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1、精品文档 2017-2018八年级语文下学期开学试卷 河东区2017-2018学年八年级语文下学期开学考试试题 注意事项： 本试卷共4页。满分120分，考试用时90分钟。本卷为试题卷，考生须在答题纸上作答，把答案用黑色签字笔书写在答题纸相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、将下面诗文名句中的空缺部分补充完整(2分) 1._，在河之洲，_，君子好逑（关睢） 2._，风烟望五津。与君离别意，_。（王勃送杜少府之任蜀州) 3._，端居耻圣明。坐现垂钓者，_。（盂浩然望洞庭湖赠张丞相） 4.式微式微，_？_，胡为乎泥中？（式微） 5._，悠悠我心。纵我不往，_？（子衿） 6.菲葭萋萋，_。所谓
2、伊人，_。（蒹葭） 7.忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_，_。（陶渊明桃花源记） 8.佁然不动，_，_，似与游者相乐。（柳宗元小石潭记） 9._，_，有良田、美池、桑竹之属（陶渊明桃花源记） 10.王勃送杜少府之任蜀州中表明不要因为离别而伤感的诗句是：_，_。 二、名著阅读（20分） 温馨提示：以下（一）（二）两题，任选一题作答。 （一）苏菲的世界（20分） 1.填空题（6分） 苏菲的世界作者是（国别）著名作家。14岁的少女某天放学回家，发现了神秘的一封信。-你是谁？-世界从哪里来？就这样，在一位神秘导师的指导下，她开始思索从到康德，从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思考的根本问题。小说被翻译
3、成种语言出版，被誉为“。” 2.选择题（6分） (1)在苏菲的世界一书中，主人公苏菲收到了一封神秘的信。里面只有一张约摸跟信封一样大小的纸，上面写的内容是（）（2分） A.你叫什么B.你是谁c.你喜欢什么D.你喜欢读书呜 (2)下列不属于苏菲的世界中的句子是()（2分） A.你太习惯这个世界了，才会对任何事情都不感到惊奇。 B.我们来到这个美好的世界里，彼此相逢，彼此问候，并结伴同游一段短暂的时间。 c.生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。 D.这个世界不可能大家都喜欢我，我也不需要每个人都喜欢我，我只能说很多人还不了解我。 （3）苏菲的世界以小说的形式，提示了（）发展的历程。（2分） A.西方美
4、学史B.东方美学史c.西方心理学D.西方哲学史 3.用简介的语言概括苏菲的世界的主要内容。（3分） 4.阅读下面语段，完成问题。（5分） 她匆匆忙忙走到花园门口，查看了一下那绿色的信箱，她很惊讶的发现里面居然有另外一封信，与第一封一模一样。她拿走第一封信时，里面明明是空的呀！这封信上面也写着她的名字，她将它拆开，拿出一张与第一封信一样大小的便条纸。 纸上写着： A 她想：“我不知道”。不用说，没有人真正知道。不过她认为这个问题的克是应该问的。她生平第一次觉得生在这世界上却连“A”这样的问题也不问一问，实在是很不恭敬。 这两封神秘的信把她弄得脑袋发昏。她决定到她的老地方去坐下来。这个老地方是好最
5、秘密的藏身之处。当她非常愤怒、悲伤或快乐时，她总会来到这儿。而今天，她来此的理由却是。 （1）上面的文字选自苏菲的世界，语段中的“她”的名字叫，是一个岁的少女。（2分） （2）语段中的“A”所指代的信的内容是什么？（1分） （3）“她”来老地方的理由是什么？（2分） （二）平凡的世界（20分） 1.填空题。（6分） 平凡的世界作者，原名。1991年平凡的世界获第三届文学奖。小说刻画了社会各阶层普通人们的形象，成功地塑造了以和为代表的为生活默默承受着人生苦难的人们，表现自强不息的命运主旋律。作者另有一部中篇小说被改编为电影，轰动全国。 2.选择题（8分） （1）和孙少平一样总是最后来拿走两个黑高
6、粱面馍的女生的名字叫（） A.润叶B.郝红梅c.兰香D.候玉英 （2）少平在润生家借了（）这本书。 A.钢铁是怎样炼成的B.名人传c.平凡的世界D.巴黎圣母院 （3）平凡的世界中孙少平和（）之间纯洁而又凄美的爱情故事令人感动。 A.郝红梅B.惠英c.田晓霞D.润叶 （4）双水村因哭咽河与（）在此交汇而得名。 A.杏树B.小南河c.东拉河D.子母河 3.阅读下面语段，穿成问题。（6分） 就在这时候，在空旷的院坝的北头，走过来一个瘦高个的青年人。他胳膊窝里夹着一只碗，缩着脖子在泥地里蹒跚而行。小伙子脸色黄瘦，而且两颊有点塌陷，显得鼻子像希腊人一样又高又直。脸上看来才刚刚褪掉少年的稚气显然由于营养不
