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1、射阳县盘湾中学2018秋期末考试语文学科试题时间：150分钟一、语言文字运用（每题3分，共21分）1.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）艺术心灵的诞生，在人生忘我的一刹那，即美学上所谓“静照”。静照的起点在于空诸一切， ，和世务暂时绝缘。这时一点觉心，静观万象，万象如在镜中， ，各得其所，呈现着它们各自的充实的、内下的、自由的生命，所谓万物静观皆自得。这自得的、自由的各个生命在 里吐露光辉。A. 心无挂碍 光明莹洁 静默B. 忘乎所以 玲珑剔透 静默C. 心无挂碍 玲珑剔透 平静D. 忘乎所以 光明莹洁 平静【答案】A【解析】【详解】试题分析：本题考查辨析近义词语（包括成语）的
2、能力。辨析近义词语（包括成语）的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。第一处，心无挂碍：内心没有任何牵挂。忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。根据语境“在于空诸一切”“和世务暂时绝缘”，此处所说的是静照的起点，因此应填“心无挂碍”；第二处，光明莹洁：光亮透明，晶莹而光洁。玲珑剔透：形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧（多指镂空的工艺品和供玩赏的太湖石等）。也形容人聪明伶俐。此处是说静观万象的特点，因此应该用“光明莹洁”。第三处，此处空格说的是各个生命在静照中的状态，静默：寂
3、静，没有声音。平静：（心情、环境等）没有不安或动荡。根据语境“这自得的、自由的各个生命吐露光辉”，应选“静默”。故选A。2.下列各句中，没有语病的一句是（ ）A. 生产景泰蓝的北京工艺美术厂以背负4000多万元债务、资不抵债等四项“罪名”被法院裁定破产。据悉，导致这家老字号企业破产的主要原因是由人才断档引起的。B. 文化产业与旅游产业的融合应是一个以文化带旅游、以旅游促文化的过程，因此，旅游产业要持续健康发展，就必须合理利用文化资源，不断丰富旅游产业的文化内涵和品位。C. 汉赋虽然呈现出堆砌辞藻以至好用生词僻字，但在丰富文学作品的词汇、锤炼语言辞句等方面，都取得了一定的突破。D. 代表指出，建
4、设生态文明首先要坚持节约优先、保护优先的方针，着力推进绿色发展、低碳发展、循环发展，形成节约资源和环境保护的空间格局。【答案】D【解析】【详解】试题分析：本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目，应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。本题中，A项，“主要原因是由人才断档引起的”句式杂糅，应为“主要原因是人才断档”或“是由人才断档引起的”。B项，“丰富”和“品位”搭配不当，应改为“不断丰富和提升旅游产业的文化内涵和品位”。C项，“呈现”后缺宾语，应在“生词僻字”后面加“弊端”。故选D。【点睛】语病主要
5、分为两大类：结构性语病和语义性语病。对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。3.下列各句中，语言表达不得体的一项是（ ）A. 获悉伯父身体抱恙，甚为惦念，望您安心养病，敬祝痊安。B. 在高二教学楼前的台阶
6、上，全体高二班主任正在磋商有关“花式跑操”的事情。C. 这次校庆承蒙贵集团慷慨解囊，鼎力相助，取得圆满成功。他日有托，本人定当投桃报李，全力相助。D. 欣闻兄台喜得麟儿。衷心祝愿贵公子健康聪明，茁壮成长。【答案】B【解析】【详解】本题考查学生语言表达的得体性。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“下列各句中，语言表达不得体的一项”，然后根据语言使用的场合、使用的对象以及对象之间的关系辨析正误。本题中，B项，“磋商”，反复商量，仔细讨论，一般用于一些大的议题，句中是说班主任商量跑操之事，用在此语境中属于大词小用。A项，“痊安”，痊愈平安。C项，“鼎力相助”，指别人对自己的大力帮助，敬辞，一
7、般用于请人帮助时的客气话。D项，“欣闻”，听到好的消息后大为喜悦、欢心。这三项使用正确。故选B项。【点睛】所谓“得体”，就是根据内部语境（上下文）和外部语境（语言交际的各种情境条件，如：时间、地点、场合、对象、目的、话题、使用语言流露出的情感色彩等）选用恰当的语句来表情达意表达方式适合特定的语境，包括文体色彩、语体色彩（口语与书面语）、感情色彩（褒义与贬义）、交际目的、交际场合、交际对象、交际手段的差异，还要注意敬词、谦词的使用（用语要注意礼貌的要求）、转述语言得体等等。语言表达得体：一要思索在某种特定的语境中能说什么，不能说什么；说什么好，说什么不好；怎样说有分寸，怎样说没有分寸；怎样说效果
8、好，怎样说效果不好。二要考虑说话人的地位、身份、文化素养、生活阅历等方面的差异；更要考虑听话人的诸多情况三要根据不同的交际场合，选择不同的表达方式，做到有的放矢、准确得体、恰到好处。4.下列各句中，与例句句式特点相同的一项是（ ）例句：故春秋者，礼义之大宗也A. 申之以孝悌之义B. 夫子所论，欲以何明C. 非我也，岁也D. 诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题考查理解与现代汉语不同的句式能力。特殊句式主要有判断句、被动句、省略句、倒装句等。解答此题要对例句和选项一一分析，然后选出符合题意的一项。C项和例句都是判断句。A项是状语后置句；B项是宾语前置句；D项是定
