无边堤柳系离情-读懂送别诗

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1、古代诗歌,无边堤柳系离情 读懂送别诗,什么是送别诗?,读诗小贴士,1、题目藏心曲 2、品词不读句 3、快速抓情感 4、景语皆情语,一起品读送别诗(其一),送魏二 王昌龄 醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。,意象:橘柚香、江水、风雨、月、猿啼。,乐景,潇湘:湖南境内的潇水、湘江的合称,代指湖南地区。 联想:“巴东三峡巫峡长,猿啼三声泪沾裳” “郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去?”,阻隔,思念,凄清,一起品读送别诗(其一),送魏二 王昌龄 醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。,问:三四两句诗,明人陆时雍诗镜总论云:“代为之思,其情更远”请

2、作具体分析。,一起品读送别诗(其一),送魏二 王昌龄 醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。,问:三四两句诗,明人陆时雍诗镜总论云:“代为之思,其情更远”请作具体分析。,答:由眼前情景转为想象对方抵达后的孤寂与愁苦。 使主客双方惜别深情表达得更为深远。,一起品读送别诗(其二),送何遁山人归蜀 宋梅尧臣 春风入树绿,童稚望柴扉。远壑杜鹃响,前山蜀客归。 到家逢社燕,下马浣征衣。终日自临水,应知已息机。 【注】杜鹃,又名子规。息机:摆脱琐事杂务,停止世俗活动。,意象:春风、绿树、柴扉、杜鹃、社燕、流水。,生机,社燕:燕子春社时来,秋社时去,故称。春社:春耕前祭祀土神。,

3、季节,隐逸,离别,回归,联想:“乃瞻衡宇,载欣载奔。童仆欢迎,稚子候门”,一起品读送别诗(其二),送何遁山人归蜀 宋梅尧臣 春风入树绿,童稚望柴扉。远壑杜鹃响,前山蜀客归。 到家逢社燕,下马浣征衣。终日自临水,应知已息机。,问:三、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的,请简要赏析。,一起品读送别诗(其二),送何遁山人归蜀 宋梅尧臣 春风入树绿,童稚望柴扉。远壑杜鹃响,前山蜀客归。 到家逢社燕,下马浣征衣。终日自临水,应知已息机。,问:三、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的,请简要赏析。,答:颈联想象友人喜逢家乡的燕子,一洗征尘,表现出归家时轻松愉悦的心情。尾联进一步设想友人归家后悠闲自在的生

4、活,寄托了对友人真诚的祝福,也暗含着诗人对超脱世俗的自由生活的向往。,一起品读送别诗(其三),鹧鸪天送廓之秋试 宋辛弃疾 白苎新袍入嫩凉,春蚕食叶响回廊。 禹门已准桃花浪,月殿先收桂子香。 鹏北海,凤朝阳。又携书剑路茫茫。 明年此日青云去,却笑人间举子忙。,秋试:科举时代秋秀举行的考试。 白苎(zh):用白色苎麻织成的布。 禹门:即龙门,古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。,一起品读送别诗(其三),桃花浪:每年春汛正值桃花开放。传说河津桃花浪起,江海之鱼集聚 龙门 下,跃过 龙门 的化为龙。 月中折桂:古时科举考试正处秋季,恰逢桂花开放、桂叶碧绿,故以“折桂”借喻高中状元。 鹏程万里:相传鹏鸟能飞

5、万里路程。比喻前程远大。 丹凤朝阳: 比喻贤才逢明时。 书剑:文武兼修。 平步青云:平:平稳,稳当;步:登上,行步;青云:青天。指人一下子轻易登上很高的官位。,一起品读送别诗(其三),鹧鸪天送廓之秋试 宋辛弃疾 白苎新袍入嫩凉,春蚕食叶响回廊。 禹门已准桃花浪,月殿先收桂子香。 鹏北海,凤朝阳。又携书剑路茫茫。 明年此日青云去,却笑人间举子忙。,问:请举一例分析本词虚实相生的艺术手法。,一起品读送别诗(其三),鹧鸪天送廓之秋试 宋辛弃疾 白苎新袍入嫩凉,春蚕食叶响回廊。禹门已准桃花浪,月殿先收桂子香。 鹏北海,凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去,却笑人间举子忙。,问:请举一例分析本词虚实相

