江苏省苏州市昆山市2018届九年级政治下学期第二次质量测试试题附答案

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1、1 江苏省苏州市昆山市江苏省苏州市昆山市 2018 届九年级政治下学期第二次质量测试试题届九年级政治下学期第二次质量测试试题 注意事项注意事项: : 1.本试卷分第卷(客观题)和第卷(主观题)两部分。共 4 大题、29 小题。开卷考试。 满分 50 分。考试时间 50 分钟; 2.答题前,考生务必将自已的姓名、考点名称、考场号、座位号用 0. 5 毫米黑色墨水签字笔填写在答题 卡的相应位置上;并用 2B 铅笔将答题卡上相应的考试号涂黑; 3.答客观题必须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答主观题须用 0. 5 毫米黑色墨水签字笔 写在答题卡上指定的位置上,不在答题区域内的答案一律

2、无效。不得用其他笔答题; 4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上一律无效。 第第卷卷( (客观题,共客观题,共 2626 分分) ) 一、单项选择一、单项选择(以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的,选出正确答案写在答题卡上。每小题 1 分, 共 16 分。) 1. 2017 年 10 月 18 日至 24 日,中共十九大在北京召开。大会决定把 作为全党全国人 民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 A.社会主义核心价值观 B.“两个一百年”奋斗目标 C.习近平新时代中国特色社会主义思想 D.“不忘初心,牢记使命” 2. 2018 年 2 月 4 日,中共中央、国务院公布 2

3、018 年中央一号文件关于实施 战略的意见 。 A.发展农业 B.乡村振兴 C.改革创新 D.农村改革 3.2017 年 10 月 30 日,教育部发布中小学 课程指导纲要 ,指出该课程是义务教育和普通高中 课程方案规定的必修课程。 A.社会实践活动 B.学生课外活动 C.保护环境活动 D.综合实践活动 4. 2017 年 10 月 13 日,世界技能组织全体成员大会一致决定, 获得 2021 年第 46 届世界技能大赛举 办权。 A.上海 B.江苏 C.北京 D.浙江 5. 2017 年 11 月 11 日,习近平主席出席在越南现港举行的亚太经合组织会议,并发表了题为 2 的重要讲话。 A.

4、携手建设更加美好的世界 B. 携手谱写亚太合作共赢新篇章 C.面向未来开拓进取 促进亚太发展繁荣 D.深化金砖伙伴关系 开辟更加光明未来 6.右边漫画启示我们 A.正确认识和评价自己 B.自信但不能骄傲自满 C.学会做人从知耻开始 D.自尊但不能狂妄自大 关注的问题关注的重点交流的方式采取的态度 父母 我 7.上述表格的设计主要是想告诉我们 A.孝敬父母是每个公民的义务 B.“代沟”不能预防、难以跨越 C.逆反心理对身心健康非常有害 D.理解父母,与父母好好沟通 8.2018 年 5 月 1 日开始实施的快递暂行条例规定:除有关部门依照法律对快件进行检查 外,任何单位或者个人不得非法检查他人快

5、件。对此理解正确的是 公民的隐私权属于公民的经济权利 在现实生活中,没有绝对的隐私权 侵犯他人隐私权应承担法律责任 尊重他人隐私是公民的法定权利 A. B. C. D. 2017 年 11 月 16 日,中宣部、司法部、全国普法办公室联合印发关于开展 2017 年“12. 4”国家宪法日 集中宣传活动的通知 ,要求各级各类学校开展多种形式的“晨读宪法”活动。 据此回答 9-10 题: 9.在“晨读宪法”活动中,同学们发现了这一张图,对此理 解正确的是 A.宪法是其他法律的总和 B.宪法制定和修改程序最为严格 C.宪法规定国家生活中一般性问题 3 D.宪法 具有最高的法律效率 10.“宪法的生命

6、在于实施,宪法的权威也在于实施”作为青少年应该做到 学习宪法,增强宪法意识 认同宪法,维护宪法尊严 践行宪法,抵制违法行为 依宪治国,维护人民利益 A. B. C. D. 11.国务院印发的新一代人工智能发展规划 ,提出到 2030 年要使我国成为世界主要的人 工智能创新中心。为实现这一目标,必须 把创新作为解决我国一切问题的关键 实施创新驱动战略,提升科技创新能力 推进科教兴国战略,加大科技创新投入 把教育放在国家发展全局的核心位置 A. B. C. D. 12.十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案,将宪法第二十四条第二款中“国家提倡爱祖国、爱人民、爱 劳动、爱科学、爱社会主义的公德” ,

7、修改为“国家倡导社会主义核心价值观,提倡爱祖国、爱人民的 公德” 。这是因为社会主义核心价值观 A.是中华民族兴旺发达的强大精神动力 B.就是以爱国主义为核心的中华民族精神 C.是国家个人层面的价值准则 D.有利于促进人的全面发展和社会全面进步 13.某中学 20 多名同学组建了一个“随手拍”微信群,随手拍下街头的非法小广告,通过微信传递给城管部 门。同学们的这一做法属于 A.公民行使最基本的政治权利 B.公民直接行使管理国家的权力 C.积极参与国家和社会事务的管理 D.公民积极参与基层民主管理 14. 2018 年 4 月 24-28 日,习近平总书记在考查长江经济带时强调:新形势下推动长江

