发展国民经济，为全国开展大规模的经济 建设、向工业化奋进，奠定基础。 2农村实行土地改革 (1)在农村进行土地改革，1950年6月开始，依据中华人民共和国土地改革法。 (2)目的：废除地主阶级封建剥削的土地制度，实行农民的土地所有制。 (3)意义：废除了封建土地剥削制度，极大地解放了农村的生产力，推动了农业生产的恢复和发展，为新中国工业化创造了条件。,第11课时
4、中华人民共和国的成立和 巩固、社会主义道路的探索,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,3军事 (1)对内，继续追击国民党在大陆的残余武装与武装土匪。外，抗美援朝。 (2)抗美援朝：1950年10月，在彭德怀的率领下， 中国人民志愿军赴朝参战。1953年7月，美国被迫在停战协定上签字。 (3)抗美援朝意义：巩固了年轻的中华人民共和国；极大地增强了中华民族的自信心和凝聚力；为新中国的经济建设争取到相对稳定的和平环境；新中国的国际声望得到空前提高。,考点3 过渡时期总路线,1过渡时期(19491956年)的含义：指从新民主主义向社会主义过渡的历史阶段。,第11课时中华人民共和国的成立和 巩固、社
5、会主义道路的探索,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,2过渡时期总路线：规定了要在一个相当长的时期内逐步实现国家的社会主义工业化，实现对农业、手工业和对资本主义工商业进行社会主义改造的目标和任务。(一化三改) 3“一五”计划(19531957年) (1)基本任务：集中力量发展重工业。 (2)成就：到1957年底，各项主要指标大幅度超额完成，取得了令人振奋的巨大成就。 4“三大改造” (1)内容：对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。 (2)实质：对生产资料私有制实行变革，使社会主义公有制在国民经济中占绝对的优势地位，为我国建立社会主义基本制度奠定经济基础。,第11课时中华人民共和国
6、的成立和 巩固、社会主义道路的探索,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,(3)意义：“三大改造”的完成，标志着我国实现了由生产资料私有制到社会主义公有制的变革，初步建立起社会主义的基本制度。从此，我国进入社会主义初级阶段。,考点4 中华人民共和国宪法,1颁布：1954年9月，第一届全国人民代表大会通过。 2性质：是我国第一部社会主义类型的宪法，取代了临时宪 法共同纲领。 3意义：宪法的颁布，使我国的社会主义民主和法制建设有 了根本大法的保障。,第11课时中华人民共和国的成立和 巩固、社会主义道路的探索,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,考点5 对社会主义道路的探索,1. 失误：195
7、8年总路线 (1)原因：“一五”计划的超额完成， 中共领导层过分夸大了人的主观能动性； 广大人民群众要求尽快改变我国经济文 化贫穷落后面貌的急切心情；战胜资本 主义的“赶超”战略。对我国所处阶段认识不清，对建设社会主义 缺少经验又急于求成，忽视了客观的经济规律。 (2)1958年，党中央提出“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建 设社会主义”的总路线。 (3)表现：“大跃进”运动。首先在农业上展开，而后扩展到工 业领域，掀起全民“大炼钢铁”的群众运动。,第11课时中华人民共和国的成立和 巩固、社会主义道路的探索,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,(4)1958年总路线特点：过分强调“速度是总
8、路线的灵魂”，忽视了经济建设的客观规律，助长了浮夸蛮干的风气。 2. 失误：人民公社化 (1)人民公社化运动的实质：是“大跃进”在农村的翻版和扩大。急于求成，不切实际地提出向共产主义过渡，大刮“共产风”。 (2)人民公社的特点：“一曰大，二曰公”。 3. 纠正失误：国民经济调整 (1)八字方针：调整、巩固、充实、提高。 (2)成果：1965年初，基本完成经济调整任务。,第11课时中华人民共和国的成立和 巩固、社会主义道路的探索,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,第11课时中华人民共和国的成立和 巩固、社会主义道路的探索,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,考点6 奋发图强 艰苦创业,
9、1工人阶级的代表：“铁人”王进喜。 2科技人员的代表：“两弹元勋”邓稼先。 3干部的代表：“县委书记的榜样”焦裕禄。,考点7 “文化大革命”,11966年5月，中共中央发出五一六通知，标志着“文化大革命”的全面爆发。 2“全面夺权，全面内战” (1)起点：上海“一月革命”。1967年1月，在张春桥、姚文元的策划指挥下，上海市的造反派组织夺取了上海市的党政领导大权。 (2)后果：由上海开始，全国范围内刮起夺权风，形成了所谓的“一月革命”风暴，并很快发展为“打倒一切”的全面内乱。,第11课时中华人民共和国的成立和 巩固、社会主义道路的探索,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,3“文化大革命”的