6、生的艺术手法。,答:“白苎新袍入凉”“春蚕食叶响回廊”是实写,点明进令和环境;“明年此日青云去,去笑人间举子忙”是虚写,想象金榜题名后轻松愉悦的心情。虚实相生,表达对应考者的良好祝愿。,一起品读送别诗(其四),送别杜审言 宋之问 卧病人事绝,嗟君万里行。河桥不相送,江树远含情。 别路追孙楚,维舟吊屈平。可惜龙泉剑,流落在丰城。 【注】杜审言坐事贬吉州司户参军,宋之问写此诗以赠。 孙楚,西晋文学家,少负才起,仕途坎坷。,别路:离别的道路。 维舟:系船停泊。 联想:“物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。”,一起品读送别诗(其四),送别杜审言 宋之问 卧病人事绝,嗟君万里行。河桥不相

7、送,江树远含情。 别路追孙楚,维舟吊屈平。可惜龙泉剑,流落在丰城。,问:首联中的“嗟”字内涵丰富,含有多重情感,请结合全诗简要分析。,一起品读送别诗(其四),送别杜审言 宋之问 卧病人事绝,嗟君万里行。河桥不相送,江树远含情。 别路追孙楚,维舟吊屈平。可惜龙泉剑,流落在丰城。,问:首联中的“嗟”字内涵丰富,含有多重情感,请结合全诗简要分析。,答:嗟为嗟叹之意,一为叹惜别离,因同知己离别而惆怅;二为故人被贬、宦海沉浮而感伤;三是抒发因病不能亲自送别友人的遗憾之情。四是在愤懑不平友人遭遇中寄托抚慰与希望。,一起品读送别诗(其五),送梓州李使君 王维 万壑树参天,千山响杜鹃。山中一夜雨,树杪mio百

8、重泉。 汉女输橦tng布,巴人讼芋田。文翁翻教授,不敢倚先贤。 注:梓州:李使君将要赴任之地,是四川少数民族聚居之地。 文翁:汉景帝时的蜀郡太守,他曾兴办学校,教育人才,使蜀郡“由是大化”。,意象:参天大树、杜鹃、夜雨、泉。,汉女:汉水的妇女。 输:交税。 讼:诉讼。 翻:改变,“反”。先贤:已经去世的有才德的人。,一起品读送别诗(其五),送梓州李使君 王维 万壑树参天,千山响杜鹃。山中一夜雨,树杪mio百重泉。 汉女输橦tng布,巴人讼芋田。文翁翻教授,不敢倚先贤。,问:这首送别诗的主旨是惜别吗?为什么?请简要分析。,一起品读送别诗(其五),送梓州李使君 王维 万壑树参天,千山响杜鹃。山中一

9、夜雨,树杪mio百重泉。 汉女输橦tng布,巴人讼芋田。文翁翻教授,不敢倚先贤。,问:这首送别诗的主旨是惜别吗?为什么?请简要分析。,答:不是。这首诗的主旨是劝勉。诗人希望李使君效法文翁,革新教化,恪尽职守,有所作为;而不要倚仗文翁等先贤原有的政绩,无所作为,枉费梓州环境之美、民风之淳。,一起品读送别诗(其六),别舍弟宗一 柳宗元 零落残魂倍黯然,双垂别泪越江边。 一身去国六千里,万死投荒十二年。 桂岭瘴来云似墨,洞庭春尽水如天。 欲知此后相思梦,长在荆门郢树烟。 注:柳宗元被贬为柳州刺史。其堂弟宗一从柳州去江陵(今湖北江陵县),柳宗元写了这首诗送别。,联想:“零落成泥碾作尘,只有香如故。”“

10、去国怀乡,忧谗畏讥。”,一起品读送别诗(其六),别舍弟宗一 柳宗元 零落残魂倍黯然,双垂别泪越江边。 一身去国六千里,万死投荒十二年。 桂岭瘴来云似墨,洞庭春尽水如天。 欲知此后相思梦,长在荆门郢树烟。,问:这首诗表达了诗人什么样的感情?请简要分析。,一起品读送别诗(其六),别舍弟宗一 柳宗元 零落残魂倍黯然,双垂别泪越江边。一身去国六千里,万死投荒十二年。 桂岭瘴来云似墨,洞庭春尽水如天。欲知此后相思梦,长在荆门郢树烟。,问:这首诗表达了诗人什么样的感情?请简要分析。,答案:(1)兄弟惜别,依依不舍之情:首联写诗人在越江边送别兄弟,双双落泪,尽显离别的痛苦与不舍;(2)被贬蛮荒的愁苦和政治失

