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1、第七课,文法,1.名詞（工具手段）動詞,復習（交通工具） 1 飛行機日本行。乘飞机去日本。 2 自転車学校行。骑自行车去学校。 表示手段，方式，方法 箸食。 日本語読。 何飯食。 手食。,練習,1 用剪刀剪纸 紙切。 2 用电脑写报告。 書。 3 用法语写信。 語手紙書。 4 用叉吃饭吗。 飯食。,2 “”語 何。,用语怎么说 Thank you日本語。 Thank you用日语怎么说。 中国語。 用汉语怎么说。 英語。 “Good night”。,3 名詞（人）等,【】表示对象 可后续动词教、貸。 友達花。 送花给朋友。 母手紙書。 给妈妈写信。 王金貸。 借钱给小王,注：,送電話对象不仅仅
2、是人，有时也可以是地点名词，这时除了之外还能用 事務所電話。 给办公室打电话。 会社送。 给公司传传真。,練習,1 送巧克力给女朋友。 彼女。 2 教高桥老师汉语。 高橋先生中国語教。 3 打电话给小王。 王電話。 4 借日语书给米勒先生。 日本語本貸。,4 名詞（人）等,借習可理解为从。得到向/跟。借向/跟。学 提示得到的对象，借的对象，学的对象。 1 父。 收到爸爸送的衬衫（从爸爸那儿得到衬衫。） 2 先生日本語習。 向老师学习日语。 3 友達辞書借。 向朋友借了字典。,注：,这个句型中的可用代替。 父/ 。 先生/ 日本語習。 当对象不是人，而是公司学校等组织时，不用用 銀行金借。 从银行借了钱。,練習,1 收到了男朋友的巧克力。 彼氏。 2 向小王借钱。 王金借。 3 向米勒先生学习英语。 英語習。,比較,先生漢字習。,先生漢字教。,向老师学习汉字。,教老师汉字。,比較,本借。,本貸。,向米勒先生借书。,借书给米勒先生。,5 動詞。,已经做了某事 食。 、食。 、。 肯定回答时用、 動詞 否定回答时用、。 不能用。表示过去没做某件事。,比較,昨日、晩飯食 、食。 晩飯食。 、。,昨天吃晚饭了吗？ 不，没吃。,已经吃过晚饭了吗？ 不，还没吃。,練習,已经睡了吗？ 寝。 已经吃过午饭了吗？ 昼食。 是的，吃过了。 、食。 不，还没吃。马上吃。 、。食。,
