《职业幸福感的提升》试题及答案

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1、职业幸福感的提升试题及答案(总分100分,60分合格,考试时间60分钟)一、判断题(每题2分,共计40分)1.学习型组织以个人素质提高为目的。()答案:正确2.日本雇主机构的培训类型不包括职业能力再开发培训。()答案:错误3.日本企业内存在大量的“工作会”,吸引青年职工参加,向他们灌输忠诚教育。()答案:正确4.在国家经济结构的调整战略中,以人为本的人才开发战略正是基于现代企业制度下的符合人性发展的人力优先战略。()答案:正确5.公务员类的工作绝对只适合心态平和、平淡的人。()答案:错误6.价值观也会随着一个人的经历以及年纪的变化而产生变化。()答案:正确7.参加公益活动能让我们明白社会责任和

2、社会价值,提高使命感,陶冶情操。()答案:正确8.2014感动中国刘盛兰老人默默的为烈士陵园守墓多年。()答案:错误9.心理学家通常认为一个人的AQ高低是感知力决定的。()答案:错误10.工作的意义是解决生活中不稳定的因素,实现社会价值。()答案:正确11.心理学家认为逆商往往就能延生出强大的磁场。()答案:错误12.当我们下定决心努力拼搏改变人生的时候,意志力不是障碍。()答案:错误13.在职场“磨合期”有很多关卡可能让年轻人丢失职业幸福感,进而造成人才流失。()答案:正确14.菜鸟新人在刚入职不要急于显露自己的才华和能力,过于表现得锋芒毕露、急于求成是非常不利。()答案:正确15.如果决定

3、要跳槽了,提前跟同事或领导说也无妨。()答案:错误16.职业幸福感的最根本保证是薪资待遇。()答案:错误17.只有丰厚的报酬,才能获得职业幸福感。()答案:错误18.劳动者不再仅仅将职业作为谋生的手段,而是生活的重要组成部分,是体现自我价值的唯一途径。()答案:错误19.人的固定思维是一把“双刃剑”。()答案:正确20.职业生涯规划中,员工的任务是把自己的发展目标融进组织的发展过程中,并作出切实的努力,创造业绩,实现个人理想。()答案:正确二、单选题(每题2分,共计40分)1.美国每年引进的人才数目超过()。A.10万B.20万C.30万D.50万答案:B2.在人力资源配置中占据主导地位的是(

4、)。A.国家B.人才C.企业D.市场答案:D3.德国社会实行的职业教育机制是()。A.双轨制B.单轨制C.社会化D.市场化答案:A4.重视内部招聘的是哪一国的企业?()A.德国B.美国C.日本D.中国答案:C5.在培养和提高专业技术人才职业幸福感方面,企业能做的最重要的一点就是()。A.将企业的愿景和战略通过培训的形式传达给员工,并使将员工的个人价值、个人发展统一到企业愿景中来B.不断给员工加薪C.不断增加制度D.不能将员工的个人价值、个人发展统一加到企业愿景中来答案:A6.一个人是否在职业中获得幸福感,主要考虑哪几个因素?()A.收入、福利、个人能力的体现、个人兴趣的实现B.收入、福利、个人

5、能力的体现、兴趣没了就换职业C.工作环境、交通是否便利、周围的人是否都围着自己转D.收入、福利、个人兴趣的实现、领导是不是喜欢自己答案:A7.在“2012中国幸福小康指数”关于影响工作幸福感的调查中,()是唯一一个“各个选项都满足,却不幸福的人”。A.马云B.李嘉诚C.莫言D.周星驰答案:C8.社会公益活动的意义和价值具有()。A.社会示范性和公益性B.公益性和自我安慰性C.社会示范性和盈利性D.无偿性答案:A9.价值观是在()的共同作用下形成的。A.人生观与辨证思想B.人生观与世界C.辨证主义与唯物思想D.唯心主义与个人论答案:B10.职业价值观是()。A.一种具有明确的目的性、自觉性和坚定

6、性的职业选择的态度和行为,对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用B.一成不变的,每个人的都一样C.人生价值观D.可有可无答案:A11.如何选择自己的职业目标?()A.选最高目标作为奋斗目标B.比现在高一点C.无所谓D.只想现阶段的任务答案:B12.为什么感受不到幸福?()A.自我封闭B.压力过大C.工作不顺心D.不愿意与人沟通答案:A13.使用什么办法可以积累幸福感?()A.运动B.看书C.参加活动D.写成功日记答案:D14.外在自我是什么?()A.别人眼中的我B.内在自我的表现C.穿衣打扮D.化妆技术答案:A15.如何用最简单的办法释放内在自我?()A.运动B.看书C.冥想D.听音乐答案