10、结束 (1)林彪叛逃事件(1971年的“九一三”事件)客观上宣告了“文化大革命”理论和实践的失败。 (2)1976年10月6日，中央政治局当机立断，一举粉碎“四人帮”(江青、张春桥、王洪文、姚文元)。 (3)“文化大革命”造成的灾难 国民经济发展迟缓，错失发展机遇。 人民生活动荡，基本没有提高。 运动接二连三，干群心情压抑。,第11课时中华人民共和国的成立和 巩固、社会主义道路的探索,针 对 演 练,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,扶一把 1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。下列关于土地改革意义的叙述，正确的是( ) 废除了两千多年的封建土地制度 解放了农
11、村生产力，使农业生产迅速发展 建立了土地的公有制 农民翻了身，成了土地的主人 A B C D,第11课时中华人民共和国的成立和 巩固、社会主义道路的探索,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,送一程 1.歌曲走进新时代唱道：“我们唱着东方红，当家作主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来”中国人民“当家作主站起来”开始于( ) A中华民国成立 B中国共产党成立 C中华人民共和国成立 D改革开放 2新中国成立后，党和政府采取了一系列措施巩固新生的人民政权。下列事件中，既巩固了政权，又促进了经济发展，为国家工业化创造了条件的是( ) A和平解放西藏 B土地改革 C抗美援朝 D制定宪法,C,B
12、,第11课时中华人民共和国的成立和 巩固、社会主义道路的探索,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,31958年6月12日，人民日报报道：河南省遂平县卫星农业社2.9亩小麦试验田亩产达3530斤。这篇浮夸报道的出现反映了“左”倾错误的泛滥，“左”倾错误出现的原因是( ) 中共八大的指引 对我国所处的发展阶段认识不足 对如何建设社会主义缺乏经验 忽视了客观的经济规律 A B C D,B,第11课时中华人民共和国的成立和 巩固、社会主义道路的探索,重 难 解 读,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,1第一个五年计划为什么要集中主要力量发展重工业？ (1)新中国刚刚建立不久，为了以防和应对帝国
13、主义的外来侵略，巩固国防，满足国家的战时需求，这是国防军事方面的原因。 (2)新中国成立初期中国面临着帝国主义国家的敌视和封锁。为了不被孤立，接受苏联的帮助和工业发展模式而迅速走向强大，这是国际方面的原因。 (3)当时的中国积贫积弱，力量十分有限，集中力量只能优先发展一种产业。而几千年来中国一直是一个农业大国，轻工业从清末开始也有一定的基础和规模，但是重工业几乎没有，因此如果再不发展重工业就没有一个初具规模的工业体系，就更不能发展好经济。而且，在当时的国际环境之下无论从军事、政治方面都是指向重工业，这是经济发展的要求，也是根本原因。,第11课时中华人民共和国的成立和 巩固、社会主义道路的探索,
14、考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,2“大跃进”运动和人民公社化运动“左”倾错误产生的 原因是什么？其“左”倾错误表现有哪些？ 原因：中国刚刚从革命战争转向社会主义建设，党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对如何建设社会主义缺少经验，又急于求成，忽视了客观的经济规律，这是“左”倾错误形成的主要原因。 表现：“大跃进”运动是以“大炼钢铁”为中心，大办工业为重，片面追求工农业生产和建设的高速度，大幅度地提高计划指标，这使得高指标、瞎指挥、浮夸风严重泛滥开来。在工业上全国掀起了“全国大炼钢”运动；农业上浮夸粮食产量。人民公社化运动中“左”倾错误标志：“共产风”(所有制上搞“一大二公”，
15、分配上搞“一平二调”)。“左”倾错误具体表现：大办人民公社，无限制地扩大公有制范围，一切财产统一核算，统一分配；吃饭不要钱；公社社员的自留地、家畜、树木等都为集体公社所有(盲目扩大公有制化程度)。,第11课时中华人民共和国的成立和 巩固、社会主义道路的探索,应 用 示 例,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,我国农村60多年的发展见证了共和国风雨历程。阅读材料，回答问题。 材料一 据不完全统计，新中国成立初期特别是“一五”时期，农民人均收入年均增长率达10%左右。1978年后，农民人均收入更是大幅度提高，年均增长率达12.7%。 材料二 下面两幅图反映了社会主义建设初期出现的失误与挫折。,
16、第11课时中华人民共和国的成立和 巩固、社会主义道路的探索,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,(1)材料一中我国农民收入在这两个时期快速增长分别得益于哪些农业政策？ (2)材料二中的图(a)和图(b)各反映了哪两大历史事件？ (3)上述材料说明了我国农村60多年的发展既有经验又有教训，这对当前我国社会主义建设有哪些启示？,第11课时中华人民共和国的成立和 巩固、社会主义道路的探索,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若 学习必须与实干相结合。泰戈尔 学而时习之，不亦说乎？孔子 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李
