人教版小学语文六年级下册单元测试题-全册

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1、1 人教版小学语文六年级下册单元测试题人教版小学语文六年级下册单元测试题-全册全册 小学语文第十二册第一单元测试卷小学语文第十二册第一单元测试卷 姓名:姓名: 成绩:成绩: 1 1、 看拼音写汉字。看拼音写汉字。 (3 3 分)分) YuYu yy zhngzhng zhngzhng rr shngshng bb bb xinxin qq ( ) ( ) 生机(生机( ) ( ) 二、二、 给加点字选择正确读间画横线。给加点字选择正确读间画横线。 鼻涕(鼻涕(dd tt) 汝(汝(nn rr )辈)辈 养尊处(养尊处(chch chch)优)优 屏(屏(pngpng bngbng)住呼吸)住呼

2、吸 空(空(kngkng kngkng)地)地 汲(汲(jj xx)水)水 三、三、 把下面词语补充完整。把下面词语补充完整。(3(3 分分) ) 专心(专心( ) 无(无( )无故)无故 再接(再接( ) 惊心(惊心( ) 莫名(莫名( ) ( )图治)图治 四、四、 用线连接相对应的内容。用线连接相对应的内容。 (4 4 分)分) 朱自清朱自清 顶碗少年顶碗少年 说明说明“人与动物应和谐相处人与动物应和谐相处” 沈石溪沈石溪 匆匆匆匆 阐明阐明“团结就是力量团结就是力量”的人生道理的人生道理 丰子恺丰子恺 最后一头战象最后一头战象 蕴含蕴含“失败乃成功之母失败乃成功之母”的哲理的哲理 赵丽

3、宏赵丽宏 手指手指 说明时间飞逝,应珍惜时间。说明时间飞逝,应珍惜时间。 五、五、 词句积累。词句积累。 1 1、 补充名句(补充名句(3 3 分)分) 悠悠天宇旷,悠悠天宇旷, 独在异乡为异客,独在异乡为异客, 一而鼓,一而鼓, 2 ,万事成蹉跎。,万事成蹉跎。 孔夫子搬家孔夫子搬家 2 2、 仿写句子。仿写句子。 (2 2 分)分) 过去的日子如轻烟,被微风吹散了;过去的日子如轻烟,被微风吹散了; 过去的日子如过去的日子如 , 过去的日子如过去的日子如 , 3 3、 时间来去匆匆,请写一句你平时积累的或创作的关于珍惜时间的名言送给你时间来去匆匆,请写一句你平时积累的或创作的关于珍惜时间的名

4、言送给你 的同学。注意字体写工整些哟!(的同学。注意字体写工整些哟!(2 2 分)分) 4 4、 选出句序对调后意思不变的一项。选出句序对调后意思不变的一项。 ( ) (1 1 分)分) 1 1、人不犯我,我不犯人。、人不犯我,我不犯人。 1 1、我为人人,人人为我、我为人人,人人为我 2 2、我不犯人,人不犯我。、我不犯人,人不犯我。 2 2、人人为我,我为人人、人人为我,我为人人 1 1、屡战屡败,屡败屡战、屡战屡败,屡败屡战 1 1、艳若桃李,冷若冰霜、艳若桃李,冷若冰霜 2 2、屡败屡战,屡战屡败、屡败屡战,屡战屡败 2 2、冷若冰霜,艳若桃李、冷若冰霜,艳若桃李 六、六、 情境反应。

5、情境反应。 (3 3 分)分) 妇女节这天,我会亲手制作一个贺卡送给我的老师(或妈妈)妇女节这天,我会亲手制作一个贺卡送给我的老师(或妈妈) ,并对她说:,并对她说: 第二部分第二部分 阅读积累与运用(阅读积累与运用(3030 分)分) (一)阅读(一)阅读桃花心木桃花心木回答下面的问题。回答下面的问题。 乡下老家屋旁。有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。乡下老家屋旁。有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。 桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多, 已长成几丈高的一片树林。所以当我