7、:C16.下列哪个因素是动态衡量专业技术人员素质高低的真正尺度?()A.知学B.学习力C.好学D.乐学答案:B17.()是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。A.创造能力B.综合能力C.分析能力D.实践能力答案:C18.福特在设计捷豹牌汽车时,拆看了50多种品牌的汽车,这个例子恰好说明应向()学习A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构答案:B19.在我国,重知识、轻能力训练的教育模式存在诸多不利于创新的弊端,所以需要大力发展()。A.义务教育B.职业教育C.高等教育D.继续教育答案:D20.心理学把()称之为“酸葡萄心理”。A.个体所追求的目标受到阻碍而无法实现时,以贬低原有

8、目标来冲淡内心欲望,减轻焦虑情绪的行为B.倾向对机会视而不见,面对机会时容易自怨自艾C.心理特别酸,像葡萄一样D.伊索寓言狐狸吃葡萄答案:A三、多选题(每题2分,共计20分)1.激励知识型员工的四个因素包括()。A.个体成长B.工作自由C.金钱财富D.领导赏识答案:ABC2.日本专业技术人员职业幸福感提升途径()。A.终身雇佣制B.新形势下的制度改进C.提供养老金等社会保障D.政府组织、企业参与的广泛职业培训措施答案:ABD3.价值观应该包含哪几个因素()。A.天赋B.随性C.职业道德和职业准则D.职业操守和职业追求答案:CD4.当我们在同一行业同一岗位工作了很多年,激情褪去,我们该怎么办()

9、。A.学会控制和调节自己的心态B.辞职不干C.自怨自艾D.工作和婚姻一样,需要经营,经营好自己的工作答案:AD5.如何增加幸福感?()A.选择合适的工作为之努力B.加强理财能力C.别人有什么自己也要买什么D.以上都是答案:AB6.解决内在和外在冲突的办法有哪些?()A.接受真实的自我,根据自己的性格特点选择更适合的职业B.进行自我调整:练习冥想,让自己的身心合一,保持心态平衡C.任由其不协调,改变不了D.戴着面具工作、生活答案:AB7.职业倦怠与下列哪些因素有关?()A.工作自主性B.工作责任心C.工作待遇D.工作心理成熟度答案:ABD8.专家表明,作为职场里的人,一般都会经历5个时期()。A

10、.蜜月期、激励期、衰退期B.衰竭期、涅槃期C.蜜月期、呆滞期、麻木期C.放弃期、再职期答案:AB9.职场明星大多具备以下几个共性()。A.人无我有,人有我优,提高自己的短板B.充分发挥自己的长处,把长处打造成特色,并形成个人品牌C.看清局势,抓住机会,一马当先D.把工作仅仅当成谋生手段答案:ABC10.自我效能感具有以下功能()。A.对自己期望值低B.遇事冷静,处变不惊C.可以通过发挥自己的智慧和技能进行理智处理D.乐于迎接应急情况的挑战答案:BCD2017年专业技术人员继续教育职业幸福感的提升考试试题及答案511.不属于专业技术人员的是()单选题*分值:;正确答案为:B.军人;2.下列哪个因

11、素是动态衡量专业技术人员素质高低的;3.()有着精深的专业知识、设计才能和实践经验,;正确答案为:A.工程师型的实干家;4.()是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技;正确答案为:D.想象能力;6.1912年,经济学家熊彼特提出了创新的概念,;正确答案为:D.经济学;7.1. 不属于专业技术人员的是() 单选题 * 分值:5正确答案为:B.军人2. 下列哪个因素是动态衡量专业技术人员素质高低的真正尺度?() 单选题 * 分值:5 您的回答为:B.学习力 (得分:5)3. ()有着精深的专业知识、设计才能和实践经验,能够将创新蓝图转化为具体产品、成果或工艺。 单选题 * 分值:5正确答案为:A

12、.工程师型的实干家4. ()是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。 单选题 * 分值:5 您的回答为:C.分析能力 (得分:5) 5. ()往往是发现问题和解决问题的突破口,在创新活动中扮演突击队和急先锋的角色。 单选题 * 分值:5正确答案为:D.想象能力6. 1912年,经济学家熊彼特提出了创新的概念,首先赋予创新一词以()意义上的特殊用法。 单选题 * 分值:5正确答案为:D.经济学7. 华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征?() 单选题 * 分值:5正确答案为:C.凶猛好斗8. 以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,哪项不正确?() 单选

13、题 * 分值:5正确答案为:C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥9. 综合能力必须与()紧密配合,才能通过深入细致的分析,正确认识事物,实现有价值的创新。 单选题 * 分值:5您的回答为:D.分析能力 (得分:5)10. 以下哪项不是三星集团成功的因素?() 单选题 * 分值:5正确答案为:C.不引进成套技术,而是通过多种渠道获取非成套技术11. 以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构?() 多选题 * 分值:5正确答案为:D.独特的个性化 12. 对于职业人士而言,在职业生涯早期最好的工作应该是()的工作。 单选题 * 分值:5正确答案为:A.锻炼最大13. 有关专业技术人员的创新能力评价指标体系,以下哪项不正确?() 单选题 * 分值:5正确答案为:D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果14

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