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1、猜一猜,cai yi cai,人教版新课标 小学数学二年级下册,数学思维,律动放松游戏,拍拍你的肩，不是左肩，那是哪个肩？ 那是（ ）肩。 摸摸你的耳，不是右耳，那是哪个耳？那是（ ）耳。 跺跺你的脚，不是左脚，那是哪个脚？那是（ ）脚。 摆摆你的手，不是右手，那是哪个手？那是（ ）手。,右,左,右,左,1、小红的手上分别拿着白球和黑球，她左手拿的是白球， 右手拿的一定是黑球。,请你判一判,2、二年级的小雨不是男同学，一定是女同学。,3、公园里有旋转木马、过山车、激流勇进，小方不敢玩过山车，她只能玩旋转木马。,（1）周老师来教室上课，走的不是后门，是（ ）。,（2）小丽骑自行车去上街，轮胎坏了
2、，坏的不是前轮,是（ ）。,（3）二年级的小雨不是男同学，一定是( ),生活中的推理,前门,后轮,女同学,其中 ， 一张是K ，一张是 10 。,你能准确的猜出第一张是几吗？,第一张不是K,两只小猫钓鱼比赛，猜猜谁赢了？,输 了,赢 了,我不是哥哥。,弟弟,哥哥,两种情况的推理，只需一个相关的提示，一种情况不是的，那就是另一种情况。,游戏导入，揭示课题,是科学世界。,不能。,老师补充一个信息：我带 来的不是经典故事书。 现在能猜到了吗?,老师今天带来了经典故 事书和科学世界中 的一本书，你能一下就猜 准是哪本书吗?,我们应该如何 思考呢？,学习新知,有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿
3、一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？,我知道，有语文、数 学和品德与生活三本 书，小红、小丽和小 刚三人各拿一本。,仔细读题，你都 知道了什么？,我还知道，小红拿的是 语文书，小丽拿的不是 数学书。,小刚拿的是（ ）书，小丽拿的是（ ）书。,数学,品德与生活,应该如何解决 这个问题呢？,我把人名和书名写成 两行，再连线。,学习新知,有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？,有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？,已经知道小红拿的是语文书。,又知道小丽没拿数学书，肯定拿了品德与生活书。,那么，小刚拿的一定是数学书。,小刚拿的是
4、（ ）书，小丽拿的是（ ）书。,数学,品德与生活,我是这样想的:,学习新知,还可以怎样解决 这个问题呢？,有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？,小刚拿的是（ ）书，小丽拿的是（ ）书。,数学,品德与生活,他们三人分别拿着语文、数学、社会书，小丽拿着什么书？,我拿的是语文书。,语文书,数学书,社会书,我拿的不是 数学书！,练一练,这三张扑克牌分别是：k、 10 和 3,第一张是3,第三张不是k,第二张是？,两种情况的推理，只需一个相关的提示，想“不是什么，就是什么”推出结果。,两种情况的推理，只需一个相关的提示，想“不是什么，就是什么”推出结果。 三种情况
5、的推理,需要两个相关的提示，要先确定一种，再变成两种情况的推理。,在生活中有些问题是不需要或者很少需要计算，而我们只要通过分析和推理，就能得到结论，我们把这类问题叫做“逻辑推理问题”简称推理. 小结：像这样根据一些提示，得出正确结论，这样的方法叫做推理。,假设法 分析条件，假设一个结论正确的，然后验证它是不是符合多给的一切条件，如果符合所有条件，它就是结果。 列表法 组合法“假设法 列表法” 连线法,推理法宝,儿歌： 我是一名小侦探， 根据线索猜得准， 能确定的先确定， 确定哪个先排除， 剩下越少越好猜。,三个小朋友比身高,请你结合三个小朋友说的话，把他们按照从矮到高的顺序排队,（ ）( )(
