2017-2018学年第二学期厦门市小学语文五年级阅读能力检测试题(A)

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1、学校 班级 姓名 考号 -密封线2017-2018学年第二学期厦门市小学语文五年级阅读能力检测试题(A)(试卷满分:100分 考试时间:60分钟)考生注意:1.全卷分为四个部分,计25小题。所有选择题均为单项选择。 2.答案一律写在答题卡相对应的答题栏内,否则不能得分。答案写在本试卷上无效。 3.要求卷面整洁,认真书写,字迹工整,。一、阅读歪儿,完成110题。(16题每题3分,710题每题5分,共38分)歪 儿 作者:冯骥才那个暑假,天刚擦黑,我的心就飞出去了。因为我又听到歪儿那尖细的召唤声:“来玩踢罐电报呀” “踢罐电报”是那时男孩子们最喜欢的游戏。先是在街中央用白粉画一个圈儿,将一个空洋铁

2、罐儿摆在圈里,然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰,最后剩下一个人坐庄。坐庄可不易,他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来,放到原处,再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他,才能下庄。他一边要捉人,一边还得防备罐儿再次被踢跑,这真是个苦差事。 最苦的还要算是歪儿!他站在街中央,寻着空铁罐左盼右盼,活像一个蒸熟了的小红薯。他细小,软绵绵,歪歪扭扭;眼睛总像睁不开,薄薄的嘴唇有点斜。更奇怪的是他的耳朵,明显的一大一小。由于他身子歪,跑起来就打斜,玩踢罐电报便十分吃亏。可是他太热爱这种游戏了,他宁愿坐庄,宁愿一直累得跌跌撞撞大家玩的罐儿还是他家的呢!只有他家才有这长长的铁罐,立在地上很得踢,如果没有这宝

3、贝罐儿,说不定大家嫌他累赘,不带他玩了呢! 我家刚搬到这条街上来,我就加入了踢罐电报的行列,很快成了佼佼者。这游戏简直就是为我发明的我身高腿长,跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣。尤其我踢罐儿那一脚,啪的一声过后,只能在远处朦胧的暮色里去听它叮里当啷的声音了,要找到它可费点劲!这时,最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿的样子,他一忽儿斜向左,一忽儿斜向右,像个脱了轨而瞎撞的破车,逗得大家捂着肚子笑。当歪儿正要发现一个藏身的孩子时,我又会闪电般冒出来,一脚把罐儿踢到视线之外,可笑的场面便再次出现就这样,我成了当然的英雄,得意非凡;歪儿怕我,见到我总是一脸懊丧。天天黄昏,这条小街上充满着我的迅猛

4、威风和歪儿的疲于奔命。终于有一天,歪儿一屁股坐在白粉圈里,怏怏无奈地痛哭不止他妈妈跑出来,朝他叫着骂着,扯他胳膊回家。我们都感觉自己做了什么不好的事,默默站了一会儿才散。 歪儿不来玩踢罐电报了。罐儿自然也变了,游戏的快乐便减色了许多。那么失去快乐的歪儿呢?我望着他家二楼那扇玻璃窗!心想他正在窗后边眼巴巴瞧着我们玩吧!这时忽见窗子一点点开启,跟着一个东西扔下来,正是歪儿那长长的罐儿。我的心头第一次感到被一种内疚深深的刺痛了。我迫不及待地朝他招手,叫他来玩。 歪儿又回到了我们中间。 一切都奇妙又美好地发生了变化。大家尽力不叫他坐庄;有时他“手心手背”输了,也很快有人情愿被他捉住,好顶替他。大家相互