8、经济带发展,要把生 态文明建设放在举足轻重的地位。这体现了 坚持科学发展观,走可持续发展之路- 建设美丽中国,实现中华民族永续发展 科学发展观的根本方法是全面协调可持续 建设中国特色社会主义五位一体的总布局 A. B. C. D. 15.中国“一带一路”倡议是构建人类命运共同体的宏伟实践。迄今,我国已同 80 多个国家和组织签署了共 4 建“一带一路”政府间协议。这表明 A.我国的国家影响力日益增强 B.我国仍是最大的发展中国家 C.我国集中精力进行经济建设 D.维护和平是当今世界的主题 16. 2017 年度国家最高科学技术奖获奖人王泽山院士,以“一辈子做好一件事”的执着与坚韧,至今仍忘我

9、工作在火炸药研究第一线。这启示我们 A.持之以恒就能获得最高科技奖 B.崇高的理想是人生的精神支柱 C.勇于寒践是实现理想的根本途径 D.职业理想是一个人全部理想的归宿 二、判断二、判断(判断以下各题的说法是否正确,正确的在答题卡上选“A” ,错误的在答题卡上选 “B ” 。每小题 1 分,共 10 分。) 17.我国的法律、法规对未成年人的权利予以明确规定并进行特殊保护。 18.任何危害未成年人生命健康安全的行为,都要受到法律的制裁。 19.中学生学会生活自理就是要提高自主安排和计划生活的能力。 20.因为法律只能由国家司法机关制定或认可,所以我们常常把法律成为“国法” 。 21.自强不息是

10、中华民族崇高的民族精神。 22.漫画“文明观光”体现了人与自然和谐相处。 23.“众人拾柴火焰高”说明合作离不开竞争。 24.我国全面推进依法治国的总目标,就是实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 25.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 26.面对经济全球化、世界多极化趋势,青少年必须确立全球意识和培养国际视野。 第第卷卷( (主观题,共主观题,共 2424 分分) ) 5 三、简要回答三、简要回答(本大题共 2 小题,27 题 8 分,28 题 6 分,共 14 分。) 27.材料一材料一:下面是橄榄型社会(图 1)和哑铃型社会(图 2)结构示意图。橄榄型社会以中等收入

11、 群体为主体,是一种比较理想的现代社会结构,我国的社会结构正在朝这个方向前进。 (1)比较图 1 和图 2,简析哑铃型社会在收入分配方面存在的问题。(4 分) 材料二材料二:十九大报告指出:“让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。 ” (2)从下表中选择两项有利于构建橄榄型社会的政策,并分别说明理由。(4 分) 降低个人所得税起征点 借助“一带一路”推动西部大开发 出台措施增强企业创新能力 推进城乡居民养老保险全覆盖 28.近年来,外卖成为年轻人的用餐新宠,同学们围绕“外卖市场的健康发展”这一话题进行了讨论。 (1)根据上述对话,完成下列填空内容。(4 分)

12、元元、芳芳提到的商家行为侵犯了消费者的 权。 解决元元提到的问题,经营者应坚持的正确做法是 ;国家应采取的措施是 6 。 结合元元、芳芳、星星观点,为促进外卖经济发展,应该坚持 的统一。 (2)薇薇观点中外卖小哥的做法,对我们青少年成才有何启示?(2 分) 四、分析说明四、分析说明:结合材料,运用有关知识提取信息,分析问题并解决问题。本大题共 1 小题,共 10 分。 29. 2018 年 4 月 22 日,以“阅读,让苏州更美丽”为主题的 2018 第十三届苏州阅读节在江苏省苏州市拉开 帷幕,为读者们奉上一场“书香盛宴” 。某校学生围绕“苏州人的阅读内容与阅读方式”进行相关调查,请 你参与其

13、中。 【阅读内容 传统与现代的融合】 苏州人最爱读的书有哪些?从 2016 年和 2017 年度发布时“苏州阅读风向标”看出:“苏 州市民最爱读的书” ,既有像牡丹亭 、 浮生六记等这样的经典著作,也有关于时代发展的创新驱动中 国 等作品;同时,苏州呈现出更加国际化的阅读喜好,肯福莱特、东野圭吾、阿尔弗雷德阿德勒等外国作 家的作品也收到追捧。苏州市民综合阅读率已达 93.99%;继续位于全省前列。 注:2017 年,苏州城镇居民人均教育文化等消费支出 5251 元,同比增长 11.1%,占消费支出的比重为 15%, 比上年同期提高 0. 8 个百分点。 (1)苏州人全民阅读不断发展的原因是什么?你如何看待苏州人的阅读喜好?(6 分) 【阅读方式 纸质与电子的争论】 喜欢纸质书还是电子书?根据苏州新华书店、京东图书、亚马逊中国三方共同发布的报告显示:亚马逊 中国电子书“阅读完成率城市榜” ,苏州排名第六。数字阅读,苏州人读的深,读得广,代表了数字阅读的先 锋力量。选择纸质阅读还是电子阅读,同学们形成了如下两种 观点: (2)你选择何种阅读方式?请说明你的理由(包括如何解决其中的弊端)。(4 分) 7

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