我与守则有个约会主题队会活动方案

上传人:【**** 文档编号:88628414 上传时间:2019-05-05 格式:DOC 页数:11 大小:56KB
返回 下载 相关 举报
我与守则有个约会主题队会活动方案_第1页
第1页 / 共11页
我与守则有个约会主题队会活动方案_第2页
第2页 / 共11页
我与守则有个约会主题队会活动方案_第3页
第3页 / 共11页
我与守则有个约会主题队会活动方案_第4页
第4页 / 共11页
我与守则有个约会主题队会活动方案_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《我与守则有个约会主题队会活动方案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我与守则有个约会主题队会活动方案(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、小学四年级联合中队我与守则有个约会主题队会活动方案一、活动目的 1通过我与守则有个约会主题队会活动的开展,查找差距,帮助学生树立正确的是非观念,养成良好行为习惯,促进学生身心健康发展。 2通过活动,提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。激励学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做新时代的四好少年。 二、活动过程:一)队仪式 1中队长整队清点人数:全体起立!(整队各小队清点人数)(小队长:报告中队长,X小队应到 人,实到 人,报告完毕。中队长:接受你的报告;小队长报告结束后,由中队长向中队辅导员报告:报告中队辅导员,四年级联合中队参加“我与守则有个约会”主题中队活动应到 人,实

2、到 人。主题活动准备就绪,请指示。中队辅导员:接受你的报告,预祝你们活动取得圆满成功。)2全体立正,出旗,奏乐,敬礼。3礼毕。唱队歌。(指挥:)中队长:尊敬的爸爸妈妈、叔叔阿姨,亲爱的老师、同学 :大家上午好! 朝霞托着红日,徐徐从东方升起,一个灿烂的日子,撒满大地。晨风中,阳光下,守则与我们相约,好习惯伴我们成长。我宣布:小学四年级联合中队“我与守则有个约会”主题队会活动现在开始。有请主持人上场。(二)活动开始大家好!我是 ,我是 甲:古人云没有规矩不成方圆乙:有道是 “水入方杯则方,入圆杯则圆”, 甲:这,就是规则乙:2015年8月,国家教育部颁布了新的中小学生守则,对中小学生的日常行为提

3、出了新的要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人。甲:守则,是新时期小学生必备的素质, 乙:学守则,守规范,是我们每个小学生良好行为习惯的开端甲:请欣赏三句半好习惯1三句半好习惯好习惯敲锣打鼓台上站 我们四人来表演 给您说段三句半 好习惯。行为习惯从小养 良好习惯记心上 总结归纳面面广慢慢讲。学习习惯是第一 课前预习记心里上课听讲心神集 要专一。遇到问题及时想 给人解答心要细 完成作业靠自己 多审题。认真审题题意通 书写端正字迹清 做完之后找漏洞 细验证。书读百遍其意现 随手笔记很关键 积累知识若干篇 活神仙。学有榜样定目标 针对个人很重要 实事求是比赶超 别急躁。卫生习惯

4、牢牢记 勤洗手脸常换衣 被褥勤晒脚勤洗 除臭气废纸果皮不乱丢 随手拾起放纸娄 装进塑料袋扎紧口 垃圾池走。 洗漱餐具不乱用 避免传染防疾病 生吃瓜果要洗净 讲卫生。饭前便后要洗手 勤剪指甲不隔周 头发勤洗及时修 小平头。小摊食品不能买 以防过期质变坏 学校规定记心怀 看谁乖。合理购餐不挑拣 三餐花消要盘算 吃好吃饱每一天 要勤俭剩余饭菜不乱扔 蛋皮残渣进泔水桶 地面桌面要拾净 挂好凳。劳动习惯记心里 自己衣物自己洗 床铺整平被叠齐 争第一。宿舍内教室里 勤打扫来勤换气 每周一次大清理 搞彻底。用过物品放原处 参加劳动不怕苦 帮助家长做家务 孝父母。学习守则和规范 一言一行要照办 要是哪条有违犯

