半命题作文课件(上课)

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1、半命题作文补题技巧 秤砣虽小压千斤,标题,是文章内容的高度浓缩;标题,是文章的眼睛,透过它可以洞悉文章的灵魂。常言道,题好一半文。从某种程度上说,拟题的优劣直接关系到文章品位的高低。写好半命题作文的关键在补题。而拟一个恰当的标题首先要审清题意。,学习流程,1.审清题意 (1)审导语 (2)审半题,看结构,看限制,2. 遵循原则 3 .语言要求 4. 掌握技巧,练习,题目:忘不了 要求:1请将题目补充完整,并写在作文的开头; 2情感真挚,思想健康向上; 3自选文体。 4文章不少于600字。,“半命题要求”式,例:芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心

2、灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵同学们,相信五彩斑斓的大千世界,一定也会有许多触动你心灵人或事。 以“ ,触动了我的心灵”为题作文。 要求:1根据自己所写文章内容,将题目补充完整; 2选择你最能驾驭的文体抒写真情实感; 3文中不得出现真实的地名、校名、人名; 4不少于600字。(50分),“导语半命题要求”式,前空型: 的滋味 后空型:想起了 中空型:一份 的答卷 中后空型:我想让 更 ,看结构,看限制:,要分析重点词语,明确题目限制的范围。,例: 的滋味, 文章一定要围绕题目来表达,切不能文不对题。,例: 父爱如山 母爱如水,(突出父爱的深沉),(突出母爱的温柔),(1)熟悉性原则 指题目所表

3、现的内容必须是自己比较熟悉的,平时积累的材料比较多的。,例1:A我关注克隆技术 B我关注北京奥运 C我关注超级女生 ,我们在构思时一定要把自己最擅长的方面表现出来。一般来讲,可以按照“家庭、学校、社会、历史、自然和自身”这个思维体系去拓展思维,从而选择自己熟悉的素材。,考场招法,第一招:从自己熟悉的生活下手,题目: “珍惜所拥有的_”,从家庭考虑, 从学校考虑, 从社会考虑, 从自身考虑,,可选择亲情、母爱、温馨、孝等; 可选择朋友、师爱等; 可选择爱心、宽容、敬业等; 可选择思考、信心、忍耐、坚强等。,1. A我关注妈妈 B我关注妈妈的白发,例2:,(2)贴切性原则 标题范围尽量要小,要从自

4、己确立的角度出发不要太宽泛。,大题化小的小技巧,(3)新颖性原则 新颖性原则,是指题目所表现的内容、角度,应当是新鲜的。,A我学会了炒菜 B我学会了摆渡自己,例3:,(4)正确、深刻性原则 正确、深刻性原则,是指题目表现的内容能够揭示正确、深刻的主题。,例4: A幸福原来是吃喝玩乐 B幸福原来是一种乐观的态度,当你拿笔构思时,不假思索马上就想到的内容,别人也可能一下子就想到了。正确的做法是:花上3-5分钟,定下心来,自我掂量、估测一下,自己要写的题材别人写过多少次了,有多少是属于自己的,一定要突出自己的体验,自己的发现,自己的感受。,考场招法,第二招:从与众不同的视角下手,“我真想睡觉”“我真

5、想哭” “我真想和老师好好说说” “我真想去NBA”“我真想成功”,题目: “我真想_ ”,“我真想对考试说再见”,我真想握住你的手,我真想对你说声对不起,我真想拥有那一片空间,(1)跳出物质性的小圈子,进入精神世界的理性思考,从理想、责任、信念、生命的高度去看待人事,分析问题,这样形成的思想才有高度。 想起了 。,考场招法,第三招:提升文章的立意,想起了那一声叮咛,(2)跳出个人小圈子,从他人、社会、国家乃至人类的广角上换位思考,分辨是非,这样作出的取舍才有高度。 (3)跳出眼前的小圈子,适当进入历史的昨天与前天,类古推今,以古谏今,这样得到的见解才有深度。,考场招法,第三招:提升文章的立意

6、,想起了那一抹残阳,想起了屈原 ,要在众多的考场作文中脱颖而出,有时候还得妙用逆向思维,人家这样说,我偏那样讲,跳出常规思维的框框,更容易受到瞩目。,考场招法,第四招:从超常反常的立意下手,最需要的不是呵护,题目: “最需要_”,大题化小的小技巧:,将要写的内容细化成具体事物,或者加上一个修饰限制性词语。,例:,1.善待生命善待小鸟 2.善待老人善待孤独的老人,写读书的味道,写思念的味道,如果没写具体生动的事就会显得空洞无物。选取生活中你最为心动的一个场景,印象最深的几个细节,以此来写出心理的感受,用自我独特的情感体验,为文间增光添彩。比如写“一碗热汤的味道”“糖葫芦的滋味”。,题目: “_的

7、味道 ”,限制部分 命题作文,开放部分 材料作文,也美丽,半命题作文,半命题作文拟题常出现的问题?,挫折也美丽:8人 失败也美丽:7人,拟题雷同,生活也美丽,板书也美丽,拟题宽泛,拟题随意,也美丽,“也”如何体现? 小草 溪流 平凡 白发 挫折 失败,鲜花,大海,伟大,青丝,顺利,成功,要有参照物,审题完成了吗?,判断下列补题及开头、结尾是否准确把握题意了?,开头: 学生作文1冬雪也美丽 在我的心中,最美的季节是冬天,最美的景物便是唯有在冬天才会有的雪。每当下雪的时候,我都会跑到门外,欣赏那洁白的雪花,心情也会好起来。,写的不是“也”美丽,而是“最”美丽。,学生作文2失败也美丽 失败,是每个人

8、都会经历的。有的人讨厌它,一味躲避,这样只能离它更近;而有的人在失败之后,从中吸取教训,不断努力,慢慢走向了成功。对于这些人,失败是美丽的。,写的不是“也”美丽的,而是“是”美丽的。,学生作文3 配角也美丽 有人说,主角永远是舞台上最耀眼、最美丽的那轮明月,而配角只是旁边点缀的小星,黯然无光。可在我看来,其实,配角和主角一样,也很美丽。,如何体现“也美丽”? 比较三个结尾。,皱纹也美丽 我的目光久久停留在那皱纹上,此时我突然感觉到父亲眼角的皱纹是如此美丽,它里面包含了父亲对我深深的爱。我很庆幸我拥有这样的父亲。,旧毛手套也美丽 这双手套我一直珍藏到现在,它虽然不好看,但在我心中永远是最美的。,

9、失败也美丽 成功固然美丽,但失败是成功之母,没有一次次的失败,怎能得到一个个通向成功的阶梯呢?当你从失败中吸取教训、不断总结、不断努力而最终成功的时候,你会突然发现:原来失败也是美丽的。,美丽,父亲对我深深的爱,最美,失败也是美丽的,结尾揭示美丽的“内涵”,并且对比“成功”而言,扣题。,也?,也?美丽?,布置作业: 比较两个作文题的异同,根据导语和要求补全题目,并分别写出两篇作文的开头和结尾。 生活中,有些事情看起来很困难,但只要你愿意去做,就会觉得其实很简单;有些事情看起来很容易,但做起来却不简单。相信你也有类似的体验。在横线处填入合适的词语(如:拥有幸福、拒绝诱惑、关爱他人),然后作文。 题目:(一) 很简单 (二) 不简单 要求:1、除诗歌外,文体不限。 2、不少于600字。 3、文中不能出现真实的校名、人名。 4、不能抄袭。,

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