11、意的愤懑:颔联、颈联写只身去国之远,蛮荒生活之久之难;(3)兄弟之间的骨肉至情:尾联表明兄弟远隔两地,再难相见,只能在梦中寄以思念之情,从而体现兄弟之间的深厚情感。,一起品读送别诗(其七),送韩汝度还关中 明何景明 华岳云台万里情,高秋落日眺秦城。 黄河一线通沧海,身在仙人掌上行。 【注】韩汝度:因上疏指斥时政,被夺官还乡。 云台:即云台峰,华山北峰。下文“仙人掌”在华山朝阳峰。,关中:古代指陕西一带,秦国故地,也是韩汝度的家乡所在。,联想:“城阙辅三秦,风烟望五津”,一起品读送别诗(其七),送韩汝度还关中 明何景明 华岳云台万里情,高秋落日眺秦城。 黄河一线通沧海,身在仙人掌上行。,问:作为

12、一首送别诗,本诗是怎样抒情的?抒发了怎样的思想感情?,一起品读送别诗(其七),送韩汝度还关中 明何景明 华岳云台万里情,高秋落日眺秦城。 黄河一线通沧海,身在仙人掌上行。,问:作为一首送别诗,本诗是怎样抒情的?抒发了怎样的思想感情?,答:直抒胸臆:汝度回到家乡,虽然远隔万里,但两人感情相连,表达了依依惜别之情。 间接抒情:诗人想象汝度归去后登上华山,远眺秦城,俯瞰黄河的快意舒畅,表达了对友人罢官还乡的劝慰之情。,一起品读送别诗(其八),送魏大从军 匈奴犹未灭, 魏绛复从戎。怅别三河道, 言追六郡雄。 雁山横代北, 狐塞接云中。勿使燕然上, 惟留汉将功。 【注】春秋时魏绛曾以和戎政策消除了晋国边

13、患。东汉时的车骑将军窦宪,他曾经以卓越的战功,大破匈奴北单于,又乘胜追击,登上燕然山,刻石记功而还。,三河道:古称河东、河内、河南为三河,大致指黄河流域中段平原地区。 六郡雄:原指金城、陇西、天水、安定、北地、上郡的豪杰,这里专指西汉时在边地立过功的赵充国。 雁山:即雁门山。在今山西代县。 代北:代州之北。 狐塞(si):飞狐塞的省称。在今河北省涞源县,北跨蔚县界。 云中:云中郡,治所在即山西大同。,偏僻,自由,一起品读送别诗(其八),送魏大从军 匈奴犹未灭, 魏绛复从戎。怅别三河道, 言追六郡雄。 雁山横代北, 狐塞接云中。勿使燕然上, 惟留汉将功。,问:主要用了什么艺术技巧?抒发了什么情感

14、?,一起品读送别诗(其八),送魏大从军 匈奴犹未灭, 魏绛复从戎。怅别三河道, 言追六郡雄。 雁山横代北, 狐塞接云中。勿使燕然上, 惟留汉将功。,问:主要用了什么艺术技巧?抒发了什么情感?,答案:主要使用了用典的手法,全诗用霍去病、魏绛、六郡豪杰、窦宪等四个典故,肯定了魏大从戎是御边保国的壮举,激励出征者立功沙场,扬名塞外。,八首送别诗意象比较,1:送别地点:亭(长亭、谢亭、灞陵亭)、南浦。,2:送别景物:月、柳、堤岸、江水、大雁、杨花、杜鹃。,3:送别活动:饮酒、唱歌、折柳。,张老师仿写送别诗,送别 无边堤柳唱离情, 杨花漫漫搅天青。 江水如练人千里, 忍泪折枝送君行。,送别诗的常见手法,送魏二 醉别江楼橘柚香, 江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月, 愁听清猿梦里长。,重送裴郎中贬吉州 猿啼客散暮江头, 人自伤心水自流。 同作逐臣君更远, 青山万里一孤舟。,借景抒情、 寓情于景,以乐景写哀情,以景结情,虚实结合,古代诗歌,感谢观看,再见!,

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