9、语后置句。故选C。5.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）我们停止说话，且看那瞬息万变的落照，迤逦行来，已到水边，水已成冰。 。 。 。 。 。但也有浅淡的光，照在框外的冰上，使人想起月色的清冷。冰中透出枝枝荷梗，枯梗上漾着绮辉岸边几株枯树，恰为夕阳做了画框框外娇红的西山，这时却全呈黛青色，鲜嫩润泽一派雨后初晴的模样，似与这黄昏全不相干远山凹处，红日正沉，照得天边山顶一片通红A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析：此题考查语言表达简明、连贯、得体。由“水已成冰”可知，下句应为，排除CD项，“桔梗上漾着绮辉”，“绮辉”二字暗示后面应为写红日之光，接，排除A项。写“画
10、框”按照逻辑顺序应相连，中“这时却全呈黛青色”，与中“似与这黄昏全不相干”相连也合情理，因此可得出顺序为B项。6.下列各项加点字意思相同的一项是（ ）A. 仆以口语遇遭此祸 猥以微贱B. 臣之进退，实为狼狈 及其所之既倦C. 某所，而母立于兹 固主上所戏弄D. 古人所以重施刑于大夫者，殆为此也 得不焚，殆有神护者【答案】D【解析】【详解】此题考核理解常见文言虚词在文中的含义和用法的能力，重点记忆考纲规定的18个文言虚词的用法和意义，还要重点记忆课本中的经典例句。命题的方式基本是一句课本中的，一句语段中的，如果课本的不熟悉根本无法作答。答题时首先明确课本的虚词含义，然后把课本中的带入到文本中的句
11、子当中，看是否通顺。，题中A项，以，介词，因为/介词，凭借；B项，之，结构助词，取独/动词，到；C项，所，名词，处所/助词，所字结构；D项，副词，大概，表猜测。故选D。7.下列诗句与所描绘的古代体育活动，对应全部正确的一项是乐手无踪洞箫吹，精灵盘丝任翻飞。 雾縠云绡妙剪裁，好风相送上瑶台。浪设机关何所益，仅存边角未为雄。 来疑神女从云下，去似姮娥到月边。A. 下围棋 荡秋千 抖空竹 放风筝B. 抖空竹 荡秋千 下围棋 放风筝C. 下围棋 放风筝 抖空竹 荡秋千D. 抖空竹 放风筝 下围棋 荡秋千【答案】D【解析】试题分析：本题考查对诗句中意境的感悟能力。“乐手无踪洞箫吹，精灵盘丝任翻飞”，出自
12、曹植的空竹赋，所以对应的应该是“抖空竹”，排除A、C项。“雾毂云销妙剪裁，好风相送上瑶台”出自清代诗人杨仲愈美人风筝，从“妙剪裁”“好风相送”中也可以推断出是“放风筝”，所以排除C项，选D项。当然“浪设机关何所益，仅存边角未为雄”，也符合“下围棋”意境，“来疑神女从云下，去似恒娥到月边”符合古代女子荡秋千意境，且前两句是“画阁盈盈出半天,依稀云里见秋千”。二、文言文阅读（18分）阅读文言文，完成后面各题。古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难、孤愤。诗三百篇
13、，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退论书策以舒其愤，思垂空文以自见。仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理，上计轩辕，下至于兹，为十表、本纪十二、书八章、世家三十、列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚已著此书，藏之名山，传之其人,通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉！然此可为智者道，难为俗人言也.且负下未易居，下流多谤议。仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑，以侮辱先人，亦何面目复上父母之丘墓乎？虽累百世
14、，垢弥甚耳！是以肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知其所往。每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也。身直为闺阁之臣，宁得自引深藏于岩穴邪？故且从俗浮沉，与时俯仰，以通其狂惑。今少卿乃教之以推贤进士，无乃与仆之私心剌谬乎？今虽欲自雕琢，曼辞以自饰，无益，于俗不信，适足取辱耳。要之死日，然后是非乃定。书不能尽意，故略陈固陋。司马迁报任安书节选8. 下列各组中，实词解释全部正确的一项是（ ）A. 不可胜记 胜：尽 西伯拘而演周易 演：推演B. 不韦迁蜀，世传吕览 迁：迁徙 草创未就，会遭此祸 会：适逢C. 稽其成败兴坏之理 稽：考订 仆偿前辱之责 责:职责D. 仆诚已著此书 诚：确实 垢弥甚耳 弥：满9. 选出与“文王拘而演周易”句式结构相同的一句（ ）A. 彼且奚适也B. 安能以身之察察，受物之汶汶者乎C. 屈原放逐，乃赋离骚D. 覆杯水于坳堂之上。10. 下列各项中，对文意理解不正确的一项是（ ）A. 列举了文王，仲尼，屈原等人的事迹，意在说明自己受腐刑后隐忍苟活的原因，是为了完成史记，实现自己的理想。B. 介绍史记的写作宗旨，是为了“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。C. 即使受到残酷的刑罚，作者也毫无愠色，继续奋笔疾书，这种在逆境中忍辱图强的精神