5、配合,心领神会,做假成真。一次,我看见歪儿躲在一棵大槐树后边正要被发现,便飞身上去,一脚把罐儿踢得好远好远,解救了歪儿,又过去拉着他,藏进一家院内的杂物堆里。我俩蜷缩在一张桌案下边,挤在一起,屏住呼吸,却互相能感到对方的胸脯急促起伏。我忽然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大,像晨星一样光亮!原来他有这样一双又美又动人的眼睛。是不是每个人都有这样一双眼睛,就看我们能不能把它点亮。1.第二自然段中的“苦差事”指的是( )A.玩踢罐电报游戏 B.手心手背分批淘汰 C.将铁罐儿摆在圈里 D.踢罐电报游戏坐庄2.第四自然段中“只能在远处朦胧的暮色里去听它叮里当啷的声音了。”这句话的意思是 ( )A.铁罐发

6、出来的声音很美 B.傍晚时分街上十分安静 C.我很得意把铁罐踢得很远 D.暮色朦胧看不见铁罐了3.第四自然段中“可笑的场面便再次出现”,这场面指的是 ( )A.我跑起来像邮差那样风驰电掣 B.歪儿被他妈妈叫骂着扯回家C.歪儿忽左忽右斜着身子追铁罐 D.歪儿坐在白粉圈里痛哭不止4.从第七自然段中“我俩蜷缩在一张桌案下边,挤在一起,屏住呼吸,却互相能感到对方的胸脯急促起伏。”你体会到歪儿的心情是 ( )A.紧张担心 B.自卑懊丧 C.怏怏无奈 D.兴奋激动5.“我忽然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大,像晨星一样光亮!原来他有这样一双又美又动人的眼睛。”这句话的含义是 ( )A.歪儿那双眯缝的小眼睛

7、可以睁得很大 B.歪儿有一双又美丽又动人的眼睛 C.我忽然发现歪儿其实长得很漂亮 D.歪儿真正获得快乐,眼睛变得明亮6.随着事情的发展,“我”的情感和态度也发生了变化,正确的一项是 ( )A.得意非凡默默反思深深内疚关心帮助 B.关心帮助默默反思深深内疚得意非凡 C.得意非凡深深内疚默默反思关心帮助D.得意非凡默默反思关心帮助深深内疚7.文章多处运用对比的写作手法,请举两处例子,简要说明。例子一: 例子二: 8.“一切都奇妙又美好地发生了变化。”请简要写出这“一切”指的是什么,为什么说这一变化是“奇妙又美好”的。9.你认为使“歪儿又回到我们中间。”有哪些原因?请简要写出。10.有人认为文章最末

8、一句可以删去,你认为呢?请说明理由。二、阅读真的有美人鱼吗,完成11-17题。(11-15每题4分,16-17每题5分,共30分)真的有美人鱼吗 作者: 纸上魔方为了王子化成泡沫的美人鱼公主估计无人不晓,那么,这个世界真的有美人鱼吗?告诉你吧,还真有人亲眼看见过。当年,探险家哥伦布在做环球航行时,途经加勒比海的多米尼加比亚克河河口。突然间,他和船员们看到一大群奇怪的生物,它们在海中直立着哺乳,样子像极了希腊神话传说中的美人鱼。他们当时都惊呆了。据说美人鱼有美妙的歌喉,并且,它们会用歌声吸引水手,然后将其置于死地。事实上,哥伦布见到的生物并不是美人鱼,那只不过是一群海牛而已。说起来,海牛和牛毫无

9、瓜葛,倒是和大象沾亲带故。只不过它们的祖先,渐渐远离了陆地,来到海洋谋生。但迄今为止,它们的肤色仍与大象的极为相似,另外,它们皮肤的厚度约为6厘米,这也与大象接近,而且它们同样都是毛发稀少。海牛看上去十分笨重,体重大约500千克,它们身上长有很多皱纹,胡须也非常多。所以,海牛与图画书中的美人鱼的形象,还是相差很多的。这么一个“丑八怪”,怎么会使水手联想到“美人鱼”呢?其实,说它是美人鱼,是因为它在生活习性上,有着和人类相近的地方,原来,它们的宝宝都是吮吸妈妈的乳汁长大的。远远看去,海牛的体形也与妇女有些相像。它那进化了的前肢,和胸鳍旁边,一对较为丰满的乳房,所长的位置都与人类十分相似。所以,当

