《人教版2019年春七年级语文下册第三单元凡人小事11台阶同步练习题含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版2019年春七年级语文下册第三单元凡人小事11台阶同步练习题含答案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 1111 台台 阶阶 1.走近作者 李森祥，生于 1956 年，浙江衢州人，当代 。他的小说以农村、军营生活为主要题材，塑造了一 系列生动形象的普通人形象，尤其是农民的质朴形象。代表作有小说 等。 2.字词汇总 （1） 【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。 凹凼（ ） 涎水（ ） 黏性（ ） 泥浆（ ） 烦躁（ ） 撬开（ ） 尴尬（ ） 揩汗（ ） 瓦罐（ ） 庄稼茬（ ） 砌墙（ ） 烟瘾（ ） 膀 槛 划 （ ）肩膀 （ ）膀胱) （ ）门槛 （ ）槛车) （ ）划分 （ ）划破) （2） 【辨清字形】 根据拼音写汉字。 chu（ ）划 bi（ ）住 ku（ ）骨 shng（ ）
2、午 干zo（ ） 暴zo（ ）) nu（ ）动 婀nu（ ）) k（ ）碰 k（ ）然) （3） 【理解词义】 请把下列词义或词语补充完整。 尴尬：_ 气派：_ 糟糕：_ 低眉顺眼：_ 大庭广众：_ ：感觉好像丢掉了什么，形容心情怅惘 ：话里暗含着的没有直接说出的意思。 ：自己跟自己说话；独自低声说话。 2 ：非常渺小，不值得一提。 3.写作特色 线索明晰，结构井然 小说以“台阶”为线索，叙述了父亲与台阶的故事。由“我”小时候台阶上的平凡生活写到父亲砌高台 阶的强烈愿望，再写到父亲为造屋、造台阶进行的积极准备，最后写到台阶造好后父亲生活、身体、心理状 态的变化等，都围绕这一线索展开，条理清楚，
3、结构井然。 围绕中心，详略得当 作者以“台阶”为线索组织材料，凡与台阶有直接关系的内容不惜笔墨，尽情挥洒；而与台阶关系不大 的内容，则惜墨如金，点到为止。例如“造屋”的工程显然要比“筑台阶”的工程大，但作者对“造屋”只 是简单地描写了两句，而对“筑台阶”却叙述得十分详尽。 4.主旨归纳 小说以“台阶”为线索，用第一人称，叙述了父亲经过几十年的奋斗，终于建成了有九级台阶的新屋的 故事，表现了父亲为实现理想而不懈追求、坚韧不拔、不知疲倦的精神，塑造了一位要强、勤劳又很谦卑的 农村父亲形象，真实地再现了中国传统农民复杂的内心世界和坚忍顽强的品质。 5.结构图示 台阶 开端：父亲觉得自己家的台阶低，要
4、造有 高台阶的新屋 发展：父亲开始了漫长的准备 高潮：父亲终于造起了有九级台阶的新屋 结局：新屋落成，父亲老了，身体也垮了 不懈追求坚韧不拔 6.技法指导 语言描写的作用 语言描写能够体现说话人的身份，形象生动地表现人物的心理（心情） ，反映人物的性格 特征或精神品质，推动情节的发展。 3 4 详解详析详解详析 1作家 小学老师 抒情年代 荷花 2(1)dng xin nin jing zo qio ng ki gun ch q yn bng png kn jin hu hu (2)筹 憋 胯 晌 燥 躁 挪 娜 磕 溘 (3)(神色、态度)不自然。 神气；有精神。 指事情、情况坏得很。 低着眉头，眼中流露出顺从的神情。形容驯良、顺从的样子。 人很多的公开场合。 若有所失 言外之意 自言自语 微不足道