6、 ),我不是最矮的。,我排在中间。,我不是最高的。,拉拉,丁丁,小波,拉拉,丁丁,小波,欢欢、乐乐和笑笑是三只 可爱的小狗。乐乐比欢欢 重，笑笑是最轻的。你能 写出它们的名字吗?,我把名字和体重写成 两行，再连线。,做一做,巩固练习,笑笑最轻，所以重5千克。,乐乐比欢欢重，所以乐乐重9千克,欢欢重7千克。,7千克重的是（ ），5千克重的是（ ）， 9千克重的是（ ）。,欢欢,笑笑,乐乐,我是这样想的:,欢欢、乐乐和笑笑是三只 可爱的小狗。乐乐比欢欢 重，笑笑是最轻的。你能 写出它们的名字吗?,小伟是三班，小冬是（ ）班，小雨是（ ）班,一,二,小冬、小雨和小伟三人分别在一、二、三班。小伟是三班
7、的，小雨下课后去一班找小冬玩。小冬和小雨各是几班的？,巩固练习,游戏猜图形。,红色是（ ），绿色是（ ），黄色是（ ）。,三角形,长方形,圆,我不是三角形。,信封里有一个圆，一个三角形，一个长方形。露出 一部分，你能猜猜它们是谁吗？,猜图形：,红色是（ ），绿色是（ ），黄色是（ ）。,长方形,三角形,圆,我不是长方形,信封里有一个圆，一个三角形，一个长方形。露出 一部分，你能猜猜它们是谁吗？,在下面的箱子里装有 三种 图形，猜一猜它们分别是什么？,1号,2号,3号,2、连一连,不是三角形,是圆形,巩固练习,连一连。,第1台电脑最便宜。,第2台电脑不是最贵的。,,他们的年龄分别是6岁，7岁，8
8、岁。 猜一猜他们各是几岁？,我7岁,我不是6岁,6岁,7岁,8岁,你知道我几岁吗？,请你连一连,6号,26号,16号,我家的门牌号不是最小的。,我家的门牌号是26号.,26号,请你排排队,喜羊羊、美羊羊、懒羊羊和沸羊羊在草地上玩耍。,喜羊羊在美羊羊和懒羊羊的中间；,沸羊羊在最后；,美羊羊不在第一个。,请你按从左往右的顺序给他们排排队吧。,（ ）（ ）（ ）（ ）,沸羊羊,喜羊羊,美羊羊,懒羊羊,三只聪明的猫考官,不是黑猫题，也不是机器猫题,那么就是,黑猫警长,机器猫,蓝猫,我们分别住进了以下三间房中的一间房，,蓝猫不喜欢住号房,请你们猜一猜我们分别住进了哪间房？,机器猫喜欢双数,聪明的蓝猫题：
9、,黑猫警长不喜欢双数,机智的黑猫题：,有一天三只老鼠小黑、小灰、小白在一起偷吃水果。被我捉住了，你们能判断出他们分别偷吃了什么水果？,我没有偷吃桃子。,我没有偷吃桃子，也没有偷吃苹果 。,小黑,小灰,小白,我们三个分别偷吃了苹果、桃子、梨其中的一种水果。,小夫说：反正我不是最后一名。 胖虎说：这次考的竟然比大雄还差。 静香说：真高兴，回家告诉妈妈。 大雄说：我竟然只错了两道。,一次大雄他们参加了学校口算比赛。比赛结果出来后，大雄回来描述了大家的对话，让我们一起猜一猜他们的名次。,神奇的机器猫题：,胖虎,大雄,静香,小夫,蓝猫、皮卡丘和机器猫,1号,2号,3号,1号盒子里装的不是蓝猫。,弟弟,哥
10、哥,2号盒子里装 的是皮卡丘。,1号 2号 3号,蓝猫 皮卡丘 机器猫,我们拿的是书、削笔刀和铅笔。,我拿的是书。,我拿的不是铅笔。,教师 医生 电视台记者,爷爷经常给病人看病；,爸爸上班不用摄像机；,妈妈从不到学校上班。,爷爷,教师,医生,电视台记者,爸爸,妈妈,神探出击,有甲、乙、丙三人，一个是语文老师，一个是数学老师，一个是体育老师。甲和乙经常跟体育老师学打羽毛球，乙带学生去找数学老师辅导数学。,甲、乙、丙分别是什么老师？,甲 乙 丙,语文老师 数学老师 体育老师,小兔家的 不见了，去过小兔家的 有 。从脚印来 看，是体重最重的老鼠搬走了,非非 球球 小甜 小毛,现在知道非非比球球重，球
