2017-2018学年江苏省南京市联合体八年级(下)期末数学试卷-0

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1、2017-2018学年江苏省南京市联合体八年级(下)期末数学试卷一、选择题(每题2分,共12分)1(2分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD2(2分)一元二次方程x24x+40的根的情况是()A有两个相等的实数根B有两个不相等的实数根C没有实数根D无法判断3(2分)下列调查中,最适合采用抽样调查的是()A对某地区现有的20名百岁老人睡眠时间的调查B对“神州十一号”运载火箭发射前的零部件质量状况的调查C对某校八年级一个班学生视力情况的调查D对市场上某一品牌电脑使用寿命的调查4(2分)用配方法解一元二次方程2x26x+10时,此方程配方后可化为()A(x)2B2(x)2C(

2、x)2D2(x)25(2分)如图,在菱形ABCD中,A60,点E、F分别为AD、DC上的动点,EBF60,点E从点A向点D运动的过程中,AE+CF的长度()A逐渐增加B逐渐减小C保持不变且与EF的长度相等D保持不变且与AB的长度相等6(2分)关于反比例函数y的下列说法正确的是()该函数的图象在第二、四象限;A(x1,y1)、B(x2,y2)两点在该函数图象上,若x1x2,则y1y2;当x2时,y2;若反比例函数y与一次函数yx+b的图象无交点,则b的范围是4b4ABCD二、填空题(每题2分,共20分)7(2分)若分式在实数范围内有意义,则x的取值范围是 8(2分)计算 9(2分)方程x22x的

3、根是 10(2分)计算: 11(2分)八年级(1)班安排了甲、乙、丙、丁四名同学参加4100米接力赛,打算抽签决定四人的比赛顺序,则甲跑第一棒的概率为 12(2分)如图,小明根据全班同学喜爱四类电视节目的人数而绘制的两幅不完整的统计图,则喜爱动画节目的人数是 人13(2分)已知反比例函数y的图象经过第一、三象限,则常数k的取值范围是 14(2分)如图,在矩形ABCD中,ABC的平分线交AD于点E,连接CE,若BC8,AE5,则CE 15(2分)如图,在矩形ABCD中,AB1,BC7,将矩形ABCD绕点C顺时针旋转90得到矩形ABCD,点E、F分别是BD、BD的中点,则EF的长度为 cm16(2

4、分)反比例函数y,y在同一直角坐标系中的图象如图所示,则AMN的面积为 (用含有k1、k2代数式表示)三、解答题17(6分)计算:(1)(2)(3+)()18(6分)先化简,再求值:(1)(),其中a是方程(x+1)24的解19(8分)解方程:(1)3(2)x24x12020(8分)为了了解全校2400名学生的阅读兴趣,从中随机抽查了部分同学,就“我最感兴趣的书籍”进行了调查:A小说、B散文、C科普、D其他(每个同学只能选择一项),进行了相关统计,整理并绘制出两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次抽查中,样本容量为 ;(2)a ,b ;(3)扇形统计图中,其他类

5、书籍所在扇形的圆心角是 ;(4)请根据样本数据,估计全校有多少名学生对散文感兴趣21(5分)某商场进行促销,购物满额即可获得1次抽奖机会,抽奖袋中装有红色、黄色、白色三种除颜色外都相同的小球,从袋子中摸出1个球,红色、黄色、白色分别代表一、二、三等奖(1)若小明获得1次抽奖机会,小明中奖是 事件(填随机、必然、不可能)(2)小明观察一段时间后发现,平均每6个人中会有1人抽中一等奖,2人抽中二等奖,若袋中共有18个球,请你估算袋中白球的数量;(3)在(2)的条件下,如果在抽奖袋中增加三个黄球,那么抽中一等奖的概率会怎样变化?请说明理由22(6分)某幼儿园打算在六一儿童节给小朋友买礼物,计划用27

6、0元购买一定数量的棒棒糖,商店推出优惠,购买达到一定数量之后,购买总金额打八折,此时,王老师发现,花480元可以买到计划数量的2倍还多20个,棒棒糖的原单价是多少?23(6分)小芳从家骑自行车去学校,所需时间y(min)与骑车速度x(m/min)之间的反比例函数关系如图(1)小芳家与学校之间的距离是多少?(2)写出y与x的函数表达式;(3)若小芳7点20分从家出发,预计到校时间不超过7点28分,请你用函数的性质说明小芳的骑车速度至少为多少?24(6分)已知,在正方形ABCD中,点E、F在BD上,且ABBEDF(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若正方形的边长为2,求菱形AECF的面积25(

7、8分)在ABCD中,E,F分别是AB、CD的中点,AF与DE相交于点G,CE与BF相交于点H(1)求证:四边形EHFG是平行四边形;(2)ABCD应满足什么条件时,四边形EHFG是矩形?并说明理由;(3)ABCD应满足什么条件时,四边形EHFG是正方形?(不要说明理由)26(9分)将ABC的边AB绕点A顺时针旋转得到AB,边AC绕点A逆时针旋转得到AC,+180,连接BC,作ABC的中线AD【初步感知】(1)如图,当BAC90,BC4时,AD的长为 ;【探究运用】(2)如图,ABC为任意三角形时,猜想AD与BC的数量关系,并证明【应用延伸】(3)如图,已知等腰ACB,ACBCm,延长AC到D,

8、延长CB到E,使CDCEn,将CED绕点C顺时针旋转一周得到CED,连接BE、AD,若CBE90,求AD的长度(用含m、n的代数式表示)2017-2018学年江苏省南京市联合体八年级(下)期末数学试卷参考答案一、选择题(每题2分,共12分)1B; 2A; 3D; 4A; 5D; 6B;二、填空题(每题2分,共20分)7x1; 8; 9x10,x22; 101; 11; 1215; 13k; 14; 155; 16;三、解答题17; 18; 19; 2050;6;15;72; 21随机; 22; 23; 24; 25; 262;声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2019/1/13 14:53:38;用户:qgjyuser10279;邮箱:qgjyuser10279.21957750;学号:21985285第7页(共7页)

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