5、 交政办。 课下活动不乱跑 上下楼梯不挤闹 互相谦让有礼貌 监督好 体贴父母艰辛苦 吃喝穿用讲俭朴 不穿名牌不扮酷 穿校服。粮食水电要爱惜 人走水停灯也熄 勤俭节约每一滴 好样的。见面Hello问声好 尊敬师长有礼貌 放假返校先报到 别忘了。良好习惯人人夸 人生奠基作用大 终生受益为大家 你我他。说到这里算一段 精彩节目在后边 希望条条记心间 按照办。2情景剧考试风波甲:是啊,良好习惯人人夸 , 乙:终生受益为大家甲:可我们都养成了好的行为习惯了吗?乙:请欣赏情景剧考试风波时间:一个阳光明媚的上午地点:学校教室里人物:老师敖心栩 女甲严晶 男甲朱玉坤女乙赵欣逸 男乙何文君 男丙袁杰 班长郭丰瑄

6、道具:六套桌椅,三张一横排,摆两排,一个讲台第一幕:女同学甲坐在第一排靠左边的座位上写作业,上课了,所有同学上场边跑边喊:上课了,上课了,老师来了!男甲他跑到座位上,一不小心碰到了旁边的女甲。女甲:哦好痛,去死哦!瞎了狗眼,没看到我在这儿写作业,他妈的!男甲(生气、高傲的):你他妈的瞎了狗眼,本少爷想咋地就咋地,不服哇?女甲很生气,揪他耳朵。男甲:哦哦哦!痛死了,你他妈的敢惹我,爷我也不让你好过。扯女甲的头发。女甲命令道:哦!你给我放开!男甲:我就不放,要放你先放!旁边读书的男乙提醒道:别闹啦,老师来了!女甲:那这样,数三二一,一起放!男甲、女甲:三、二、一放!男甲、女甲放手。女甲整理头发,男

7、甲摸摸耳朵。老师(拿着试卷上场):同学们,我们今天考试,不过,跟以往不一样,是诚信考试!(一边发试卷)我呢有事出去一趟,而你们自己做,不准作弊!班长,管好纪律啊!(说完退场)老师刚走,女甲、男甲又开始你推我弄、打起架来第二幕:第二排的学生女乙专心考试,男丙不会写,于是在那做“思想者”的样子,想办法,突然,一拍脑门儿。男乙:我可以看别人的呀!说完,眼睛瞄到女乙的试卷上,边看边抄。有时候把笔故意丢到女乙的座位下,让女乙帮他捡,这样趁机看他的试卷。有时丢橡皮,有时丢文具盒(反反复复都是同一个方法)终于,女乙发怒了。女乙:你怎么总掉东西呀,我才不帮你捡了!男乙无奈的捡起东西,但死性不改,还是想着抄答案

8、,继续看她的试卷。可是,又一道题的答案看不清,他揉揉眼睛,凑近一点儿看,结果这时,女乙突然抬起头来,看到这一幕。女乙:你竟敢看我的,找死!女乙在他的试卷上乱画一通!男乙发怒,推了女乙一下,女乙一不小心碰到了班长,班长很生气。班长:我忍你们很久了,啊,你看你,在别人试卷上乱涂乱画,你看看!(边指着男丙的试卷给女乙看,男乙看到班长在数落女乙,就在那里笑。)还有你,笑什么 笑,还记得老师说的吗?诚信考试,你的诚信呢?别以为我不知道,你在那里抄她的答案!班长正在数落他们时,男甲、女甲打得更激烈了,女甲一不小心撞到了桌 子上。班长立即喊道:停!你们两个从上课开始到现在一直在打,试卷没动一个字,都要受到惩

9、罚!女甲不服气,争论。女甲:是他先弄我的!男甲:什么呀!那是不小心的,你还总骂我!女甲男甲争论。班长:停,你么还在这儿吵,你们全都有错,一个个满口脏话,我们是恩美校园的文明人,不是野蛮人!你看看,你们四个人,一个个的,这堂课被你们搞的乌烟瘴气,我们的诚信去哪儿了?理解、尊重、谦让、团结友爱又去哪儿了?如果老师知道了,该多生气多失望啊!你们真得好好反省反省!不过现在最重要的是写试卷,考试结束后回去写检查!四个人低着头,很羞愧地坐在座位上考试。(全体人谢幕)主持人甲:伙伴们,看到这一幕,不想说点什么吗?(甲扮老师抽问,并给予鼓励评价,乙送上小礼品。可抽34人结合小学生守则的条款说感受)甲:是啊不说

