《期中总结和五年级数学下期期中试卷分析(两篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《期中总结和五年级数学下期期中试卷分析(两篇)(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、期中总结和五年级数学下期期中试卷分析(两篇)期中总结这星期,我们中段考完毕。考试后的心情,就像雨淋过的青石板路,带点潮湿,带点晦暗,也许还有那么一点发霉的苦涩味。我成绩并不好,但“无志之人常立志,有志之人立唱志。”期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结。束了,好也罢,坏也罢,成也罢,都会让我成长,这是一学期半程冲刺的验证,这是一滴滴汗水凝结而成的硕果。这次英语考试成绩并不好,主要是因为题型是中考模式,积累不够,基础不扎实,并且有的时候会犯一些低级错误,这很不应该,我应该多摘抄,多刷题上课认真听讲,提高英语成绩。其他科也并不是很好,没有特别优的,只有政治九十三分。我应该多背记,上课多听讲。提高自己
2、的效率,努力缩短与别人之间的差距,因为已经初三了,初二他们都在快走,说你还停留在原地,你就会输。由于系统出问题,这篇文章,我打了三次,每次也都不一样,但我只是想说,我想变好,也会为了变好努力,因为优秀的人很多,但不全是聪明人,中考是一次公平的竞争,在那个时候我可以实现一个约定,一个更加好的约定。为了那个时候,我会努力。这次期中不代表所有,但也反映了小问题,我应该全力去改正加油!五年级数学下期期中试卷分析一、试卷卷面分析这张试卷比较全面、准确地反映了学生的学习情况及日常教学情况。总体来说,成绩不够理想,优秀率较低,同时从卷面上也反映了一些问题:1、填空题1、2、3、9题,错误率较高。基础概念的理
3、解不透彻,造成对基础概念不能灵活运用。比如什么是质数、合数、奇数、偶数、因数、倍数等以及表面积和体积公式运用不熟练、易混淆单位换算不熟练等。2、试卷填空题,计算题和解决问题都考查了孩子的计算能力,但由于计算出错,失分较多,像这样丢分很可惜。计算作为一个基础知识和基本技能,还需加强练习。因此,在今后计算教学中对计算知识还需要强化训练,让学生在理解算理的基础上,加入口头叙述计算的环节,引导学生掌握正确的计算方法,养成良好的计算习惯。3、解决问题第1题和第4题,由于学生对题意理解不清楚,不认真读题,出错率较高。解决问题时,对应用题的综合分析能力不够,解决问题的策略有待提高。二、改进措施1、重视学生的
4、“双基”训练。基础知识的理解和掌握应贯穿于整个教学过程,让学生理解得深,记得牢,用得活。其中的概念、公式、教学,不仅要教这些基础知识的本身,而且一定要让学生理解概念的形成过程,公式的推导过程,结论的得出过程,培养一定的思维习惯。基本知识和概念做到举一反三,注意创设丰富的教学情景,在具体的情境中创造学生独立、灵活应用知识解决问题的机会,激发学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性,从而提高学生综合运用知识的能力。2、加强学生学法的指导。为了培养学生独立思考、合作探讨的习惯,要多采用小组讨论法、针对性练习法等,形式多样,激发兴趣。3、培养学生检查作业的好习惯。要培养学生对已做完的作业仔细检查,绝不能应付了事,或者完成了就万事大吉。4、给后进生更多的关爱,激发他们学数学的兴趣,增强他们学好数学的信心,并适当的进行分层教育、个别指导,使他们都能在原有的水平上得到进一步的提高。在今后的教学中,我会认真钻研教材,准确把握教材的知识点,精心设计教育教学方法,提高课堂教学质量。