10、它偶尔露出上半身,出现在海面上时,远处的人看到后,真的会以为看到“美人鱼”了呢。海牛可不是个挑食的孩子哦,它们大都以海藻、水草等多汁的水生植物以及含纤维的灯芯草、禾草类为食,只要是水生植物基本上都能吃。它食量非常大,每天都要消耗45千克以上的水生植物,所以它一天中差不多都在吃。海牛在吃海藻时,看起来像是牛吃草,一面咀嚼,一面不停地摆动着头部,这是它所以叫海牛的原因。海牛的行动非常迟缓,虽然常年生活在海中,但水下功夫却一般,游泳速度每小时只有2海里左右,即便是被敌人追赶,逃跑的速度也不超过每小时5海里。正因为它能吃但又不愿动,所以才养得胖胖的。在人类看来,膘肥健壮的海牛肉美味极了!更何况它的皮和

11、油也大有用处,因此海牛成了人类狩猎的目标。由于人类肆意捕杀,斯特拉海牛已被赶尽杀绝。海牛的动作比较迟缓,而且大大咧咧的,没有戒备之心,就算见到人也不会避开;另外只要一个伙伴面临危机,它们就会团结起来与敌人对抗。也因此,人类每次的猎杀活动,都会大获全胜。可是,人类若是将这种残忍的行为,再继续下去,美人鱼化成泡沫的故事,就会发生在海牛的身上,它也会从我们的视线中永远消失的。选自珍惜物种之谜 纸上魔方编写注释:加勒比海:是大西洋西部南北美洲之间的一个海;海里:航海上度量距离的单位。1海里约等于1.85千米11.从“据说”这个词,我们得知“美人鱼用歌声吸引水手将其杀害”这件事( )A.没人见过,一定是

12、假的 B.有人见过,一定是真的C.确有其事,一定是真的 D.只是传言,不知道真假12.有人把海牛误看为美人鱼的主要原因是( )A.海牛有美妙的歌喉,能够吸引水手 B.它们的宝宝都吮吸妈妈乳汁长大C.海牛有一对丰满的乳房,像妇女体形 D.海牛和美人鱼一样都化为了泡沫13.文章中说海牛是“丑八怪”是因为它( )A.大象的肤色,笨重,皱纹多 B.皮肤厚,毛发稀少,胡须多C.笨重,皱纹多,胡须也多 D.前肢胸鳍旁长乳房,笨重14.海牛成为人类狩猎的目标是因为( )A.味道好,皮油有用处 B.长得美,很像美人鱼C.动作慢,无防人之心 D.很团结,联合抗外敌15.文章介绍海牛的先后顺序是( )A. 生活习

13、性外形特点被猎杀的原因 B.外形特点生活习性被猎杀的原因C.外形特点被猎杀的原因生活习性 D.生活习性被猎杀的原因外形特点16.“它们皮肤的厚度约为6厘米”这句话中的“约”能去掉吗?请根据文本说明理由。(至少写两点)17. 有的读者认为文章题目为“真的有美人鱼吗”并不合适。你同意这个说法吗?请根据文本说明理由。(至少写两点) 三、阅读古诗,完成1821题。(每题4分,共16分) 秋浦歌十四 (唐) 李白 炉火照天地,红星乱紫烟。 赧郎明月夜,歌曲动寒川。注释:赧(nn):原指因害羞而脸红。这里是指炉火映红人脸。秋浦,唐代池州郡属县,在今安徽省贵池县西,因境内有秋浦水而得名,是唐代银和铜的产地之一。秋浦歌是唐代伟大诗人李白的组诗作品,共十七首。本诗是第十四首。这组诗创作于唐玄宗天宝年间作者再游秋浦(今安徽贵池西)时。全诗内容丰富,情感深厚,从不同角度歌咏了秋浦的山川风物和民俗风情,有的诗则在歌咏中又或隐或现地流露出忧国伤时和身世悲凉之叹。18.秋浦歌十四

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