10、谎不作弊;诚实守信有担当,乙:孝亲尊师善待人;爱集体,助同学甲:这,是新守则最基本的要求乙:是行为习惯养成的指路明灯甲:请欣赏诗朗诵点燃好习惯的心灵之灯3诗朗诵点燃好习惯的心灵之灯点燃好习惯的心灵之灯(配乐:星星点灯)女:和着欢快的节拍,男:踏入宝贵的小学时代,男女:做恩美好少年,合:那是我们共同的心愿。男:是什么与我们形影相随?女:是习惯男:是什么在漫长的人生道路上点燃我们的心灵之灯?女:是习惯,女合:是好习惯齐合:好习惯,人生的礼仪天使。它无声地引导我们的行为,默默地影响我们的一生男:我爬上高山,为了寻找你苍老的古松告诉我,这儿有夏娃的仪容男合:夏娃的仪容女:我闯入了森林,为了寻找你雪白的

11、绵羊告诉我,这里有恶狼的罪过女合:恶狼的罪过男:我踏上绿洲,为了寻找你浑浊的浪花告诉我,这儿的美人鱼也会变丑男合:美人鱼也会变丑女:我们思索,男:我们琢磨,男女:我们无法逃脱女:失去了美貌有健康陪伴男:失去了健康有才学相随女:失去了才学有机遇相跟齐合:然而失去了你,好习惯啊!我们拥有的一切,只是水中月,镜中花,终会随风而逝。女:我捧一捧清泉,轻轻洒在心灵之上男:我披上一份执着,踏出一路幽径齐合:追寻你女:让你成为一根小小的火柴,女合:燃亮一片心空齐:心空男:让你成为一片小小的绿叶,男合:沁满一个季节齐:季节男女:你是我们心中的一支歌,启动我们心灵的旋律女:“好习惯成就大未来”!学校开展的主题活

12、动啊,让我们意识到坏习惯的危害:男合:坏习惯,危害大,学习倒退直向下。女合:坏习惯,危害大,思想落后表现差。男合:坏习惯,危害大,人格修养倒地爬。女合:坏习惯,危害大,班风班貌全搞垮。齐合:坏习惯,危害大,克服它,你帮我帮大家帮!男:我们找出不良习惯。女:我们分析危害。男:我们提出改正措施。女:我们结成互帮互助对子。齐:我们的行动更自觉,我们的意志更坚定。女:听,我们班的新行为规范五字歌女合:上学不迟到,作业按时交。男合:下课不喧哗,走廊不打闹。女合:两操认真做,身体锻炼好。男合:环境要爱护,卫生清洁好。齐合:从小学创造,素质要提高。男:好习惯啊,是我们言行的导师。女:好习惯啊,是描绘人生蓝图

13、的五彩笔。男女:让我们,点燃好习惯的心灵之灯。齐:点燃好习惯的心灵之灯。(举牌)(提前到广告公司做举牌)女合:播种行为,收获习惯;男合:播种习惯,收获性格;齐合:播种性格,收获人生!播种习惯,收-获-人-生!(慢速)主持人甲:播种习惯,收获性格乙:播种性格,收获人生甲:习惯,是人生的主宰乙:习惯,是打开成功之门的试金石甲:是人生的礼仪天使乙:引领我们去探寻人类文明的真谛。甲:请欣赏舞蹈文明在哪里4舞蹈文明在哪里甲:探寻文明的真谛乙:用行动诠释守则的深意甲:那么,我们该如何践行守则?乙:当然首先要掌握其内容,知晓其内涵。 甲:就让我们来一场小学生守则知识竞赛吧,看看谁真正的做到了把守则铭记于心。

14、 5知识竞赛甲:同学们,准备好了吗?(准备好了) 乙:好,首先看第一题。(一生当老师,一生发小礼品)乙:太精彩了,相信伙伴们对守则都有了深刻的理解,能够以它为标准辨别身边的是非、美丑与善恶。 甲:让我们时时刻刻以守则为准绳,严格要求自己,把守则内化于心,外化于行,做一名壮志凌云的四好少年。6歌舞中小学生守则之歌乙:动起来吧,伙伴们,甲:唱起来吧,伙伴们合:让我们用动听的歌喉唱响之歌(课件:学校集体活动图片、班级活动图片,)(歌舞结束后配乐:四好少年之歌)中队长:鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而绚丽多姿,校园因有守则、有规范,而更加美丽,更加和谐。齐:星星火炬,闪光吧,星星火炬,奋进吧!我们是祖国的未来,是祖国的希望!今天,我们与守则相约,点燃好习惯的心灵之灯

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号