11、球比小甜重，小毛比小甜轻。（ ）最重，（ ）最轻。,非非,小毛,（ ）搬走了,非非,非非 球球 小甜 小毛,5个礼品盒分别装有下列5种玩具:卡丁车、 史努比、奥特曼、机器人和唐老鸭。 奥特曼不在2、3、4号盒子中；唐老鸭不在2、3、4、5号盒子中；机器人不 在3号盒子中；2号和3号盒子中没有卡丁车。,1 2 3 4 5,保险柜的密码是从2、6、8这三个数中选出的数组成的两位数，个位和十位上都不是6，而且十位上的数要比个位上的数大，这个密码是多少呢？,8,2,破解专家,破密码,保险柜的密码是从2、6、8这三个数中选出的数组成的两位数，个位和十位上都不是6，而且十位上的数要比个位上的数大，这个密码
12、是多少呢？,（ ）,8 2,这个数由2和8组成,8在十位上， 2在个位上,3、小老鼠、小熊、小猪参加拍球比赛，它们的成绩和名次如下：,1分钟次数,名次,35,30,25,1,2,3,小熊说：我不是第3名。,小猪说：我比第一名少5下。,请问：1、2、3名分别是什么动物？,动物名字,小猪,小熊,小老鼠,？,？,？,（它可能是第1名或第2名）,（第2名）,三个人拍球，分别拍了32下、31下、30下。,2,3,我不是最多的。,我拍了30下,30,31,32,珠宝店失窃了钻戒、手镯和项链。警察抓住了3个小偷，审问后，3个小偷分别说了一句真话。 小偷甲：钻戒和项链都不是我偷的。 小偷乙：我偷的不是手镯。
13、小偷丙：我偷的不是项链。,各位侦探务必帮帮我啊！,甲,乙,丙,青青、晶晶、妮妮三人赛跑，结果出来后，三人都只说了一句话。 青青：我不是第一名。 晶晶：我是第二名。 妮妮：我不知道青青第几名。,青青第( )名、晶晶第( )名、妮妮第( )名,提示一：手里拎了包,抓小偷,提示二：不是长头发,提示三：不是白鞋子,1号,2号,3号,4号,例2、有A、B、C三个人，这三个人中，一位是经理，一位是会计，一位是司机。已经知道 C的年龄比会计大，A和司机的年龄不同，司机的年龄比B小，问这三个人各是什么职位？,分析：A和司机的年龄不同，司机的年龄比B小，所以A、B都不是司机，从而C是司机。,因为司机C的年龄比会
14、计大，比B小，所以B不是会计， 从而A是会计，B是经理。,随堂练习1,三个小朋友去七宝买衣服，一个买白色，一个买红色，一个买花格。他们的姓分别是马、谢、梅，姓梅不喜欢红色，姓马不喜欢红、也不喜欢花。问买各种颜色衣服的小朋友各是谁。,神秘暗号,4,6,3,（ ）,46364,神秘暗号,森林中发现一群坏蛋，他们互相之间 用暗号联系。 找到了一张与暗号有关的纸条。,今天这一节课 你有什么收获呢？,这节课我们都在猜一猜，那是不是乱猜的?不是，猜也是有学问的，猜也需要要数学思考的。需要我们充分挖掘有用条件，认真思考，仔细推理才能找到准确的答案来。所以我们今天的游戏所包含的数学知识就是- 。,简单推理,解
15、决问题,人教版新课标 小学数学二年级下册,数学思维,教我们美术、音乐、体育的有王老师、李老师、张老师，这三位老师分别教了其中的一门课。王老师不是美术老师，李老师从不在操场上课，张老师上课要用钢琴。你知道这些老师分别教我们的什么课吗？,张老师教,李老师教,体育,美术,音乐,王老师教,四个学生A、B、C、D正在上自习，他们当中有一个人在练字，一个人在画画，一个人在写作业，另一个人在看书。,（1）B没有写作业，也没有练字。 （2）C不在看书，也不在练字。 （3）D不在看书，也没有写作业。 （4）A在专心地画画。,请问他们各自在做什么？,四个学生A、B、C、D正在上自习，他们当中有一个人在练字，一个人在画画，一个人在写作业，另一个人在看书。其中B没有写作业，也没有练字。C不在看书，也不在练字。D不在看书，也没有写作业。A在专心的画画。,
