2017届高三一轮复习课件 第五单元 第二次世界大战后世界政治格局的演变 单元综合5

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1、单元综合能力提升,-3-,一,二,第二次世界大战后的国际政治格局从两极格局走向多极化,这集中反映了国际关系民主化的历史潮流。,-4-,一,二,一、宏观概览 1.内涵:国际关系民主化的基本精神是反对强权政治和单边主义,由世界各国通过平等协商共同解决国际问题,共同治理世界事务。 国际关系民主化包括国际政治关系民主化和国际经济关系民主化。国际经济关系民主化要求国际社会在平等互利的基础上加强两个合作,即南北合作和南南合作。国际政治关系的民主化要求各个国家建立和维持公正合理的国际政治秩序。,-5-,一,二,2.基本要素和主要内容 (1)国家平等原则。世界各国有大小强弱之分,无高低贵贱之别;国际事务应由各

2、国共同参与解决。 (2)尊重主权和不干涉内政。各国固有的独立、主权和自行选择本国社会制度、发展道路的权利是神圣不可侵犯的。 (3)尊重文明的多样性。允许各种制度、文明和平共存、和谐竞争,让人民和历史根据实践作出最终的取舍和选择。 (4)互相合作、共同发展。发达国家有责任采取切实措施,帮助发展中国家实现发展目标。 3.认识:国际关系民主化是时代的呼声,是建设和谐世界、促进人类持久和平、共同发展、文明进步的关键和前提。离开国际关系民主化,多极化和全球化就将步入歧途,公正、合理的国际新秩序就无从建立,世界和平与发展的崇高目标就难以实现。,-6-,一,二,二、微观突破 1.第二次世界大战以来国际关系格

3、局的演变历程,-7-,一,二,-8-,一,二,-9-,一,二,2.资本主义阵营内部关系变化 (1)20世纪50年代资本主义阵营形成时期,呈现出各国唯美国马首是瞻的格局,实质上是美国控制了其他资本主义国家。 (2)20世纪70年代起,资本主义世界呈现出美国、日本、西欧三足鼎立的格局,它们彼此间形成既有竞争又有合作的同盟关系。 3.当今世界的国家划分 (1)发达国家指经济发展水平较高、技术较为先进、生活水平较高的国家,也称作工业化国家。主要以美国、英国、德国、法国、日本、意大利和加拿大最为发达。 (2)发展中国家大体上指除去发达国家之外的国家,主要分布在南半球或者北半球的南部,以亚非拉地区为主,又

4、称第三世界。中国是当今世界上最大的发展中国家。,-10-,所谓限制性条件是指试题对答案诸多的限制条件,使答案具有唯一性,解答此类选择题主要紧扣“条件”,注意以下几个方面: (1)紧扣限制性条件。限制性选择题最重要的特征就是具有较强的限制性,这种限制性主要表现为对时间、方位、频率、大小、多少、秩序、长短、程度等的限定。解题中把握了这些限定,就找到了解题的钥匙。应该注意的是,一道试题中的限制性条件往往不止一个,审题时不要顾此失彼。 (2)挖掘隐含的条件。限制性选择题的限制性条件不仅呈现在题目的表面,还常常隐含在题目的表述中。挖掘这些隐含条件,是解题不可或缺的关键途径。 (3)重点关注程度词。题干中

5、的程度词主要分布在备选项中,往往具有绝对性,要么完全肯定或否定某一历史事实,要么以偏概全,不留余地。关注这些程度词,是排除错误、找到答案的巧妙方法。,-11-,例题(2015黑龙江高三阶段性统一测试)“如果世界在1948年没有分成两个对立的阵营,如果朝鲜不是处在这两个阵营的中间,那么发生在这个晨静之乡的冲突可能会是严重的,也许会是激烈的,但它最终会在朝鲜范围内,以朝鲜的方式得以解决。”该观点意在强调朝鲜问题的成因是( ) A.朝鲜半岛重要的战略位置 B.朝鲜缺乏解决分裂问题的实力 C.美苏冷战及朝鲜半岛内的争夺 D.北约与华约在亚洲尖锐对立,-12-,解析:题眼是“如果朝鲜不是处在这两个阵营的中间”。题干材料从国际形势与国内形势的发展来分析朝鲜问题产生的原因,从国际上看是美苏冷战,从国内形势来看,这是朝鲜半岛内部争夺的结果,故C项正确;题干没有涉及朝鲜的战略地位内容,A项排除;B项也无法从题干材料中体现;D项说法错误,北约与华约的矛盾焦点是欧洲,而且题干材料也无从体现。 答案:C,

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