6、看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点难以相已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点难以相 信自己的眼睛。信自己的眼睛。 3 种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一 样。样。 树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天, 有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得 少。少。 我住在乡下时,天天都会在桃

7、花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人(偶尔我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人(偶尔 偶然)会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。偶然)会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。 我越来越奇怪。我越来越奇怪。 更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以,他来的时候总会带更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以,他来的时候总会带 几株树苗来补种。几株树苗来补种。 我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。 但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢? 后来我以为他

8、太忙,才会做什么事都不按规律。但是,忙人怎么可能做事那后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是,忙人怎么可能做事那 么从从容容?么从从容容? 我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无 (原(原 缘)无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?缘)无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧? 种树的人笑了,他说:种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像 青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇

9、水只是模青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模 仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少? 如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到 水源、拼命扎(水源、拼命扎(zhzh zhzh)根,长成百年的大树就不成问题了。)根,长成百年的大树就不成问题了。 ” 种树人语重心长地说:种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗如果我每天都来浇水,每天定时浇

10、一定的量,树苗 就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗 4 会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。 ” 他的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能他的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能 比较经得起生活的考验,会锻(练比较经得起生活的考验,会锻(练 炼)出一颗独立自主的心。在不确定中,深炼)出一颗独立自主的心。在不确定中,深 化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很

11、少的养分转化为巨大的能量,努化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努 力生长。力生长。 现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出 勃勃生机。勃勃生机。 种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。 1 1、划掉文中不当的字或拼音。、划掉文中不当的字或拼音。 (2 2 分)分) 2 2、写出下面各词的近义词和反义词。、写出下面各词的近义词和反义词。 (2 2 分)分) 近义词:语重心长(近义词:语重心长( ) 依赖(依赖( ) 反义词:从从容容

12、(反义词:从从容容( ) 勃勃生机(勃勃生机( ) 3 3、作者觉得种树人很奇怪,主要表现在哪几方面?请用横线在文段中划出来。、作者觉得种树人很奇怪,主要表现在哪几方面?请用横线在文段中划出来。 (2 2 分)分) 4 4、用文段中的词语或语句作答:(、用文段中的词语或语句作答:(2 2 分)分) 种树人种树人“不按规律不按规律”办事使种出的桃花心木长势很好,因为他要给树木创办事使种出的桃花心木长势很好,因为他要给树木创 造一个造一个“不确定的不确定的”的环境,不定时定量地浇水只是的环境,不定时定量地浇水只是 让树木在不确定中找到水源,学会独立自主。如果种树人每天定时定量地浇水,让树木在不确定

13、中找到水源,学会独立自主。如果种树人每天定时定量地浇水, 树木就树木就 。 5 5、 作者由树联想到人,这是一种借(作者由树联想到人,这是一种借( )喻()喻( )的写法。那你想到了什)的写法。那你想到了什 么,请把你的感悟写下来。么,请把你的感悟写下来。 (3 3 分)分) 6 6、 假如你是其中的一棵将要枯死的树苗,听了种树人的一番话,你会怎样想的?假如你是其中的一棵将要枯死的树苗,听了种树人的一番话,你会怎样想的? 5 又会怎样做的?请发挥想象,写在下面横线上。又会怎样做的?请发挥想象,写在下面横线上。 (2 2 分)分) 六年级语文(下册)第二单元检测题六年级语文(下册)第二单元检测题 姓名:姓名: 成绩:成绩: 1 1、请认真地读拼音,端正地写词语。请认真地读拼音,端正地写词语。 (6 6 分)分) fifi cucu zhnzhn lnln lnln qq bb susu wnwn xinxin nn xnxn ( ( ) ) ( ) ( ) ( ) 二、请按一定的顺序把下面的词语重新排列。二、请按一定的顺序把下面的词语重新排列。 (4 4 分)分) 1 1、端午节、端午节 春节春节 重阳节重阳节 清明节清明节 除夕除夕 中秋节中秋节 2 2、叔父、叔父 爸爸爸爸 伯父伯父 祖

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