7、良，还没有焕发出他这种年龄所特有的那种青春光彩。他撩开两条瘦长的腿，扑踏扑踏地踩着泥水走着。 他站起来，用手抹了一把脸，端着半碗剩菜汤，来到西南拐角处的开水房前，在水房后墙上伸出来的管子上给菜汤里搀了一些开水，然后把高粱面馍掰碎泡进去，就蹲在房檐 下狼吞虎咽地吃起来。他突然停止了咀嚼，然后看着一位女生来到馍筐前，把剩下的那两个黑面馍拿走了。是的，她也来了。他望着她离去的，穿破衣裳的背影，怔了好一会。 （1）上面的文字选自，语段中的“他”是，“她”是。（3分） （2）语段中对“他”的刻画主要动作了哪几种描写方法？表现了“他”怎样的形象？（3分） 三、阅读理解（20分） 阅读下面文字，完成文后各题
8、。 拔掉心底的篱笆 我小的时候学习成绩不错，但不知从哪里听来的：一个人如果学习成绩优秀，那么他在体育运动方面，多半会很差。另外，那时的我常常感冒，这也更加让我确信我是个体质薄弱的人，不适合竞技类的运动项目。 有一次学校举办运动会，我很想报名田径比赛，但你会知道，我是不会报的。 那天体育老师找到我问：你怎么没报项目？我把心底的担忧倒了。体育老师的话，刷新了我小时候的“常识”：你错了，人都会感冒，不时感冒一次，恰恰证明你的免疫系统是敏感而且正常运转的，反倒有可能说明你体质好；跑步是可以练出来的，也使你在耐力方面更加出色，来试试吧。 你完全能想象当我当时有多高兴，我瞬间觉得心里有底了，猛然发现自己的
9、先天条件并无缺陷，甚至还有些优势。那些被我看得比山还重的束缚，仅仅是因为过去的我孤陋寡闻。 我最终报名参加了长度最长的长跑比赛，拿了第三名。 高中二时，学校进行文理分科。从小到大，我的数学成绩没有语文成绩好，师长们多年来在耳边不停地提醒我：你数学需要提高啊！你偏科啦！ 我自己渐渐承认了这个现实：我脑子不灵，不适合学数学。于是我报了文科班，但依旧对数学这一科怕得要死。分科之后，教我们数学这一科的是在当地名声赫赫的泰斗级老教师。 有一次他问我：你语文成绩那么好，为什么不把数学也兼顾一下呢？我说：老师，我从小数学就偏科，我不擅长学数学。 他接下来的一番话刷新了我读高中时的“常识”：你错了，咱们现在学
10、的内容跟以前的知识前没太大联系，从前学得不好，现在可能学得好；另外，你刚刚的表达不准确，什么叫不擅长数学？数学领域分为代数、几何好多个部分，涉及的能力有空间想象能力、逻辑思维能力等，我看你的逻辑能力就很强，可能擅长数学中的一些部分。 我听到这段话别提有多高兴了，感觉整个人都解放了：原来，“科学表明”，我在数学领域不但不是废物，而且非常“有戏”。那学期的考试，数学满分值150，我拿了142分。 参加工作后，一位读者朋友过了不惑之年，想学外语，但恐于年龄大学不成，问我怎么办？ 说实话，我没法盲目地激励他。众所周知，人岁数一大，大脑会退化。后来，我偶然看到这样一则消息：最新研究结果显示：中老年的计算
11、速度及注意力方面确实是下降了，但脑细胞丝毫没有减少，在模式识别、逻辑推理方面不降反增，年纪大了并不存在“舌头变碣学发音会吃力”这一说。我赶紧把这喜讯告诉他。他像我小时候一样欢喜，如今已经学有小成了。 人很多的恐惧与心理障碍，都是自己给自己，都是早年间被别人在脑海里围起来的篱笆。你经历得越多，知道的越多，就有可能发现自己以前觉得是问题的地方，其实都不是问题。 另一方面，可能这世界上从来就不存在什么难以逾越的篱笆，有时候，脚下的阻碍其实是一排娇弱的花。 1.联系全文，说说你对标题“拔掉心底的篱笆”含义的理解。（4分） 2.请梳理全文，完成下列表格。(4分) 时间心底的篱笆拔掉篱笆后 小时候以为学习
12、好则体育差A 高二相信语文好则数学差B 参加工作后cD 3.语言品味。（4分） （1）体育老师的话，刷新了我小时候的“常识”。（赏析加点词语） （2）感觉整个人都解放了：原来，“科学表明”，我在数学领域不但不是废物，而且非常“有戏”。（从语言风格的角度赏析句子） 4.“可能这世界上从来就不存在什么难以逾越的篱笆。有时候，脚下的阻碍其实是一排娇弱的花”，如何理解这句话的含义。（4分） 5.成长的过程中我们不可避免会遇到各种心底的篱笆，说说留在你心底的篱笆是什么？结合本文给你的启示说说该如何拔掉它。（4分） 四、写作表达。（60分） 请从以下两题中任选一题作文。 1.请以“这个假期，我因而快乐”为题，写一篇作文。 要求：（1）把题目补充完整。（2）说真话，抒真情，不少于600字。（3）除诗歌外，文体不限。 2.陈忠实在获得茅盾文学奖时，说出了他的“动力源”：他看到比自己小七岁的路遥写出了那么多本优秀的小说，成了自己写作的动力。当他沥尽心血写出白鹿原后，他获得了成功 根据以上材料，请你以“我的动力源”为题，写一篇文章。 要求：字数不少于600字；除诗歌外，文体不限；不得抄袭或套作。 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 10 / 10
